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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Zustand: Muy bueno. : Educar, instruir, preparar, pero también apoyar, corregir, prevenir. A los trabajadores de la enseñanza se les pide que hagan frente a todos los problemas de disciplina, de relación o a las expectativas de las familias. Ya no son suficientes el sentido común, la experiencia y los reglamentos. La tendencia a profundizar conduce a menudo a una inopor tuna parálisis de las decisiones. El enfoque estratégico de este libr o muestra cómo, a través del problem solving y la comunicación estraté gica, es posible proporcionar soluciones a problemáticas concretas en la escuela. Además, Curar la escuela propone un recorrido de self-help o coaching que identifica las capacidades del profesional de la educa ción, convirtiendo sus limitaciones en recursos. Asà se consigue la se guridad que sólo puede derivar de la correcta gestión de las propias c apacidades. EAN: 9788425427688 Tipo: Libros Categoría: SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL|SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA|SERVICIOS SOCIALES Y BIENESTAR, CRIMINOLOGIA|PSICOLOGIA|EDUCACION PEDAGOGIA|PSICOLOGIA DE LA EDUCACION|POLITICA Y GOBIERNO Título: Curar la escuela Autor: Balbi, Elisa| Artini, Alessandro Editorial: Herder Editorial Páginas: 237 Formato: tapa blanda Año de publicación: 2011.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Educar, instruir, preparar, pero también apoyar, corregir, prevenir. A los trabajadores de la enseñanza se les pide que hagan frente a todos los problemas de disciplina, de relación o a las expectativas de las familias. Ya no son suficientes el sentido común, la experiencia y los reglamentos. La tendencia a profundizar conduce a menudo a una inoportuna parálisis de las decisiones. El enfoque estratégico de este libro muestra cómo, a través del problem solving y la comunicación estratégica, es posible proporcionar soluciones a problemáticas concretas en la escuela. Además, Curar la escuela propone un recorrido de self-help o coaching que identifica las capacidades del profesional de la educación, convirtiendo sus limitaciones en recursos. Así se consigue la seguridad que sólo puede derivar de la correcta gestión de las propias capacidades. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Softcover. Zustand: Fine. Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke; Farbtonänderung.
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Educar, instruir, preparar, pero también apoyar, corregir, prevenir. A los trabajadores de la enseñanza se les pide que hagan frente a todos los problemas de disciplina, de relación o a las expectativas de las familias. Ya no son suficientes el sentido común, la experiencia y los reglamentos. La tendencia a profundizar conduce a menudo a una inoportuna parálisis de las decisiones. . El enfoque estratégico de este libro muestra cómo, a través del problem solving y la comunicación estratégica, es posible proporcionar soluciones a problemáticas concretas en la escuela. Además, Curar la escuela propone un recorrido de self-help o coaching que identifica las capacidades del profesional de la educación, convirtiendo sus limitaciones en recursos. Así se consigue la seguridad que sólo puede derivar de la correcta gestión de las propias capacidades. LIBRO.
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Tapa blanda. Zustand: New. Educar, instruir, preparar, pero también apoyar, corregir, prevenir. A los trabajadores de la enseñanza se les pide que hagan frente a todos los problemas de disciplina, de relación o a las expectativas de las familias. Ya no son suficientes el sentido común, la experiencia y los reglamentos. Libro.
Verlag: Angelo Pontecorboli Editore, 1997
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brossura. Zustand: ottimo. in 8 pp. 157.
Tapa blanda. Zustand: Nuevo.
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Zustand: Nuevo. Educar, instruir, preparar, pero también apoyar, corregir, prevenir. A los trabajadores de la enseñanza se les pide que hagan frente a todos los problemas de disciplina, de relación o a las expectativas de las familias. Ya no son suficientes el sentido común, la experiencia y los reglamentos. La tendencia a profundizar conduce a menudo a una inoportuna parálisis de las decisiones. El enfoque estratégico de este libro muestra cómo, a través del problem solving y la comunicación estratégica, es posible proporcionar soluciones a problemáticas concretas en la escuela. Además, Curar la escuela propone un recorrido de self-help o coaching que identifica las capacidades del profesional de la educación, convirtiendo sus limitaciones en recursos. Así se consigue la seguridad que sólo puede derivar de la correcta gestión de las propias capacidades.
Brossura. Zustand: new. Firenze, 1997; br., pp. 160, cm 14x22. Libro.
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Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Nuevo. Idioma español. Ejemplar nuevo. New. Dimensiones: 22x14 - 237 pp.
Verlag: Angelo Pontecorboli, 1997
Anbieter: LA LIBRERIA COSSAVELLA, Ivrea, TO, Italien
Brossura. Zustand: Quasi ottimo. Cm 14x22, pp. 157, bross. edit. ill. Introduzione di Vittorio Dini, prefazione di Saverio Tutino. Collana Oikia, 12. Lievissimi segni del tempo ai piatti.
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Educar, instruir, preparar, pero también apoyar, corregir, prevenir. A los trabajadores de la enseñanza se les pide que hagan frente a todos los problemas de disciplina, de relación o a las expectativas de las familias. Ya no son suficientes el sentido co. LIBRO.
Anbieter: Libreria Studio Bosazzi, Firenze, FI, Italien
Pontecorboli Editore, 1997. 160pp. Buona copia.
Anbieter: Llibres del Mirall, Barcelona, B, Spanien
Barcelona, Herder, 2011. 237 p. 8º. Rústica editorial ilustrada con solapas. Muy buen ejemplar. Pedagogía.