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Beyond Formulas in Mathematics and Teaching: Dynamics of the High School Algebra Classroom (the series on school reform)
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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paperback. Zustand: Good. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books.
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Paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Beyond Formulas in Mathematics and Teaching : Dynamics of the High School Algebra Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Limited, John, 2000
ISBN 10: 0807739189 ISBN 13: 9780807739181
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Beyond Formulas in Mathematics and Teaching in High School Algebra
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Limited, John, 2000
ISBN 10: 0807739197 ISBN 13: 9780807739198
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Embracing Reason : Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics
Buch 14 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Embracing Reason: Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 14 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: POQUETTE'S BOOKS, DEWITT, MI, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New.
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Embracing Reason : Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics
Buch 14 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Judaism in Practice: From the Middle Ages through the Early Modern Period
Sprache: Englisch
Verlag: Princeton University Press, 2001
ISBN 10: 0691057869 ISBN 13: 9780691057866
Anbieter: Aeon Bookstore, New York, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. An excellent copy of this on Judaism in practice, which is one book in the series "Princeton Readings in Religion." Binding is solid, sturdy, and square. Interior is crisp, clean, and free of marks. Dust jacket has some light overall scuffing, and is a little worn along the top and bottom edges. Front cover has two small marks at the top near the spine. DJ is now protected in brodart. Overall a great copy of this text.
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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How to Use Conjecturing and Microcomputers to Teach Geometry
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Council of Teachers of, 1989
ISBN 10: 0873532791 ISBN 13: 9780873532792
Zustand: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Embracing Reason : Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics
Buch 14 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Zustand: New. pp. 396.
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Embracing Reason : Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics
Buch 14 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Embracing Reason: Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics
Buch 14 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Embracing Reason (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 14 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Embracing Reason
Buch 14 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Zustand: New. pp. 396.
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Embracing Reason: Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 14 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Tells a story about a serious and sustained set of changes in mathematics teaching practice in a high school and how those efforts influenced and were influenced by a local university. This title challenges us to rethink boundaries between theory and practice and the relative roles of teachers and university faculty in educational endeavors. Num Pages: 396 pages, 8 black & white tables. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 521. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . .
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Rather than looking to high school geometry as the locus of geometric reasoning, the contributors to this volume suggest that reasoning about space can and should be successfully integrated with other forms of mathematics, starting at the elementary level and continuing through high school. Editor(s): Lehrer, Richard; Chazan, Daniel. Series: Studies in Mathematical Thinking and Learning Series. Num Pages: 518 pages, Illustrations. BIC Classification: JNA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 154 x 28. Weight in Grams: 698. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . .
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Designing Learning Environments for Developing Understanding of Geometry and Space (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 26 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
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Paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
