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ISBN 10: 3871015504ISBN 13: 9783871015502
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
ISBN 10: 363166964XISBN 13: 9783631669648
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Verlag: München, Berlin, Wien : Urban und Schwarzenberg, 1976
ISBN 10: 3541401818ISBN 13: 9783541401819
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch Erstausgabe
Taschenbuch. Zustand: Gut. 1. Aufl. 264 S. : Ill. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.
Verlag: Düsseldorf : Schwann, 1984
ISBN 10: 3590142596ISBN 13: 9783590142596
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch Erstausgabe
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 216 S. : Ill., graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 260.
Verlag: Aulis-Verlag Deubner;, 1974
ISBN 10: 3761401949ISBN 13: 9783761401941
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch
Broschiert. Zustand: Gut. 115 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Einbandkanten sind leicht bestoßen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 150.
Verlag: Reinbek : Rowohlt, 1978
ISBN 10: 3499171813ISBN 13: 9783499171819
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Gut. 357 S. : Ill. Papierqualität und Alter führten zu einer Nachdunklung der Seiten. Im Übrigen ist das Taschenbuch in einem guten Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
Verlag: Ehrenwirth Verlag;, 1977
ISBN 10: 3431018599ISBN 13: 9783431018592
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch
Broschiert. Zustand: Gut. 181 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 305.
Verlag: Peter Lang Publishing, 2005
ISBN 10: 0820477672ISBN 13: 9780820477671
Anbieter: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, USA
Buch
Zustand: New. 472 pp., Paperback, NEW!! - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.
Verlag: Henn, 1976
ISBN 10: 3450219014ISBN 13: 9783450219017
Anbieter: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Deutschland
Buch
kart. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut ausgesondertes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Signaturen, 128 pp. Deutsch.
Verlag: Lang Verlag;, 1984
ISBN 10: 382045344XISBN 13: 9783820453447
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch
Broschiert. Zustand: Gut. 163 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; Einbandkanten sind leicht bestoßen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.
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Verlag: Scriptor, 1982
ISBN 10: 3589207981ISBN 13: 9783589207985
Anbieter: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Deutschland
Buch
kart. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut ausgesondertes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Signaturen, 212 pp. Deutsch.
Verlag: Peter Lang, 2008
ISBN 10: 3631578172ISBN 13: 9783631578179
Anbieter: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, USA
Buch
Zustand: New. 484 pp., Paperback, new. - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.
Verlag: Peter Lang Publishing, 2004
ISBN 10: 3631528205ISBN 13: 9783631528204
Anbieter: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, USA
Buch
Zustand: Fine. 339 pp., Paperback, LIKE NEW. - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.
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Verlag: Donauwörth : Auer, 1997
ISBN 10: 3403028178ISBN 13: 9783403028178
Anbieter: ACADEMIA Antiquariat an der Universität, Freiburg, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Buch
Zustand: Sehr gut. Kartoniert. Sehr gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
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Verlag: Brigg Verlag Kg, 2018
ISBN 10: 3956601351ISBN 13: 9783956601354
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Buch
Paperback. Zustand: Brand New. German language. 11.73x8.35x0.35 inches. In Stock.
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Verlag: Augsburg, Brigg Pädagogik,, 2010
ISBN 10: 3871016268ISBN 13: 9783871016264
Anbieter: Mephisto-Antiquariat, Willebadessen, Deutschland
Buch Erstausgabe
24 cm, kart. 1. Aufl. 199 S. : Ill., graph. Darst. ; Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Erscheinungsdatum: 1977
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Buch
Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. cx 4500 r367 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2014
ISBN 10: 3631656068ISBN 13: 9783631656068
Anbieter: Brook Bookstore, Milano, MI, Italien
Buch
Zustand: new.
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Neu ab EUR 31,71
Verlag: Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Peter Lang Verlag., 2005
ISBN 10: 3631533659ISBN 13: 9783631533659
Anbieter: Antiquariat Heinzelmännchen, Stuttgart, Deutschland
Buch
kart. 264, (4) Seiten. Blaue Originalbroschur. (Mehrer Bleistiftanstreichungen u. letztes Blatt mit Rotstiftunterstreichungen). 21x15 cm * Kaum eine andere Frage hat die wissenschaftliche Pädagogik der letzten Jahre so beschäftigt, wie die nach den Qualifikationen des Lehrers und in dessen Folge die Frage nach einer den Erfordernissen der Praxis entsprechenden Ausbildung. Die Erfordernisse der Pädagogik sind bestimmt von dem Telos, das in diesem Tun leitend ist: ob der Sinn pädagogischer Praxis sich darin erschöpft, Menschen als brauchbare Bürger für die Zwecke von Wirtschaft und Politik zu qualifizieren, oder ob man den Menschen auch als «Zweck seiner selbst» sieht, seine Persönlichkeitsentfaltung fördert. Die Beantwortung dieser Frage zeigt eine Vielzahl von Meinungen. Die Pluralität der theoretischen Aussagen macht sie für die Praxis wenig hilfreich. Das ist um so bedenklicher, je mehr pädagogische Praxis zur Profession wird, je mehr Bereiche des alltäglichen Lebens der pädagogischen Hilfe bedürfen, und je mehr diese Hilfe auf eine ausdrückliche Reflexion angewiesen ist. Daraus ergibt sich eine weitere Problematik des schwierigen Lehrberufs: Kann denn Wissenschaft überhaupt die Praxis anleiten? Jene ist universal und allgemein, abstrakt und formal; diese ist konkret und einmalig. Wird hier nicht ein Widerspruch deutlich, der die Wissenschaft als Regenten der Praxis ungeeignet erscheinen lässt? Werden nicht vielmehr jene psychischen Faktoren maßgeblich, die man häufig mit dem eher vagen Begriff Intuition umschreibt ? Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Verlag: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2007
ISBN 10: 3631573944ISBN 13: 9783631573945
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Buch Print-on-Demand
Zustand: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Verlag: Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2008
ISBN 10: 3631569858ISBN 13: 9783631569856
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Buch
Paperback. Zustand: Brand New. German language. 8.30x5.60 inches. In Stock.
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Verlag: Frankfurt, M. : Lang, 2013
ISBN 10: 3631644671ISBN 13: 9783631644676
Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: Sehr gut. 643 S. Einband leicht berieben. - Gerd-Bodo von Carlsburg, Stätten der Kultur, des Geistes und der Wissenschaft -- Heidelberg und Vilnius -- Algirdas Gaizutis, Über die Bildung von kultureller Identität einer Nation -- Gerd-Bodo von Carlsburg, Zur Entwicklung einer neuen bildungswissenschaftlichen Identität in Mittel- und Osteuropa sowie deren Implementierung in die pädagogische Praxis -- Gerd-Bodo von Carlsburg, Helmut Wehr, Der Weltbund für Erneuerung der Erziehung (WEE). World Education Fellowship (WEF) und sein Beitrag zur globalen Identitätsfindung im Rahmen der internationalen Reformpädagogik -- Gerd-Bodo von Carlsburg, Retrospektiven einer nach Identität suchendenreflexiv-modernen' Bildungswissenschaft -- Gerd-Bodo von Carlsburg, Helmut Wehr, Bildungswissenschaft auf der Suche nach globaler Identität -- Hayo Siemsen, Erkenntnistheoretische Grundlagen des finnischen PISA Erfolges -- und seine globale Übertragbarkeit -- Karl Hayo Siemsen, Walter Schumacher, Joachim Wiebe, Lernen zur Identitätsfindung über die Wege von Erkenntnis und Gestalt. Eine Dokumentation nach 10 Jahren eines Projektstudiums -- Simone Abels, Anneliese Wellensiek, The Democratic Capacity of Science Education Or: Is Inclusive Science Education the Contemporary Science Education? -- Palmira Peciuliauskiene, Some Socio-educational Aspects of Attractiveness of Study Subjects of Natural Sciences -- Gerd-Bodo von Carlsburg, Helmut Wehr, Identität entfalten durch Valorisierung, Verständnis und Harmonie -- Karl-Heinz Dammer, Was heißt und wozu dient Kritik in der Erziehungswissenschaft? -- Thomas Vogel, Flexibilität als Zielkategorie einer globalisierten Berufsbildung -- Carsten Rohlfs, Attitudes towards Education. An Empirical Survey at Schools in Disadvantaged Areas in Germany -- Reet Lümets, Airi Lümets, Zum Problem der Identität in der Lehr-Lernforschung -- Sigvard Clasen, Über den Umgang mit unserer Zukunft -- Gerd-Bodo von Carlsburg, Helmut Wehr, Glück (eudaimonia): ein Katalysator für Identitätsfindung? -- Eva Rass, Gesundheit und Krankheit: Entwicklungspsychologische Entstehungsbedingungen zur Identitätsfindung aus der Sicht der Bindungs- und Affektregulationstheorie -- Audrone Juodaityte, Kristina Rudyte, Expression of Socio-cultural Identity of 10-12 Year Old Independently Learning Child -- Gerd-Bodo von Carlsburg, Children in Search of Identity -- Arvydas Liepuonius, Lina Jurkstaite-Pacesiene, Creation as Information: Self-esteem and Assessment of Personal Life (Based on Empirical Research) -- Anja Kraus, Subtexte des Unterrichts" als ein Schlüssel zu den individuellen Einstellungen der Schüler-innen in der Sekundarstufe I zum schulischen Lernen -- Vaidas Matonis, Jurga Sidabriene, Arts Education in the Context of Climate Change: Relation between Nationality and Globality -- Agne Juskeviciene, Rasa Nedzinskaite, Academic Freedom and its Expression in the Universities all over the World -- Gintautas Kundrotas, Universelle und spezifische Intonationsmittel zum Ausdruck des Inhalts in der mündlichen Äußerung als Widerspiegelung der (inter-)nationalen Identität (am Beispiel der gesprochenen litauischen Texte) -- Airi Lümets, Reet Lümets, Das Fragen nach der (Nicht-)ldentität der Wissenschaft am Beispiel der estnischen Musikpädagogik, Musik- und Erziehungswissenschaft -- Algimantas Martinkenas, Die Findung der nationalen Identität in der Ausspracheschulung bei der Ausbildung der künftigen Fremdsprachenlehrer -- Elvyda Martisauskiene, Value-based Contours of National Identity of Contemporary Teenagers -- Marijona Barkauskaite, The Ideas of National Upbringing by A. Maceina in the Context of Globalization -- Angele Jelagaite, JuozasVijeikis, Evaluation of Entrepreneurship Education in the Lithuanian Educational System -- Vilija Saliene, Development of Values Teaching Lithuanian as the Native Language in Basic and Secondary School: from the Idea of National School to Present -- Ernesta Raciene, Neue Möglichkeiten des alten Musters: zu einigen Wortbildungstendenzen in der deutschen und litauischen Mediensprache -- Kestutis Ralys, Stephen M. Garrett, Educational, Spiritual and Moral Training of the Church, which as a Community and Social Member should Cooperate in Life of Post-communist Lithuania -- Asta Rauduvaite, Certain Philosophical Approaches of Education Towards Cultivation of School Student's Value-based Attitudes Employing Popular Music. ISBN 9783631644676 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1550 Fadengehefteter Originalpappband.
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Verlag: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2005
ISBN 10: 3631535910ISBN 13: 9783631535912
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Buch Print-on-Demand
Zustand: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Verlag: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2020
ISBN 10: 3631807546ISBN 13: 9783631807545
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Buch Print-on-Demand
Zustand: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Verlag: Peter Lang Publishing, 2005
ISBN 10: 3631534264ISBN 13: 9783631534267
Anbieter: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, USA
Buch
Zustand: Fine. 518 pp., paperback, fine; LIKE NEW!! - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.
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Gebraucht ab EUR 43,84
Verlag: Frankfurt a. Mai. Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2009
ISBN 10: 3631595859ISBN 13: 9783631595855
Anbieter: Antiquariat Heinzelmännchen, Stuttgart, Deutschland
Buch
428, (2) Seiten. Mit einigen Abbildungen u. zahlreichen graphischen Darstellungen. Zweifarbiger OKart.-Einband. (Ca. 12 Seiten mit Rotsift-Anstreichungen u. Unterstreichungen). 22x15 cm * Gerd-Bodo von Carlsburg (* 18. August 1942 in Dresden) ist ein deutscher Erziehungswissenschaftler und emeritierter Professor mit Lehrauftrag der Pädagogischen Hochschule Heidelberg - University of Education, einer bildungswissenschaftlichen Hochschule universitären Profils mit einem gemeinsamen Masterstudiengang der Profile Sekundarstufe I sowie Gymnasium mit der Universität Heidelberg. Gerd-Bodo von Carlsburg absolvierte ein Lehramtsstudium an der Universität Hamburg und legte hier 1970 die Erste Staatsprüfung, 1972 die Zweite Staatsprüfung ab. Er unterrichtete an der Lichtwarkschule in Hamburg, vorwiegend in der Oberstufe der Abt. Gymnasium. Nach der Promotion 1972 wirkte er als Lehrbeauftragter an der Universität Hamburg. Parallel dazu, von 1973 bis 1975, arbeitete er als Akademischer Rat an der Bergischen Universität Wuppertal. Ab 1. März 1975 war er Professor an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. 1982 bis 1984 war er Vertreter des ordentlichen Lehrstuhls für Geschichte und Systematik der Erziehung an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. An der Pädagogischen Hochschule Heidelberg - University of Education war er von 1991 bis 1994 Fachbereichsleiter und 1994/95 Prodekan, später Institutsdirektor. Seit 1994 nimmt er eine Gastprofessur an der Pädagogischen Universität Vilnius, spätere Litauische Universität für Bildungswissenschaften, heutige Vytautas Magnus Universität, wahr. 1996 bis 2000 war er auch Gastprofessor an der Pädagogischen Universität Tallinn, heutige Universität Tallinn. Nach 2000 war er außerdem Gastprofessor an der Musikakademie Tallinn, bis 2012 und 2016 auch 2018 2021 Lehrbeauftragter an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe und bis 2012 zudem Lehrbeauftragter an der Hochschule für Musik Trossingen. 1992 wurde er zum Oberst d.R. befördert. Darüber hinaus war er zwei Jahre Vorsitzender der DGfE-Sektion Differentielle Erziehungs- und Bildungsforschung und der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik. Er ist Präsident des Weltbundes für Erneuerung der Erziehung e.V.[1], Ehrenmitglied des EIPOS-Instituts e.V. (Europäisches Institut für postgraduale Bildung) an der Technischen Universität Dresden und Mitglied des Bundeskuratoriums des CJD e.V. (Christliches Jugenddorfwerk Deutschlands). (Quelle Wikipedia) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700 In Deutsch und Englisch. In German and English.
Verlag: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2022
ISBN 10: 363185708XISBN 13: 9783631857083
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Buch Print-on-Demand
Zustand: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Verlag: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2005
ISBN 10: 3631543921ISBN 13: 9783631543924
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Buch Print-on-Demand
Zustand: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Verlag: Frankfurt am Main: Peter Lang, 2005
Anbieter: Brücke Schleswig-Holstein gGmbH, Kiel, Deutschland
Buch
Softcover. Zustand: Gut. 230 S. Buch mit leichten Gebrauchsspuren, insgesamt in einem guten Zustand, Lagerfach F3. F3 //Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei.// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 320 Erziehungskonzeptionen und Praxis - Band 62.
Verlag: Brigg Pädagogik
ISBN 10: 3871015245ISBN 13: 9783871015243
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neu Neuware - Außergewöhnliche Erlebnis-Projekte für die Schule! Mit diesem Band wird die Erlebnispädagogik aus der Pfadfinder- und Lagerfeuer-Romantik-Ecke herausgeholt und in den Alltagserfahrungshorizont der schulischen Realität gestellt. Wenn auch die wesentlichen Abenteuer heute meist nur im Kopf und in der Fantasie zu geschehen scheinen, so wird doch dem möglichen Schulalltag eine Alternative zum sonst üblichen Schulbetrieb geboten: an der Kletterwand, im Zirkusprojekt, bei einer Kanutour oder in der Naturbegegnung. Alle Projekte werden ausführlich beschrieben, reflektiert und mit einer großen Anzahl von Fotos illustriert. Das Buch gliedert sich in einen kurzen Theorieteil, einen Teil mit Berichten über durchgeführte Erlebnis-Projekte sowie einen umfangreichen Praxisteil, in dem Projekte und Spiele empfohlen werden. Bebilderte und damit zum Mitmachen animierende Vorschläge und Anregungen stellen vielfältige praktische Übungen und Spiele vor. Soziale Experimente und Übungen zum Aufwärmen, zur Wahrnehmungsschulung, zum kooperativen und kreativen Lernen (indoor und outdoor) werden präsentiert. So kann Erfahrungslernen mit Kopf, Herz und Hand in Theorie und Praxis geschehen wie es schon die Reformpädagogen einforderten und in der Gegenwart immer größerer Bedeutung erlangt. Das Buch motiviert zum aktiven Erleben, Erfahren, Entdecken und Erlernen im Bildungswesen die Autoren wünschen viel Spaß beim Ausprobieren!.