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Verkäuferbewertung
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Evaluating Pupils' Understanding of Arithmetic
Verlag: Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1964
Anbieter: Stephen Peterson, Bookseller, Eden Prairie, MN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Trade Paperback. Zustand: Good. G+, unmarked paperback with minor soiling and yellowing to wraps, and light wear to corners of wraps.
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The Modern Elementary School: Curriculum and Methods
Verlag: Holt, Rinehart and Winston, New York, 1962
Hard Cover. Zustand: Good. No Jacket. 530 pp. Blue cloth boards have rubbed edges. Pages are clean, text has some underlining and notation, binding is sound. Prior owner name on fep. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" Tall. Ex-Libris.
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Essential Modern Matematics, a Socially Relevant Curriculum, Book C, Teacher's Edition
Verlag: Ginn and Co, MA, 1970
Anbieter: Between the Covers-Rare Books, Inc. ABAA, Gloucester City, NJ, USA
Verbandsmitglied: ABAA ESA ILAB IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Softcover. Zustand: Very Good. First Edition. First edition. Very good. Sticker on front cover.
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Zustand: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.
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STOLEN APPLES
Verlag: Garden City: Doubleday & Co.
Anbieter: Lost Time Books, Brattleboro, VT, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe Signiert
Zustand: Near Fine. First Edition. Signed.
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Cómo evaluar el aprendizaje de la matemática
Sprache: Spanisch
Verlag: Angel Estrada y Cia, Buenos Aires, 1969
Anbieter: Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bien. Idioam español. Ejemplar en muy buen estado.
