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paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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International Perspectives on the Design of Technology-Supported Learning Environments
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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International Perspectives on the Design of Technology-supported Learning Environments
Anbieter: CONTINENTAL MEDIA & BEYOND, Ocala, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Used: Good. 1996 hardcover no dj exlibrary withdrawn stamp on edge clean text 396 pages:::e-17.
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International Perspectives on the Design of Technology-Supported Learning Environments
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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International Perspectives on the Design of Technology-Supported Learning Environments
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:9780805818543.
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Mr. Remember : Mr. Remember
Sprache: Englisch
Verlag: Louisiana Museum of Modern Art, 2023
ISBN 10: 8793659571 ISBN 13: 9788793659575
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Alex Da Corte: Mr. Remember
Sprache: Englisch
Verlag: Louisiana Museum of Modern Art, 2023
ISBN 10: 8793659571 ISBN 13: 9788793659575
Anbieter: Paradou Books, Richmond, VA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: New. Hardcover, 174 pgs. 9.25 x 1.25 x 9.25 inches. Sealed, new.
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Mr. Remember : Mr. Remember
Sprache: Englisch
Verlag: Louisiana Museum of Modern Art, 2023
ISBN 10: 8793659571 ISBN 13: 9788793659575
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Computer-Based Learning Environments and Problem Solving. (=NATO ASI Series, Series F: Computer and Systems Sciences, Vol. 84).
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
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In den WarenkorbHardcover/ Pappband. 484 S. Guter Zustand/ Good Ex-Library. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1100.
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Powerful Environments for Promoting Deep Conceptual and Strategic Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Leuven University Press, BE, 2005
ISBN 10: 905867469X ISBN 13: 9789058674692
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Over the past years a substantial amount of research has been undertaken relating to the development of powerful learning environments for the acquisition in students of worthwhile educational objectives focussing on conceptual understanding, higher-order cognitive and metacognitive skills, and self-regulated learning. This research has been mainly undertaken from three distinct perspectives in the study of learning and instruction, namely instructional psychology, instructional technology, and instructional design. Against this background a "research community" involving 14 European research teams has been initiated with the aim of interactively contributing to the advancement of theory and methodology relating to the design, implementation, and evaluation of powerful learning environments. This volume constitutes a collective output of this research community, focussing on the identification and analysis of major components and dimensions of powerful learning environments aimed at the promotion of deep conceptual and strategic learning in major domains of school curricula, like mathematics, physics, history, and social sciences. In Part I of the volume three chapters present general perspectives on the central theme of the third workshop. In Part II six studies are reported wherein novel learning environments for elementary and secondary mathematics education have been designed, implemented and evaluated. In Part III of the volume another set of five investigations is presented relating to the design, implementation and evaluation of powerful learning environments in other subject-matter domains and in teacher training.
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Powerful Environments for Promoting Deep Conceptual and Strategic Learning
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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International Perspectives on the Design of Technology-supported Learning Environments
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Zustand: New. pp. 408.
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International Perspectives on the Design of Technology-Supported Learning Environments
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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International Perspectives on the Design of Technology-supported Learning Environments
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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International Perspectives on the Design of Technology-Supported Learning Environments
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Powerful Environments for Promoting Deep Conceptual and Strategic Learning
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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International Perspectives on the Design of Technology-supported Learning Environments
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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International Perspectives on the Design of Technology-supported Learning Environments
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. This volume attempts to cover the need for a theoretical analysis of the principles of system design that underlie the construction of technology-enhanced learning environments. It examines cognitive, psychological and educational principles and presents a range of examples. Editor(s): Vosniadou, Stella; Corte, Erik de; Glaser, Robert; Mandl, Heinz. Num Pages: 408 pages, Illustrations, 1 map. BIC Classification: JNK; JNV; TBDG; UYD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate; (XV) Technical / Manuals. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 544. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . .
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Grundlagen didaktischen Handelns. Von der Didaktik zur Didaxologie.
Verlag: Beltz, Weinheim, 1975
Anbieter: Antiquariat Sasserath, Mönchengladbach, Deutschland
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8°, 347 S., kart., recht guter Zustand.
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International Perspectives on the Design of Technology-supported Learning Environments
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. This volume attempts to cover the need for a theoretical analysis of the principles of system design that underlie the construction of technology-enhanced learning environments. It examines cognitive, psychological and educational principles and presents a range of examples. Editor(s): Vosniadou, Stella; Corte, Erik de; Glaser, Robert; Mandl, Heinz. Num Pages: 408 pages, Illustrations, 1 map. BIC Classification: JNK; JNV; TBDG; UYD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate; (XV) Technical / Manuals. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 544. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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International Perspectives on the Design of Technology-Supported Learning Environments
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1996
ISBN 10: 0805818537 ISBN 13: 9780805818536
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 408 pages. 9.00x6.00x1.50 inches. In Stock.
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![Beispielbild für Grundlagen didaktischen Handelns : von d. Didaktik z. Didaxologie, [übers. nach d. 2. Aufl.]. von Erik de Corte [u. a.]. Aus d. Niederländ. übertr. von Walther Vontin, Beltz-Studienbuch , 81 zum Verkauf von NEPO UG](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783407510815-de-300.jpg)
Grundlagen didaktischen Handelns : von d. Didaktik z. Didaxologie, [übers. nach d. 2. Aufl.]. von Erik de Corte [u. a.]. Aus d. Niederländ. übertr. von Walther Vontin, Beltz-Studienbuch , 81
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
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kart. Zustand: Befriedigend. 347 S. : Ill., graph. Darst., , 21 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Markierungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Powerful Environments for Promoting Deep Conceptual and Strategic Learning (Studia Paedagogica)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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International Perspectives on the Design of Technology-Supported Learning Environments
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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International Perspectives on the Design of Technology-Supported Learning Environments
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Use of Representations in Reasoning and Problem Solving: Analysis and Improvement (New Perspectives on Learning and Instruction)
Buch 4 von 15: New Perspectives on Learning and InstructionAnbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
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Zustand: New. pp. 408.
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International Perspectives on the Design of Technology-Supported Learning Environments
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Computer-Based Learning Environments and Problem Solving (Nato ASI Subseries F: (84)).
Anbieter: Wissenschaftl. Antiquariat Th. Haker e.K, Klettgau, Deutschland
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hardcover. Zustand: Sehr gut. orig. 1992 HC ed. 500 p. In very good condition. ISBN: 9783540550488 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 954.
