Epp christina (31 Ergebnisse)

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Verlag: Createspace Independent Publishing Platform, 2013
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Ready, Set, Parent : Dr. Moms' Guide to Parenting
Vantre, Elizabeth Marsh, Ph.d.; Dawson, Samantha Levine, Ph.d.; Van Epp, Christina (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
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Ready, Set, Parent : Dr. Moms' Guide to Parenting
Vantre, Elizabeth Marsh, Ph.d.; Dawson, Samantha Levine, Ph.d.; Van Epp, Christina (EDT)
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Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
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Verlag: Createspace Independent Publishing Platform, 2013
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Ready, Set, Parent : Dr. Moms' Guide to Parenting
Vantre, Elizabeth Marsh, Ph.d.; Dawson, Samantha Levine, Ph.d.; Van Epp, Christina (EDT)
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Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
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Ready, Set, Parent : Dr. Moms' Guide to Parenting
Vantre, Elizabeth Marsh, Ph.d.; Dawson, Samantha Levine, Ph.d.; Van Epp, Christina (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
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Verlag: Createspace Independent Publishing Platform, 2013
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Ready, Set, Parent: Dr. Moms' Guide to Parenting
Vantre Ph.D., Elizabeth Marsh; Dawson Ph.D., Samantha Levine
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
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Verlag: Createspace Independent Publishing Platform, 2013
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Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Didaktische Impulse aus der Praxis. Hrsg. von Laura Behrmann, André Epp, Juliana Gras, Anna Christina Nowak, Petra Panenka, Christoph Stamann, Rubina Vock und Nicole Weydmann. Das Lehrbuch richtet sich an Lehrende qualitativer Forschung unterschiedlicher Disziplinen, die auf der Suche nach praktischen Hinweisen für die Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen sind. Dabei finden sowohl Neueinsteiger:innen als auch Expert:innen, die ihre Lehrpraxis bereichern wollen, wertvolle Impulse. Anhand einschlägiger unterschiedlicher mikrodidaktischer Übungen wird aufgezeigt, wie das Erlernen und Einüben von qualitativen Forschungszugängen unterstützt werden kann. In der Lehrpraxis erprobtes Zusatzmaterial kann zur Umsetzung eigener Lehrveranstaltungen herangezogen werden. 306 Seiten mit einigen Abb. und Tab., broschiert (utb 6625/utb Methoden/utb Lehrbuch/Verlag Barbara Budrich 2026). Statt EUR 68,00. Gewicht: 468 g - Softcover/Taschenbuch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Das Lehrbuch richtet sich an Lehrende qualitativer Forschung unterschiedlicher Disziplinen, die auf der Suche nach praktischen Hinweisen für die Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen sind. Dabei finden sowohl Neueinsteiger:innen als auch Expert:innen, die ihre Lehrpraxis bereichern wollen, wertvolle Impulse. Anhand einschlägiger unterschiedlicher mikrodidaktischer Übungen wird aufgezeigt, wie das Erlernen und Einüben von qualitativen Forschungszugängen unterstützt werden kann. In der Lehrpraxis erprobtes Zusatzmaterial kann zur Umsetzung eigener Lehrveranstaltungen herangezogen werden. 306 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Das Lehrbuch richtet sich an Lehrende qualitativer Forschung unterschiedlicher Disziplinen, die auf der Suche nach praktischen Hinweisen für die Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen sind. Dabei finden sowohl Neueinsteiger:innen als auch Expert:innen, die ihre Lehrpraxis bereichern wollen, wertvolle Impulse. Anhand einschlägiger unterschiedlicher mikrodidaktischer Übungen wird aufgezeigt, wie das Erlernen und Einüben von qualitativen Forschungszugängen unterstützt werden kann. In der Lehrpraxis erprobtes Zusatzmaterial kann zur Umsetzung eigener Lehrveranstaltungen herangezogen werden. 306 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Das Lehrbuch richtet sich an Lehrende qualitativer Forschung unterschiedlicher Disziplinen, die auf der Suche nach praktischen Hinweisen für die Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen sind. Dabei finden sowohl Neueinsteiger:innen als auch Expert:innen, die ihre Lehrpraxis bereichern wollen, wertvolle Impulse. Anhand einschlägiger unterschiedlicher mikrodidaktischer Übungen wird aufgezeigt, wie das Erlernen und Einüben von qualitativen Forschungszugängen unterstützt werden kann. In der Lehrpraxis erprobtes Zusatzmaterial kann zur Umsetzung eigener Lehrveranstaltungen herangezogen werden.…

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Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. 306 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.

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paperback. Zustand: Sehr gut. 306 Seiten; 9783825266257.2 Gewicht in Gramm: 1.

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Paperback. Zustand: Brand New. 250 pages. German language. 8.46x5.91x0.75 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: Createspace Independent Publishing Platform, 2013
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 306 | Produktart: Bücher | Das Lehrbuch richtet sich an Lehrende qualitativer Forschung unterschiedlicher Disziplinen, die auf der Suche nach praktischen Hinweisen für die Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen sind. Dabei finden sowohl Neueinsteiger:innen als auch Expert:innen, die ihre Lehrpraxis bereichern wollen, wertvolle Impulse. Anhand einschlägiger unterschiedlicher mikrodidaktischer Übungen wird aufgezeigt, wie das Erlernen und Einüben von qualitativen Forschungszugängen unterstützt werden kann. In der Lehrpraxis erprobtes Zusatzmaterial kann zur Umsetzung eigener Lehrveranstaltungen herangezogen werden.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Das Lehrbuch richtet sich an Lehrende qualitativer Forschung unterschiedlicher Disziplinen, die auf der Suche nach praktischen Hinweisen für die Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen sind. Dabei finden sowohl Neueinsteiger:innen als auch Expert:innen, die ihre Lehrpraxis bereichern wollen, wertvolle Impulse. Anhand einschlägiger unterschiedlicher mikrodidaktischer Übungen wird aufgezeigt, wie das Erlernen und Einüben von qualitativen Forschungszugängen unterstützt werden kann. In der Lehrpraxis erprobtes Zusatzmaterial kann zur Umsetzung eigener Lehrveranstaltungen herangezogen werden.UTB GmbH, Industriestraße 2, 70565 Stuttgart 306 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Lehrbuch richtet sich an Lehrende qualitativer Forschung unterschiedlicher Disziplinen, die auf der Suche nach praktischen Hinweisen für die Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen sind. Dabei finden sowohl Neueinsteiger:innen als auch Expert:innen, die ihre Lehrpraxis bereichern wollen, wertvolle Impulse. Anhand einschlägiger unterschiedlicher mikrodidaktischer Übungen wird aufgezeigt, wie das Erlernen und Einüben von qualitativen Forschungszugängen unterstützt werden kann. In der Lehrpraxis erprobtes Zusatzmaterial kann zur Umsetzung eigener Lehrveranstaltungen herangezogen werden.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Qualitative Forschung lehren | Didaktische Impulse aus der Praxis | Laura Behrmann (u. a.) | Taschenbuch | 306 S. | Deutsch | 2026 | UTB GmbH | EAN 9783825266257 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu. …