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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: Studies in Langua.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653002 ISBN 13: 9780521653008
Anbieter: Academybookshop, Long Island City, NY, USA
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: New.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press (edition ), 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Paperback in very good condition. Studies in Language Testing; 10. A few faint marks on the page block. Pages are clean; text is clear. CM. Used.
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Inference and Generalizability in Applied Linguistics (Language Learning & Language Teaching)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2006
ISBN 10: 9027219648 ISBN 13: 9789027219640
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments (British Council Monographs on Modern Language Testing)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments (eng)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: new.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press CUP, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Zustand: New. pp. 258.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 258 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Validity : Theoretical Development and Integrated Arguments
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653002 ISBN 13: 9780521653008
Anbieter: Labyrinth Books, Princeton, NJ, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Good.
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Validity : Theoretical Development and Integrated Arguments
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Inference And Generalizability in Applied Linguistics: Multiple Perspectives
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 248 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Validity Theoretical Development and Integrated Arguments
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 200 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 258.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 38,18
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In den WarenkorbZustand: New. 2020. Illustrated. Paperback. . . . . .
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. 2020. Illustrated. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Validity : Theoretical Development and Integrated Arguments
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Validity : Theoretical Development and Integrated Arguments
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,77
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Language testers are increasingly directing their attention to the development of computer-adaptive testing (CAT) instruments for assessing learners' second language ability. Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency examines CAT instruments used to assess the receptive skills, with a strong focus on reading ability, as well as a critical discussion of CAT practices from the point of view of performance assessment. This volume is the first to adopt a multi-disciplinary approach and is written by leading scholars in their respective fields. The chapters are grouped into three major sections: second language reading constructs, second language CAT applications and considerations, and item response theory (IRT) measurement issues. To help the reader grasp the main points of these sections, discussion chapters are included after each one which summarize and examine the issues raised by the authors. Language testers are increasingly directing their attention to the development of computer-adaptive testing (CAT) instruments for assessing learners' second language ability. Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency examines CAT instruments used to assess the receptive skills, with a strong focus on reading ability, as well as a critical discussion of CAT practices from the point of view of performance assessment. This volume is the first to adopt a multi-disciplinary approach and is written by leading scholars in their respective fields. The chapters are grouped into three major sections: second language reading constructs, second language CAT applications and considerations, and item response theory (IRT) measurement issues. To help the reader grasp the main points of these sections, discussion chapters are included after each one which summarize and examine the issues raised by the authors. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Inference and Generalizability in Applied Linguistics: Multiple perspectives (Language Learning & Language Teaching)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2006
ISBN 10: 902721963X ISBN 13: 9789027219633
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fine. Sealed in plastic.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: Studies in Language Testing 10
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 2000-03-23, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 77,26
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Validity : Theoretical Development and Integrated Arguments
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 178179989X ISBN 13: 9781781799895
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,04
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Inference And Generalizability in Applied Linguistics: Multiple Perspectives
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 104,19
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments (British Council Monographs on Modern Language Testing)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 178179989X ISBN 13: 9781781799895
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 111,79
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Validity : Theoretical Development and Integrated Arguments
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 178179989X ISBN 13: 9781781799895
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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EUR 111,19
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