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Verkäuferbewertung
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Instructional Design for Learning
Anbieter: Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago, Racine, WI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Book is considered to be in good or better condition. The actual cover image may not match the stock photo. Hard cover books may show signs of wear on the spine, cover or dust jacket. Paperback book may show signs of wear on spine or cover as well as having a slight bend, curve or creasing to it. Book should have minimal to no writing inside and no highlighting. Pages should be free of tears or creasing. Stickers should not be present on cover or elsewhere, and any CD or DVD expected with the book is included. Book is not a former library copy.
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paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Schluss mit der Donut-Pädagogik!: Lebensnahe Lernaufgaben leicht gemacht
Sprache: Deutsch
ISBN 10: 3035515662 ISBN 13: 9783035515664
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Oehmann:Spurwechsel
Anbieter: Jasmin Berger, Sassnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Gut. Noch nie zuvor haben wir so stürmische Zeiten erlebt wie gerade eben. Die Grundfesten wackeln. Nachrichten beängstigen uns. Was heute noch gut und recht war, ist morgen schon wieder verpönt. In unserem Alltag sind wir ständig mit Dingen beschäftigt, die nicht zu verstehen sind. Da bleibt nur eins, die Schule muss es richten, so hört man es von vielen Seiten tönen. Das wesentliche Element für erfolgreiches schulisches Lernen ist die Lernaufgabe. Sie fordert ein problemorientiertes Lernen mit Lebensweltbezug, Selbstbestimmung und kooperativem Arbeiten. Das fördert die Motivation, bringt Erfolgserlebnisse und ein tieferes Verständnis der Sache. Solches Lernen muss an allen Schulen möglich werden. Es ist Zeit für einen Spurwechsel!
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Lernaufgaben - Didaktische Forschungsperspektiven
Anbieter: book-link, Nufringen, BW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Wie neu. 300 Seiten; *** Neuwertig, ungelesen, als Geschenk geeignet. M25-01-D-031-LN Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Spurwechsel Beispiele erfolgreicher Schulentwicklung
Anbieter: primatexxt Buchversand, München, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Sehr gut. 264 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 540.
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Lernaufgaben - Didaktische Forschungsperspektiven
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Wie neu. 300 Seiten; 9783781519619.1 Gewicht in Gramm: 500.
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Model-Based Approaches to Learning
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,51
EUR 6,80 Versand
Versand von Italien nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: new. Questo è un articolo print on demand.
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Instructional Design for Learning: Theoretical Foundations
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,52
EUR 11,52 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 244 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Model-Based Approaches to Learning: Using Systems Models and Simulations to Improve Understanding and Problem Solving in Complex Domains
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 81,07
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 360 pages. 9.13x6.06x0.87 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Instructional Design for Learning: Theoretical Foundations
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 145,38
EUR 14,40 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. lam edition. 254 pages. 9.21x6.14x0.63 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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EUR 34,90
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Visualisierungen spielen in schulischen Lernprozessen eine immer bedeutendere Rolle. Einige Aspekte des Lernens mit Visualisierungen werden in diesem Band aus den Perspektiven der Paedagogischen Psychologie, der Fachdidaktiken Deutsch, Mathematik und Erziehu.
