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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (Paperback or Softback)
Verlag: Walter de Gruyter 12/2/2019, 2019
ISBN 10: 1501519387 ISBN 13: 9781501519383
Sprache: Englisch
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 25,04
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In den WarenkorbPaperback or Softback. Zustand: New. Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching 0.94. Book.
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![Beispielbild für Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics [TAL], 27) zum Verkauf von Lucky's Textbooks](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781501519383-de-300.jpg)
Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics [TAL], 27)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 23,45
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 24,68
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics [TAL], 27)
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,14
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Researching L2 Task Performance and Pedagogy: In honour of Peter Skehan (Task-Based Language Teaching)
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2019
ISBN 10: 9027203369 ISBN 13: 9789027203366
Sprache: Englisch
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 24,13
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Researching L2 Task Performance and Pedagogy: In honour of Peter Skehan (Task-Based Language Teaching)
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2019
ISBN 10: 9027203369 ISBN 13: 9789027203366
Sprache: Englisch
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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EUR 20,22
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EUR 29,57
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. The last three decades have witnessed a growth of interest in research on tasks from various perspectives and numerous books and collections of articles have been published focusing on the notion of task and its utility in different contexts. Nevertheless, what is lacking is a multi-faceted examination of tasks from different important perspectives. This edited volume, with four sections of three chapters each, views tasks and Task-based Language Teaching (TBLT) from four distinct (but complementary) vantage points. In the first section, all chapters view tasks from a cognitive-interactionist angle with each addressing one key facet of either cognition or interaction (or both) in different contexts (CALL and EFL/ESL). Section two hinges on the idea that language teaching and learning is perhaps best conceptualized, understood, and investigated within a complexity theory framework which accounts for the dynamicity and interrelatedness of the variables involved. Viewing TBLT from a sociocultural lens is what connects the chapters included in the third section. Finally, the fourth section views TBLT from pedagogical and curricular vantage points.
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics [TAL], 27)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,42
Währung umrechnenEUR 13,85 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Cambridge Handbook of Task-based Language Teaching
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,25
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Paperback or Softback)
Verlag: Cambridge University Press 6/13/2024, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,57
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In den WarenkorbPaperback or Softback. Zustand: New. The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching 2.45. Book.
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Cambridge Handbooks in Language and Linguistics)
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
EUR 36,49
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Verlag: De Gruyter Mouton 2019-12, 2019
ISBN 10: 1501519387 ISBN 13: 9781501519383
Sprache: Englisch
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 26,38
Währung umrechnenEUR 17,91 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 10 verfügbar
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Cambridge Handbooks in Language and Linguistics)
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,53
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,34
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,87
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Cambridge Handbook of Task-based Language Teaching
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 46,87
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Paperback)
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: Grand Eagle Retail, Mason, OH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. Task-based language teaching (TBLT) is an innovative approach to language teaching which emphasises the importance of engaging learners' natural abilities for acquiring language incidentally. The speed with which the field is expanding makes it difficult to keep up with recent developments, for novices and experienced researchers alike. This handbook meets that need, providing a comprehensive, up-to-date overview of the field, written by a stellar line-up of leading international experts. Chapters are divided into five thematic areas, and as well as covering theory, also contain case studies to show how TBLT can be implemented in practice, in a range of global contexts, as well as questions for discussion, and suggested further readings. Comprehensive in its coverage, and written in an accessible style, it will appeal to a wide readership, not only researchers and graduate students, but also classroom teachers working in a variety of educational and cultural contexts around the world. Written by leading international experts, this handbook provides an accessible resource to task-based language teaching for teachers, as well as academic researchers. Chapters in the volume are presented in a reader-friendly style, with ideas made accessible through case studies, questions for discussion, and suggested further readings. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Cambridge Handbooks in Language and Linguistics)
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
EUR 55,54
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Cambridge Handbooks in Language and Linguistics)
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 46,60
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Cambridge Handbooks in Language and Linguistics)
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 53,36
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Cambridge Handbooks in Language and Linguistics)
Verlag: Cambridge University Press 2024-06-13, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Cambridge Handbook of Task-based Language Teaching
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 46,52
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Cambridge Handbooks in Language and Linguistics)
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,83
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In den WarenkorbZustand: New. 2024. New. paperback. . . . . .
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Researching L2 Task Performance and Pedagogy: In Honour of Peter Skehan
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,73
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 354 pages. 9.50x7.00x1.00 inches. In Stock.
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,76
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 300 pages. 9.61x6.06x0.63 inches. In Stock.
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching (Cambridge Handbooks in Language and Linguistics)
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,10
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The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching
Verlag: Cambridge University Press, GB, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 70,11
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. New. Task-based language teaching (TBLT) is an innovative approach to language teaching which emphasises the importance of engaging learners' natural abilities for acquiring language incidentally. The speed with which the field is expanding makes it difficult to keep up with recent developments, for novices and experienced researchers alike. This handbook meets that need, providing a comprehensive, up-to-date overview of the field, written by a stellar line-up of leading international experts. Chapters are divided into five thematic areas, and as well as covering theory, also contain case studies to show how TBLT can be implemented in practice, in a range of global contexts, as well as questions for discussion, and suggested further readings. Comprehensive in its coverage, and written in an accessible style, it will appeal to a wide readership, not only researchers and graduate students, but also classroom teachers working in a variety of educational and cultural contexts around the world.
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Cambridge Handbook of Task-based Language Teaching
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108811930 ISBN 13: 9781108811934
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,51
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