Billett stephen (589 Ergebnisse)
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Zustand: New. pp. xvii + 222 Illus.
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Dordrecht, Springer Netherlands. 2011
Serie: Professional and Practice-based Learning, Buch 7 von 29. Buch 7 von 29 - Professional and Practice-based Learning
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XX, 220p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Stamped. Professional and Practice-based Learning Bd. 7. Sprache: Englisc…h.
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XII, 274 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Stamped. Sprache: Englisch.
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Zustand: New.
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XV, 266 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Stamped. Sprache: Englisch.
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Sprache: Englisch
Verlag: Dordrecht, Springer. 2015
Serie: Professional and Practice-based Learning, Buch 12 von 29. Buch 12 von 29 - Professional and Practice-based Learning
- Hardcover
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189 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Stamped. Sprache: Englisch.
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Sprache: Englisch
Verlag: Dordrecht, Springer Netherland. 2007
Serie: Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects, Buch 7 von 36. Buch 7 von 36 - Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects
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2006. 16 x 24 cm. XXII, 276 S. XXII, 276 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. (Technical and Vocational Education and… Training: Issues, Concerns and Prospects). Sprache: Englisch.
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2006. 21 x 30 cm. XII, 286 S. XII, 286 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.
Sprache: Englisch
Verlag: Cham, Springer. 2020
Serie: Professional and Practice-based Learning, Buch 1 von 29. Buch 1 von 29 - Professional and Practice-based Learning
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Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, , DeutschlandUniversitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH
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XIX, 316 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Professional and Practice-based Learning, 28. Sprache: Englisch.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle
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Zustand: New. pp. xvii + 222.
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Anbieter: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, USARarewaves USA
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EUR 52,08
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Paperback. Zustand: New. Drawing on three decades of practical investigations, this book establishes new understandings about the importance of learning through work, outlining its purposes, contributions, conceptions and the curriculum, pedagogical and personal practices that shape its effectiveness.Against views proposing it a…s being informal and leading to concrete outcomes, this volume presents learning through work as being central to human development, informing individual choices and developing one's capacity for working life and occupational competence. In Part I, Billett makes a case for the value of learning through work and why it should be considered and engaged with as a legitimate mode of learning and model of education. Part II sets out the foundations for the processes of learning through work that have underpinned its utility across human history. Part III sets out bases by which this educational model and mode of learning can be understood through the concepts of practice curriculum, practice pedagogies and personal practices. These are presented based on the kinds of knowledge that they generate and how they can be realised in and through day-to-day work activities in practice settings, including the development of innovations in work settings.A much-needed resource from a leading expert in the field, this book will be of interest to educators, workplace trainers in a variety of settings, policy-makers and students in professional education courses.
