Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
JAY MCTIGHE (911 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (910)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (1)
Zustand Mehr dazu
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (19)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (1)
- Angebotsfoto (254)
- Keine Print-on-Demand Angebote (866)
Sprache (5)
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Understanding by Design
Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development (edition ), 1998
ISBN 10: 0871203138 ISBN 13: 9780871203137
Paperback. Zustand: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
-
Understanding by Design
Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 1998
ISBN 10: 0871203138 ISBN 13: 9780871203137
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good.
-
Understanding by Design
Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 1998
ISBN 10: 0871203138 ISBN 13: 9780871203137
Paperback. Zustand: Good.
-
Understanding by Design
Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 1998
ISBN 10: 0871203138 ISBN 13: 9780871203137
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good.
-
Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Sprache: Englisch
Verlag: Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 1416602844 ISBN 13: 9781416602842
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair.
-
Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Sprache: Englisch
Verlag: Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 1416602844 ISBN 13: 9781416602842
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair.
-
Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Sprache: Englisch
Verlag: Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 1416602844 ISBN 13: 9781416602842
Paperback. Zustand: Fair.
-
Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Sprache: Englisch
Verlag: Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 1416602844 ISBN 13: 9781416602842
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good.
-
Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Sprache: Englisch
Verlag: Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 1416602844 ISBN 13: 9781416602842
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good.
-
Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Sprache: Englisch
Verlag: Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 1416602844 ISBN 13: 9781416602842
Paperback. Zustand: Good.
-
Understanding by Design: Professional Development Workbook
Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871208555 ISBN 13: 9780871208552
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fair.
-
Understanding by Design: Professional Development Workbook
Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871208555 ISBN 13: 9780871208552
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good.
-
Understanding by Design Profes
Sprache: Englisch
Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871208555 ISBN 13: 9780871208552
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
hardcover. Zustand: Good.
-
Schooling by Design: Mission, Action, and Achievement
Anbieter: Dream Books Co., Denver, CO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: acceptable. This copy has clearly been enjoyedâ"expect noticeable shelf wear and some minor creases to the cover. Binding is strong, and all pages are legible. May contain previous library markings or stamps.
-
On Excellence in Teaching (Leading Edge)
Buch 4 von 17: Leading EdgeAnbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good.
-
Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Sprache: Englisch
Verlag: Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 1416602844 ISBN 13: 9781416602842
Anbieter: Dream Books Co., Denver, CO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: acceptable. This copy has clearly been enjoyedâ"expect noticeable shelf wear and some minor creases to the cover. Binding is strong, and all pages are legible. May contain previous library markings or stamps.
-
Schooling by Design: Mission, Action, and Achievement
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Schooling by Design: Mission, Action, and Achievement
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Schooling by Design: Mission, Action, and Achievement
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Paperback. Zustand: Good.
-
Essential Questions: Opening Doors to Student Understanding
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good.
-
Essential Questions: Opening Doors to Student Understanding
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good.
-
Essential Questions: Opening Doors to Student Understanding
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Essential Questions: Opening Doors to Student Understanding
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Essential Questions: Opening Doors to Student Understanding
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
paperback. Zustand: Good.
-
Leading Modern Learning: A Blueprint for Vision-Driven Schools - bring a level of alignment and intentionality to living out your school s vision and . to Create Real, Lasting Change in Education)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
The Understanding By Design Guide To Creating High-Quality Units (Pearson Teacher Education / Ascd College Textbook Series)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
The Understanding by Design Guide to Creating High-Quality Units
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good.
