Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (74)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (62)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (8)
- Gut oder Befriedigend (4)
- Ausreichend oder Schlecht (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (1)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (34)
- Keine Print-on-Demand Angebote (57)
Sprache (2)
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
English in the Chinese Foreign Language Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler V, 2013
ISBN 10: 3034313098 ISBN 13: 9783034313094
Anbieter: suffolkbooks, Center moriches, NY, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
-
Applied Missing Data Analysis in the Health Sciences (Statistics in Practice)
Buch 30 von 49: Statistics in PracticeAnbieter: Corner of a Foreign Field, Tokyo, TOKYO, Japan
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. 1st Edition. 2014.Hardcover.Very good condition.230 pages.Ships from Japan.Usually ships in 1-2 working days.
-
English in the Chinese Foreign Language Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2013
ISBN 10: 3034313098 ISBN 13: 9783034313094
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
English in the Chinese Foreign Language Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2013
ISBN 10: 3034313098 ISBN 13: 9783034313094
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 47,65
EUR 13,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
English in the Chinese Foreign Language Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2013
ISBN 10: 3034313098 ISBN 13: 9783034313094
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
English in the Chinese Foreign Language Classroom
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,82
EUR 11,46 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 276 pages. 8.25x5.75x0.75 inches. In Stock.
-
Multilingualism and Translanguaging in Chinese Language Classrooms (Palgrave Studies in Teaching and Learning Chinese)
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
English in the Chinese Foreign Language Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2013
ISBN 10: 3034313098 ISBN 13: 9783034313094
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,51
EUR 17,19 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Multilingualism and Translanguaging in Chinese Language Classrooms (Palgrave Studies in Teaching and Learning Chinese)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 70,37
EUR 13,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Teaching Chinese in the Anglophone World: Perspectives from New Zealand: 44 (Multilingual Education, 44)
Buch 50 von 50: Multilingual EducationAnbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 75,93
EUR 8,92 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind.
-
Numerical Methods For Chemical Engineering
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
-
Multilingualism And Translanguaging In C
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
Hardcover. Zustand: Very Good. 2023. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
-
Zustand: New. pp. 256.
-
Multilingualism and Translanguaging in Chinese Language Classrooms
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 89,58
EUR 11,46 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 127 pages. 8.25x5.75x0.50 inches. In Stock.
-
Applied Missing Data Analysis in Health Sciences
Buch 30 von 49: Statistics in PracticeAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
hardcover. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
-
Applied Missing Data Analysis in the Health Sciences
Buch 30 von 49: Statistics in PracticeAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 97,99
EUR 7,45 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 256.
-
English in the Chinese Foreign Language Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2013
ISBN 10: 3034313098 ISBN 13: 9783034313094
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 89,23
EUR 17,19 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Multilingualism And Translanguaging In C
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
Multilingualism and Translanguaging in Chinese Language Classrooms
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3030025284 ISBN 13: 9783030025281
EUR 57,59
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Applied Missing Data Analysis in the Health Sciences
Buch 30 von 49: Statistics in PracticeAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 256.
-
Zustand: New.
-
Applied Missing Data Analysis in Health Sciences
Buch 30 von 49: Statistics in PracticeAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 103,97
EUR 17,19 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 8 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Numerical Methods for Chemical Engineering
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 118,01
EUR 7,45 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Multilingualism and Translanguaging in Chinese Language Classrooms
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3030025284 ISBN 13: 9783030025281
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents new research on Chinese as a Second Language (CSL) teaching from an ethnographic classroom study on classroom translanguaging practices that highlights the policy and pedagogical implications of adopting a creative and principled multilingual approach. Drawing on a case study from Hong Kong, it analyses naturally observed language patterns in CSL classrooms and the attitudes of students and teachers towards prescribed classroom language policies, and thereby demonstrates the importance of mixing Chinese, English and students' home languages to achieve successful second language learning. It discusses the nature and guiding principles for classroom translanguaging research and provides research tools that will enable second language teachers to examine their own language practices. The author argues persuasively that second language teaching practices and policies must reflect the current reality of language use and the diverse learning needs of multilingual students.This book will appeal to teacher educators and researchers in fields such as second language acquisition, foreign language teaching and language policy.
-
Applied Missing Data Analysis in the Health Sciences
Buch 30 von 49: Statistics in PracticeSprache: Englisch
Verlag: John Wiley and Sons Inc, US, 2014
ISBN 10: 0470523816 ISBN 13: 9780470523810
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 128,18
Versand gratis
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbHardback. Zustand: New. Applied Missing Data Analysis in the Health Sciences A modern and practical guide to the essential concepts and ideas for analyzing data with missing observations in the field of biostatistics With an emphasis on hands-on applications, Applied Missing Data Analysis in the Health Sciences outlines the various statistical methods for the analysis of missing data. The authors acknowledge the limitations of established techniques and provide newly-developed methods with concrete applications in areas such as causal inference. Organized by types of data, chapter coverage begins with an overall introduction to the existence and limitations of missing data and continues into techniques for missing data inference, including likelihood-based, weighted GEE, multiple imputation, and Bayesian methods. The book subsequently covers cross-sectional, longitudinal, hierarchical, survival data. In addition, Applied Missing Data Analysis in the Health Sciences features: Multiple data sets that can be replicated using SAS®, Stata®, R, and WinBUGS software packagesNumerous examples of case studies to illustrate real-world scenarios and demonstrate applications of discussed methodologiesDetailed appendices to guide readers through the use of the presented data in various software environments Applied Missing Data Analysis in the Health Sciences is an excellent textbook for upper-undergraduate and graduate-level biostatistics courses as well as an ideal resource for health science researchers and applied statisticians.
-
Multilingualism and Translanguaging in Chinese Language Classrooms
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing Nov 2018, 2018
ISBN 10: 3030025284 ISBN 13: 9783030025281
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware -This book presents new research on Chinese as a Second Language (CSL) teaching from an ethnographic classroom study on classroom translanguaging practices that highlights the policy and pedagogical implications of adopting a creative and principled multilingual approach. Drawing on a case study from Hong Kong, it analyses naturally observed language patterns in CSL classrooms and the attitudes of students and teachers towards prescribed classroom language policies, and thereby demonstrates the importance of mixing Chinese, English and students¿ home languages to achieve successful second language learning. It discusses the nature and guiding principles for classroom translanguaging research and provides research tools that will enable second language teachers to examine their own language practices. The author argues persuasively that second language teaching practices and policies must reflect the current reality of language use and the diverse learning needs of multilingual students.This book will appeal to teacher educators and researchers in fields such as second language acquisition, foreign language teaching and language policy.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 144 pp. Englisch.
-
Numerical Methods for Chemical Engineering
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
English in the Chinese Foreign Language Classroom
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Chinese is an ancient language, but the present scope of its global study is unprecedented. Comprehending the impacts of worldwide linguistic realities on 'Chinese as a Foreign Language' (CFL) teachers and students will be critical to its long-term success. The most important phenomenon has been the establishment of English as a lingua franca, especially in the expanding marketplaces of Asia. This book examines the role of English as a medium of instruction in CFL classrooms. It begins by integrating existing studies on the global spread of English with research on English as a medium of second language acquisition. Several valuable empirical analyses from actual CFL classrooms serve both to validate the use of English as a lingua franca and expose that much more work needs to be done to ground this practice in deep sociocultural and ecological settings. The author advocates the development of a new pedagogy that emphasizes taking account of specific cultural, social, and political contexts in order to reach an ever-more diverse body of students. The book concludes with a discussion of the role of English in China's national education system and social development, as well as predictions about the future relationship between Chinese and English.
