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Creating & Recognizing Quality Rubrics
Verlag: Pearson College Div (edition 1 PAP/CDR), 2007
ISBN 10: 013513420X ISBN 13: 9780135134207
Sprache: Englisch
EUR 3,12
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,00
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Creating and Recognizing Quality Rubrics
Verlag: Educational Testing Service, 2006
ISBN 10: 0965510174 ISBN 13: 9780965510172
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,33
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Creating & Recognizing Quality Rubrics (Assessment Training Institute, Inc.)
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,75
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Classroom Assessment for Student Learning: Doing It Right-Using It Well
Verlag: Addison-Wesley (edition 1), 2008
ISBN 10: 0135134161 ISBN 13: 9780135134160
Sprache: Englisch
EUR 7,47
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Classroom Assessment for Student Learning : Doing It Right - Using It Well
Verlag: Allyn & Bacon, Incorporated, 2019
ISBN 10: 0132685884 ISBN 13: 9780132685887
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,41
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Assessment for Learning : An Action Guide for School Leaders
Verlag: Assessment Training Institute, Incorporated, 2003
ISBN 10: 096551014X ISBN 13: 9780965510141
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,71
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Classroom Assessment for Student Learning : Doing It Right-Using It Well
Verlag: Allyn & Bacon, Incorporated, 2009
ISBN 10: 0132548763 ISBN 13: 9780132548762
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,74
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Practice with Student-Involved Classroom Assessment
Verlag: Assessment Training Institute, Incorporated, 2000
ISBN 10: 0965510123 ISBN 13: 9780965510127
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 8,10
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Classroom Assessment for Student Learning: Doing It Right, Using It Well
Verlag: Assessment Training Institute, 2004
ISBN 10: 0965510158 ISBN 13: 9780965510158
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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EUR 5,87
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,03
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Assessment For Learning: An Action Guide for School Leaders
Verlag: Assessment Training Institute, 2005
ISBN 10: 0965510166 ISBN 13: 9780965510165
Sprache: Englisch
EUR 6,01
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A Handbook for Student Performance Assessment in an Era of Restructuri
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202670 ISBN 13: 9780871202673
Sprache: Englisch
Anbieter: Hawking Books, Edgewood, TX, USA
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Live art: Let relationships to enhance your well-being (the original book version 5)(Chinese Edition)
Verlag: Machinery Industry Press, 2014
ISBN 10: 7111450868 ISBN 13: 9787111450863
Sprache: Chinesisch
EUR 79,15
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. Paperback. Pub Date :2014-01-01 Pages: 408 Language: Chinese Publisher: Machinery Industry Press Day morgue syndrome: a common reaction to a new environment or abnormal environment is no response. Many of us in the first time I saw a bunch of new people. or encounter a new environment. more or less feel a little uncomfortable. because we inevitably wondering how the performance was more appropriate. Unfortunately. some people are too concerned about how to do it exactly right. so they transfi.
