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Emotions in Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Emotions in Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Emotions in Learning
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Emotions in Learning
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 1999. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 1999. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Emotions in Learning
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Provides an overview of research on emotions in learning from a psychological and pedagogical point of view. This book also gives the propositions for interventions that seek to help children, adolescents (pupils, students) and adults (teachers) to improve their emotional experiences and comprehensions in the context of learning and teaching. Editor(s): Pons, Francisco; Hancock, Dawson R.; Lafortune, Louise; Doudin, Pierre-Andre. Num Pages: 184 pages. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 149 x 230 x 11. Weight in Grams: 298. . 2005. Paperback. . . . .
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Emotions in Research and Practice
Anbieter: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD PAPERBACK Standard-sized.
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Zustand: New. Provides an overview of research on emotions in learning from a psychological and pedagogical point of view. This book also gives the propositions for interventions that seek to help children, adolescents (pupils, students) and adults (teachers) to improve their emotional experiences and comprehensions in the context of learning and teaching. Editor(s): Pons, Francisco; Hancock, Dawson R.; Lafortune, Louise; Doudin, Pierre-Andre. Num Pages: 184 pages. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 149 x 230 x 11. Weight in Grams: 298. . 2005. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Emotions in Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Emotions in Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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L'Analyse des correspondances et les techniques connexes: Approches nouvelles pour l'analyse statistique des donnees Mathématiques et Applications 32
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 265 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 390.
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![Beispielbild für Toward Emotional Competences [Paperback] Pons, Francisco; Daniel, Marie-France; Lafortune, Louise; Doudin, Pierre-André and Albanese, Ottavia zum Verkauf von Hay-on-Wye Booksellers](https://pictures.abebooks.com/isbn/9788773077856-de-300.jpg)
Toward Emotional Competences [Paperback] Pons, Francisco; Daniel, Marie-France; Lafortune, Louise; Doudin, Pierre-André and Albanese, Ottavia
Anbieter: Hay-on-Wye Booksellers, Hay-on-Wye, HEREF, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Some wear, very good condition.
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Neurosciences et cognition: Perspectives pour les sciences de l'éducation
Anbieter: LeLivreVert - envoi suivi, Eysines, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very good. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.
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L'analyse Des Correspondances Et Les Techniques Connexes : Approches Nouvelles Pour L'analyse Statistique Des Données
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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L'Analyse des correspondances et les techniques connexes: Approches nouvelles pour l'analyse statistique des données (Mathématiques et Applications, 32) (French Edition)
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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L'analyse Des Correspondances Et Les Techniques Connexes : Approches Nouvelles Pour L'analyse Statistique Des Données
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. KlappentextrnrnThis book is the result of collaboration by scholars in developmental psychology and educational sciences from six European Countries (Austria, Denmark, France, Germany, Switzerland, and the United Kingdom) and Canada and the Unit.
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La psychiatrie de l'enfant Volume XXXII 2/1989
Sprache: Französisch
Verlag: Presses Universitaires de France, Paris, 1989
ISBN 10: 2130424449 ISBN 13: 9782130424444
Anbieter: LibrairieLaLettre2, Villefranche de Lauragais, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broché. Zustand: Mauvais état. in-8 Description :Pages 326-638. Couverture tachée avec pliures et mouillures. Déchirure sur le bas du dos. Langue : français Nb de volumes : 1.
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Emotions in Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Aalborg Universitetsforlag (DK), 2006
ISBN 10: 8773077364 ISBN 13: 9788773077368
Anbieter: Gazelle Books, Lancaster, LANCA, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. New Book, Direct from Publisher.
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Emotions in Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Aarhus University Press Jul 2006, 2006
ISBN 10: 8773077364 ISBN 13: 9788773077368
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book is the result of collaboration by scholars in developmental psychology and educational sciences from six European Countries (Austria, Denmark, France, Germany, Switzerland, and the United Kingdom) and Canada and the United States. It provides an overview of innovative research on emotions in learning from a psychological and pedagogical point of view. Indeed, emotions have recently emerged as one of the main factors of learning. With this book, the reader will not only acquire an understanding of emotions in learning but also propositions for interventions that seek to help children, adolescents (pupils, students) and adults (teachers) to improve their emotional experiences and comprehensions in the context of learning and teaching.
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L'Analyse des correspondances et les techniques connexes: Approches nouvelles pour l'analyse statistique des données (Mathématiques et Applications, 32) (French Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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La Psychiatrie de l'Enfant. Volume XXXII 2/1989
Anbieter: LibrairieLaLettre2, Villefranche de Lauragais, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broché. Zustand: Etat satisfaisant. in-8 Description :Pages 326-638. Ouvrage qui a pris l'eau (aspect cartonné), une tache sur le 4ème plat. Langue : Français Nb de volumes : 1.
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L'analyse Des Correspondances Et Les Techniques Connexes : Approches Nouvelles Pour L'analyse Statistique Des Données
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,08
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In den WarenkorbZustand: New.
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Métacognition et éducation Aspects transversaux et disciplinaires
Anbieter: Librairie La Canopee. Inc., Saint-Armand, QC, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: AS NEW. Etat de NEUF / AS NEW condition 3906766268 9783906766263 BP65 3.
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L'Analyse des correspondances et les techniques connexes : Approches nouvelles pour l'analyse statistique des données
Anbieter: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very good. EDITION 1999. Le livre peut montrer des signes d'usure dus a une utilisation constante, etre marque, porter des marques d'identification ou presenter plusieurs dommages esthetiques mineurs. vendeur professionnel; envoi soigne en 24/48h.
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Broché, 24X16 cm, 2009, 241 pages, n° 9 de la revue des HEP et institutions assimilées de Suisse romande et du Tessin. Une marque de pliure en angle du second plat.
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L'Analyse Des Correspondances Et Les Techniques Connexes: Approches Nouvelles Pour l'Analyse Statistique Des Donn�es (Paperback or Softback)
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. L'Analyse Des Correspondances Et Les Techniques Connexes: Approches Nouvelles Pour l'Analyse Statistique Des Donn�es. Book.
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L'analyse Des Correspondances Et Les Techniques Connexes : Approches Nouvelles Pour L'analyse Statistique Des Données
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,47
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La Psychiatrie de l'Enfant. Volume XXXII 2/1989
Anbieter: LibrairieLaLettre2, Villefranche de Lauragais, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broché. Zustand: Bon état. in-8 Description :Pages 326-638. Dos insolé. Langue : Français Nb de volumes : 1.
