Bosom chaty (1 Ergebnisse)

Hachette (Classiques Hachette); 1969; Noisbn; Rilegato con titoli al piatto e dorso; 24,5 x 14,5 cm; pp. 208; A cura di Bosom et Chaty.; Presenta leggeri segni d'uso ai bordi (piccole imperfezioni, sbuciature agli angoli), interno senza scritte, volume lievemente brunito. Lingua FRANCESE; Buono, (come da foto). ; INTRODUCTION. Cet ouvrage est le prolongement d'une expérience pédagogique entreprise dans le but de coordonner l'enseignement de la mathématique et celui de l'automatique. Cette tentative de coordination s'est révélée bénéfique pour les deux disciplines : des notions fondamentales en mathématique trouvent une voie d'applications fécondes en automatique, et l'automatique a besoin des concepts et du langage précis de la mathématique. L'automatique étudie la théorie de la commande des mécanismes artificiels. Elle est une branche de la cybernétique. L'automaticien utilise de nombreux composants technologiques d'origines diverses dont l'évolution des sciences et des techniques modifie rapidement la présentation, les performances, le domaine d'emploi. Les vocables actuels : « miniaturisation », « fiabilité », « optimalisation », témoignent assez du bouleversement en cours. Pour que cet aspect mouvant ne déconcerte pas celui qui reste le maître d'oeuvre ingénieur ou technicien il faut donner à ce dernier le pouvoir d'appréhender et de fixer les caractéristiques immuables d'un tout ou des éléments. Il n'est plus possible de s'attacher à la morphologie des objets techniques ; il est difficile, voire impossible, de saisir un ensemble par l'analyse du fonctionnement de chacun de ses organes isolé. La notion essentielle à retenir est celle de fonction de structure de l'élément ou de l'ensemble étudié. Sa définition correcte exige un langage et des concepts que peuvent exclusivement donner les mathématiques. Mais le professeur automaticien ne doit pas attendre de son collègue mathématicien une méthode qu'il transformerait en recette. Du reste, la pluralité des méthodes utilisées actuellement, chacune dans un domaine limité, est la preuve que leur efficacité propre est restreinte : s'attacher à une méthode particulière n'est pas faire oeuvre culturelle. D'ailleurs, l'exploitation de toute méthode n'est pas culturelle si elle vise seulement un savoir-faire étroit. Par contre, l'exposé, la compréhension, l'utilisation d'une méthode peuvent l'être s'ils exigent, par une démarche rigoureuse et précise, un processus de généralisation, l'établissement d'une axiomatique et la conduite d'une expérimentation. ; Scheda a cura di Equilibri libreria. L'immagine corrisponde alla copia in vendita. 011.83.90.381 Francese. …