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on: Das kleine Suffix mit der großen Wirkung oder die Rettung des generischen Maskulinums (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Shakespeare´s orchards and the Rosalind-principle: Implications of Nature´s Role in the Playwright´s Work
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Körper: und kürzere kurze Geschichten (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Jüngsteres: Unwichtiges Gedichtetes (German Edition)
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Wege: Abwegige Gedanken in wegsamen Geschichten (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Jüngst (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Weihnachtsbaum?: Geschichtchen und Gedichtchen (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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on: Das kleine Suffix mit der großen Wirkung oder die Rettung des generischen Maskulinums (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Weihnachtsbaum?: Geschichtchen und Gedichtchen (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Körper: und kürzere kurze Geschichten (German Edition)
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Jüngst (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Jüngsteres: Unwichtiges Gedichtetes (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Jüngsteres: Unwichtiges Gedichtetes (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Wege: Abwegige Gedanken in wegsamen Geschichten (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Moorkur: Kriminalroman (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Unten auf dem Haus: Kriminalroman (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Jüngst (German Edition)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Jüngst (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Jüngsteres: Unwichtiges Gedichtetes (German Edition)
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Unten auf dem Haus: Kriminalroman (Gialli) Kriminalroman
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Wie neu. 1. 222 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250 Taschenbuch, Maße: 12 cm x 1.6 cm x 19 cm.
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Anglistic Papers
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -These essays and studies are not designed to give an overview of English Language and literature. They are, however, a good inspiration for the occupation with the manyfold fields of Anglistics.tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg 168 pp. Englisch.
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Shakespeares orchards and the Rosalind-principle
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 17,71
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Moorkur: Kriminalroman (Gialli) Kriminalroman
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Wie neu. 1. 224 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 242 Taschenbuch, Maße: 12 cm x 1.6 cm x 19 cm.
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"A Comparison between \"Direct Method\" and Grammar \"Translation Method\". Different Language Teaching Methods"
Verlag: GRIN Verlag, GRIN Verlag Okt 2018, 2018
ISBN 10: 3668821348 ISBN 13: 9783668821347
Sprache: Englisch
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Seminar paper from the year 2017 in the subject Didactics for the subject English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 82%, , language: English, abstract: Two methods of teaching foreign languages, the ¿Direct Method¿ and the ¿Grammar Translation Method¿ are described and compared. The underlying principles with main focus on acquisition of communicative skills and grammatical knowledge respectively are illustrated. Looking at possible results of either method we find that there is no gradual difference between them in the sense of better or worse, but that both have completely different targets. The suggestion is made to combine different methods in order to achieve multiple goals and to vary the emphasis according to individual goals.The most ancient and probably most fundamental controversy in language teaching is the one between ¿Direct Method¿ and ¿Grammar Translation Method¿. Both of these have totally different underlying approaches. For interested educational stakeholders or educators, there are two important questions, they should think of before looking for an appropriate method: What do I want the students to achieve How can the learners reach this goal One can think of different goals which should be reached by teaching a language and every teacher will want to cover most of them in their teaching. The emphasis however is very divers between the different approaches that have been developed over the years. And the most apparent difference, a completely different idea of how to teach language shows up between the two mentioned methods and their approaches respectively. This is why it is so interesting and exciting to compare these two methods and this is why I will try to tackle that task in this paper.The first and main goal of teaching a language obviously is teaching the language. But here rises already the first question: What is the language that we want the learners to learn Are we talking about skills in oral or written language Is our focus more on active or passive language i.e. on speaking and writing or listening and reading respectively Are we concerned about correctness or fluency Does correctness mean formulating grammatically correct sentences or texts, does it refer to perfect pronunciation and intonation, are we talking about style aptly adapted to the contextual situation And does fluency have to do with the speed of writing or speaking, with the ability to develop own ideas and own formulations while speaking or writing rather than using memorized phrases Or do we want the learners to know about the language, understanding its structure, its roots, its development BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 20 pp. Englisch.
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A Comparison between "Direct Method" and Grammar "Translation Method". Different Language Teaching Methods
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2017 in the subject Didactics - English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 82%, , language: English, abstract: Two methods of teaching foreign languages, the 'Direct Method' and the 'Grammar Translation Method' are described and compared. The underlying principles with main focus on acquisition of communicative skills and grammatical knowledge respectively are illustrated. Looking at possible results of either method we find that there is no gradual difference between them in the sense of better or worse, but that both have completely different targets. The suggestion is made to combine different methods in order to achieve multiple goals and to vary the emphasis according to individual goals.The most ancient and probably most fundamental controversy in language teaching is the one between 'Direct Method' and 'Grammar Translation Method'. Both of these have totally different underlying approaches. For interested educational stakeholders or educators, there are two important questions, they should think of before looking for an appropriate method: What do I want the students to achieve How can the learners reach this goal One can think of different goals which should be reached by teaching a language and every teacher will want to cover most of them in their teaching. The emphasis however is very divers between the different approaches that have been developed over the years. And the most apparent difference, a completely different idea of how to teach language shows up between the two mentioned methods and their approaches respectively. This is why it is so interesting and exciting to compare these two methods and this is why I will try to tackle that task in this paper. The first and main goal of teaching a language obviously is teaching the language. But here rises already the first question: What is the language that we want the learners to learn Are we talking about skills in oral or written language Is our focus more on active or passive language i.e. on speaking and writing or listening and reading respectively Are we concerned about correctness or fluency Does correctness mean formulating grammatically correct sentences or texts, does it refer to perfect pronunciation and intonation, are we talking about style aptly adapted to the contextual situation And does fluency have to do with the speed of writing or speaking, with the ability to develop own ideas and own formulations while speaking or writing rather than using memorized phrases Or do we want the learners to know about the language, understanding its structure, its roots, its development.
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Shakespeare s orchards and the Rosalind-principle
Verlag: Tredition, Tredition Feb 2023, 2023
ISBN 10: 3347873513 ISBN 13: 9783347873513
Sprache: Englisch
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -This is a paper on two pairs of twinned plays by Shakespeare. The role of nature as healing agent is described. A comparison between green and human nature shows that in an Elizabethan view assumed female properties can be matched to properties of nature. Performing a spacial analysis we find an enormous potenial for creativity in intermediate spaces. Be it between patriarchal and natural space or between what was seen in Shakespeare¿s time as male or female behaviour.tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg 100 pp. Englisch.
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Anglistic Papers
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Neuware -These essays and studies are not designed to give an overview of English Language and literature. They are, however, a good inspiration for the occupation with the manyfold fields of Anglistics.tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg 168 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Anglistic Papers | An Inspiration not only for Students of English Language and Literature | Bernd-Peter Liegener | Taschenbuch | Englisch | 2019 | tredition | EAN 9783748250227 | Verantwortliche Person für die EU: tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, support[at]tredition[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Shakespeare´s orchards and the Rosalind-principle | IMPLICATIONS OF NATURE´S ROLE IN THE PLAYWRIGHT´S WORK | Bernd-Peter Liegener | Taschenbuch | 100 S. | Englisch | 2023 | tredition | EAN 9783347873513 | Verantwortliche Person für die EU: tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, gpsr[at]tredition[dot]com | Anbieter: preigu.
