Eric lunzer (9 Ergebnisse)
Verlag: Presses universitaires Vendôme, Impr. des P.U.F., 1965
Anbieter: Ammareal, Morangis, FrankreichAmmareal
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In den WarenkorbZustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Couverture différente. Edition 1965. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Different cover. Edition 1965. Ammareal gives back up to 15% of…this item's net price to charity organizations.
- Hardcover
- Erstausgabe
Anbieter: Webbooks, Wigtown, Wigtown, Vereinigtes KönigreichWebbooks, Wigtown
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Zustand: Gebraucht - Befriedigend
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Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. First Edition. From a university library with the usual stamps and labels. 244 pp. Apart from the library provenance a clean tight copy. A00002729.
- Hardcover
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Sprache: Englisch
Verlag: Heinemann Educational Books
- Softcover
Anbieter: Optimon Books, Gravesend, KENT, Vereinigtes KönigreichOptimon Books
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. Why do some pupils gain so much more from their reading than others? As the importance of effective reading in all subjects is increasingly being recognized, particularly in view of the demands of mixed-ability teaching, it is essential to understand as objectively as possible the factors which determin…e reading efficiency. Topics include learning to read, reading to learn, comprehension, readability of texts, classroom reading contexts, reading for homework, topic work, reading laboratories, improving reading through group discussion. A Schools Council Project publication. Paperback. Previous owner's name on front endpaper, otherwise all pages clean and unmarked.
On Children's Thinking (Inaugural lectures)
Lunzer Eric, A. and Wales National Foundation for Educational Research in England and:
Sprache: Englisch
Verlag: National Foundation for Educational Research, 1971
- Softcover
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, DeutschlandStudibuch
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paperback. Zustand: Befriedigend. 23 Seiten; 9780901225573.4 Gewicht in Gramm: 1.
- Softcover
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paperback. Zustand: Good. Good. Dust Jacket NOT present. CD WILL BE MISSING. . SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
On Children's Thinking (Inaugural lectures) Lunzer Eric, A. and Wales National Foundation for Educational Research in England and
Lunzer Eric, A. and Wales National Foundation for Educational Research in England and
Sprache: Englisch
Verlag: National Foundation for Educational Research, 1971
- Softcover
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, DeutschlandBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Zustand: gut. 1971. On Children's Thinking (Inaugural lectures) In englischer Sprache. pages.
Verlag: Stuttgart : Klett,
- Softcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
- Hardcover
- Print-on-Demand
Anbieter: True World of Books, Delhi, IndienTrue World of Books
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In den WarenkorbLeatherBound. Zustand: New. BOOKS ARE EXEMPT FROM IMPORT DUTIES AND TARIFFS; NO EXTRA CHARGES APPLY. LeatherBound edition. Condition: New. Reprinted from 1965 edition. Leather Binding on Spine and Corners with Golden leaf printing on spine. Bound in genuine leather with Satin ribbon page markers and Spine with raised gilt bands.… A perfect gift for your loved ones. Pages: 49 NO changes have been made to the original text. This is NOT a retyped or an ocr'd reprint. Illustrations, Index, if any, are included in black and white. Each page is checked manually before printing. As this print on demand book is reprinted from a very old book, there could be some missing or flawed pages, but we always try to make the book as complete as possible. Fold-outs, if any, are not part of the book. If the original book was published in multiple volumes then this reprint is of only one volume, not the whole set. Sewing binding for longer life, where the book block is actually sewn (smythe sewn/section sewn) with thread before binding which results in a more durable type of binding. Pages: 49 Vinh-Bang,Lunzer, Eric, joint author.
