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Verlag: Presses Universitaires de France - P.U.F. , Revue d'Histoire des Sciences, 2004
Anbieter: Librairie Philoscience, Malicorne sur Sarthe, Frankreich
1ere édition, 2004 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, titre en bleu et noir grand In-8 1 vol. - 310 pages Contents, Chapitres : 1. Articles : Michel Armatte et Amy Dahan Dalmedico : Modèles et modélisations, 1950-2000, nouvelles pratiques, nouveaux enjeux - Chris Bissel : Models and black boxes : Mathematics as an enabling technology in the history of communications and control engineering - Mary S. Morgan : Simulation : The birth of a technology to create evidence in economics - Hubert Kieken : RAINS : Modéliser les pollutions atmosphériques pour la négociation internationale - Donald MacKenzie : Models of markets : Finance theory and the historical sociology of arbitrage - 2. Documentation : Michel Armatte et Amy Dahan Dalmedico : Bibliographie générale - Revue bibliographique : Modèle, un panorama réflexif - Analyse d'ouvrages sur la modélisation - 3. Etudes et travaux : Patrice Pinet : Pasteur et les philosophes - Danielle Milhaud-Cappe et Anastasios Brenner : Lettres d'Henri Bergson à Gaston Milhaud - Danielle Fauque : De Nicolas Lemery à Adolphe Wurtz : Sur quelques ouvrages d'histoire de la chimie - Danielle Wünsch : Einstein et la Commission internationale de coopération intellectuelle - 4. Analyse d'ouvrages légère pliure à la coiffe supérieure, infime trace de déchirure dans la largeur au centre du dos, sans aucune gravité, la couverture reste en bon état, à peine jaunie, intérieur sinon frais et propre, cela reste un bon exemplaire 500.
Verlag: Librarie Philosophique J. Vrin, 2007
ISBN 10: 2711619001ISBN 13: 9782711619009
Anbieter: booksXpress, Bayonne, NJ, USA
Buch
Soft Cover. Zustand: new.
Verlag: Vrin, France, 2007
ISBN 10: 2711619001ISBN 13: 9782711619009
Anbieter: Librairie La Canopee. Inc., Saint-Armand, QC, Kanada
Buch
Paperback. Zustand: Fine. 2165C-1 Texte en francais, Text in french. 9782711619009. Freud a pu avancer dans le projet de construction d'une anthopologie en faisant s'entrecroiser les domaines de la clinique psychanalytique et de l'éducation. Cet ouvrage montre quelle est la visée théorique de Freud qui supporte et justifie sa pratique.
Verlag: Librarie Philosophique J. Vrin, 2007
ISBN 10: 2711619001ISBN 13: 9782711619009
Anbieter: Gallix, Gif sur Yvette, Frankreich
Buch
Zustand: Neuf.
Verlag: Vrin, 2007
ISBN 10: 2711619001ISBN 13: 9782711619009
Anbieter: Librairie La Canopee. Inc., Saint-Armand, QC, Kanada
Buch
Zustand: AS NEW. État de NEUF / AS NEW condition 9782711619009 9782711619009 2 1038C.
Verlag: Librarie Philosophique J. Vrin, 2007
ISBN 10: 2711619001ISBN 13: 9782711619009
Anbieter: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, USA
Buch
Zustand: New. Book is in NEW condition.
Verlag: Librairie Philosophique J. Vrin, 2007
ISBN 10: 2711619001ISBN 13: 9782711619009
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Buch
Zustand: New.
Verlag: Vrin, 2007
ISBN 10: 2711619001ISBN 13: 9782711619009
Anbieter: Librairie La Canopee. Inc., Saint-Armand, QC, Kanada
Buch
Livre NEUF / NEW condition 000-187285 '9782711619009 Philosophie de l'éducation 02/04/2007 Broché.
Verlag: Librairie Philosophique J. Vrin, 2007
ISBN 10: 2711619001ISBN 13: 9782711619009
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Buch
Zustand: New.
Verlag: Librarie Philosophique J. Vrin, 2007
ISBN 10: 2711619001ISBN 13: 9782711619009
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Buch
Paperback. Zustand: new. Paperback. Des 1908, s'est cree et developpe, tout d'abord a Zurich et a Vienne, un mouvement de pedagogie psychanalytique, en etroite relation avec le fondateur de la psychanalyse. Envisager l'influence que les figures de proue de ce mouvement ont eue sur Freud, c'est en venir a adopter un point de vue different sur les rapports de la pedagogie et de la psychanalyse. C'est aussi decouvrir un visage inattendu de Freud et de ses rapports a l'anthropologie et a la philosophie. La vision de l'auteur renouvelle donc tout d'abord la perspective sur quelques polemiques recentes concernant la psychanalyse et son fondateur. En outre, l'analyse a la fois historique et conceptuelle des travaux d'Aichhorn, Zulliger et Pfister, reactualise les apories constitutives de l'un des trois impossibles metiers: celui d'eduquer. Les difficultes soulevees par la reeducation des jeunes delinquants, par l'education des enfants issus des milieux les plus frustres ou par l'attention portee aux nevroses religieuses anticipent celles que connait le monde contemporain vis-a-vis de sa jeunesse. En parcourant differentes modalites d'application de la psychanalyse a la pedagogie, ce livre eclaire notre present. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.