Zustand: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Evaluación Aplicada a la Enseñanza', es una obra de CEAC Ediciones que aborda la temática de la evaluación en el ámbito educativo. Publicado en 1977, este libro de tapa blanda cuenta con 158 páginas y forma parte de la colección 'Educación y Enseñanza'. Es una herramienta útil para profesionales y estudiantes del campo de la pedagogía. EAN: 9788432993022 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Evaluación Aplicada a la Enseñanza Autor: V. Benedito| M. P. Daniel| F. de Cea| V. Leon| F. Loscertales Editorial: CEAC EDICIONES Idioma: es-ES Páginas: 158 Formato: tapa blanda.
Verlag: Ediciones CEAC, Barcelona, 1977
Sprache: Spanisch
Anbieter: Llibrenet, Sant Feliu del Raco, B, Spanien
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Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Educación (illustrator). 1ª Edición. Todos nuestros libros son de segunda mano. La fotografía del libro que aparece en la pantalla puede ser distinta a la real.
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In den WarenkorbZustand: Bueno. Barcelona 1977. CEAC. Colec. Educación y enseñanza. Serie Monográfica. Rústica. 158 pp. 21x15.
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1977, Barcelona, Ediciones ceac, 21x16, 158 paginas, tapa blanda ilustrada, 350 gramos, buen estado.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Sumérjase en estas páginas y aprenda cómo implementar nuevos espacios para compartir, con múltiples servicios, que se reinventan para ofrecer mucho más que una oportunidad de inversión para desarrollar proyectos que promuevan el crecimiento, la colaboración y una vida plena. Descubra cómo estos espacios flexibles no solo proporcionan una alternativa viable para la vida urbana, sino que también fomentan la creación de comunidades vibrantes y solidarias. Con un enfoque en los aspectos de interés social, este libro revela cómo el Coliving puede ser una respuesta efectiva a los desafíos contemporáneos, ayudando a los jóvenes a encontrar un equilibrio entre independencia y conexión. Este libro técnico y jurídico aborda el fenómeno del Coliving, desde una perspectiva legal, urbanística, social, de inversión, etc. Con un enfoque claro en la regulación y la planificación urbana, esta obra proporciona a las administraciones locales las herramientas necesarias para abordar el Coliving de manera efectiva. Se analizan ejemplos de ciudades que han implementado regulaciones exitosas, teniendo en cuenta aspectos como la densidad, la seguridad, la calidad de vida de los residentes y la integración del Coliving en el tejido urbano existente. Además, se abordan temas clave como la fiscalidad, la gestión, la sostenibilidad y la promoción de la diversidad en la vivienda compartida. Un libro que se sumerge en la esencia del Coliving, desglosando sus fundamentos desde las comunidades colaborativas hasta los modelos de negocios innovadores que lo respaldan. A través de historias inspiradoras, estudios de casos y entrevistas con expertos, se destaca cómo el Coliving va más allá de la simple compartición de espacio; se trata de construir conexiones significativas, fomentar la colaboración y transformar la forma en que concebimos el hogar.
Zustand: Usado- bueno.
Universidad de Málaga, 2007, 22x16, con un CD, ref:dic-lommar. Book.
Verlag: Freitas Bastos, Brasil, 2025
ISBN 10: 6556754633 ISBN 13: 9786556754635
Sprache: Portugiesisch
Anbieter: Livraria Ingá, Niterói, RJ, Brasilien
Educação das Relações Étnico-raciais: Processos em Construção apresenta uma análise das desigualdades étnico-raciais arraigadas no Brasil contemporâneo, com ênfase no papel da escola pública e na formação do povo brasileiro. A obra aborda a trajetória histórica que perpetuou as disparidades enfrentadas por negros e indígenas, além de examinar os seus desafios no contexto educacional. Explorando a legislação vigente, como a Lei n° 10.639/03, o livro destaca os esforços para promover a igualdade racial e a diversidade cultural na educação. Analisa criticamente o currículo escolar, abordando suas relações com a cultura, o multiculturalismo e os obstáculos enfrentados no combate ao racismo, ao preconceito e à discriminação. Além disso, examina as ações afirmativas dessa lei, destacando iniciativas que visam à promoção de uma educação antirracista e à formação de professores sensíveis às questões étnico-raciais. Por fim, ressalta a importância do engajamento de toda a comunidade escolar na construção de uma escola mais inclusiva e na contínua luta pela igualdade racial. Uma leitura indispensável para educadores, estudantes e todos que acreditam no poder da educação como ferramenta de justiça social e inclusão.