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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching (Foreign Language Teaching in Europe)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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DISEÑOS DIDACTICOS INTERCULTURALES
Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien
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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching
Anbieter: Librairie La Canopee. Inc., Saint-Armand, QC, Kanada
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Zustand: AS NEW. Etat de NEUF / AS NEW condition 3631526393 9783631526392 PC434 1.
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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Europaischer Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main / Berlin / Bern / etc., 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: Emile Kerssemakers ILAB, Heerlen, Niederlande
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. 240 pp.; 20.5x14.5 cm. "Foreign Language Teaching in Europe 9". Text in English. - As good as new, see picture. Price when new is 57 euro 340g.
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New Insights Into Foreign Language Learning And Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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NEW INSIGHTS INTO FOREIGN LANGUAGE LEARNING AND TEACHING - FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN EU
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
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New insights into foreign language learning and teaching. Foreign language teaching in Europe; 9.
Sprache: Englisch
Verlag: Frankfurt am Main, P. Lang, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. 239 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K01899 3631526393 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching
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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
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New Insights Into Foreign Language Learning And Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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A Framework for Freedom
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Framework For Freedom : Learner Autonomy In Foreign Language Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2003
ISBN 10: 3631393733 ISBN 13: 9783631393734
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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A Framework for Freedom
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2003
ISBN 10: 3631393733 ISBN 13: 9783631393734
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A Framework for Freedom
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2003
ISBN 10: 3631393733 ISBN 13: 9783631393734
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A framework for freedom : learner autonomy in foreign language teacher education. Kees van Esch/Oliver St. John (eds.) / Foreign language teaching in Europe ; Vol. 8
Sprache: Englisch
Verlag: Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Lang, 2003
ISBN 10: 3631393733 ISBN 13: 9783631393734
Anbieter: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, Deutschland
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In den Warenkorb(Frankfurt. Zustand: Wie neu. Tadelloses, sauberes Exemplar. Can learner autonomy as a pedagogical approach improve the quality of foreign language learning? How can this approach be constructed so that it empowers foreign language learners to increase their learning independence and create the conditions for continuing progress? This book seeks to contribute to a longstanding and yet ongoing debate around questions such as these. It has been written by teacher trainers from several different European countries for foreign language teacher trainers and for teachers in training. The authors are committed to building a theoretical framework for the development of learner autonomy as well as working out its practical implications for foreign language teaching. The first three chapters of the book aim to help trainers and teachers understand the theory which is relevant to learner autonomy and the principles which support it. The last three chapters present practical ways of fostering learner autonomy in order to facilitate intercultural competence as well as develop listening, reading, speaking and writing skills in a foreign language. ISBN 9783631393734 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 526.
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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching (Foreign Language Teaching in Europe)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Framework For Freedom : Learner Autonomy In Foreign Language Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2003
ISBN 10: 3631393733 ISBN 13: 9783631393734
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching (Foreign Language Teaching in Europe)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH 2004-05-01, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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New Insights Into Foreign Language Learning And Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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A Framework For Freedom: Learner Autonomy In Foreign Language Teacher Education (Foreign Language Teaching in Europe, V. 8)Book and Video
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2003
ISBN 10: 3631393733 ISBN 13: 9783631393734
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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A Framework for Freedom : Learner Autonomy in Foreign Language Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W 2003-10, 2003
ISBN 10: 3631393733 ISBN 13: 9783631393734
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Editor(s): Van Esch, Kees; St. John, Oliver; Faber, Pamela B.; Gewehr, Wolf; Raya, Manuel Jimenez; Lamb, Terry. Series: Foreign Language Teaching in Europe. Num Pages: 240 pages, fig. BIC Classification: CBG. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 148 x 207 x 14. Weight in Grams: 314. . 2004. Paperback. . . . .
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Framework For Freedom : Learner Autonomy In Foreign Language Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2003
ISBN 10: 3631393733 ISBN 13: 9783631393734
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Framework for Freedom
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In den WarenkorbZustand: New. Editor(s): Van Esch, Kees; St. John, Oliver. Series: Foreign Language Teaching in Europe. Num Pages: 234 pages, 3 fig., num. tables, includes video tape. BIC Classification: CJA; JNF; JNFR; JNMT; JNZ. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 153 x 214 x 42. Weight in Grams: 532. . 2003. Paperback. . . . .
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Framework For Freedom : Learner Autonomy In Foreign Language Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2003
ISBN 10: 3631393733 ISBN 13: 9783631393734
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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New Insights Into Foreign Language Learning And Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2004
ISBN 10: 3631526393 ISBN 13: 9783631526392
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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New Insights into Foreign Language Learning and Teaching
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. Editor(s): Van Esch, Kees; St. John, Oliver; Faber, Pamela B.; Gewehr, Wolf; Raya, Manuel Jimenez; Lamb, Terry. Series: Foreign Language Teaching in Europe. Num Pages: 240 pages, fig. BIC Classification: CBG. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 148 x 207 x 14. Weight in Grams: 314. . 2004. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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DISEÑOS DIDACTICOS INTERCULTURALES
Anbieter: Hilando Libros, Madrid, M, Spanien
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Rústica. Zustand: NUEVO. 126 pages/páginas.
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In den WarenkorbZustand: New. Editor(s): Van Esch, Kees; St. John, Oliver. Series: Foreign Language Teaching in Europe. Num Pages: 234 pages, 3 fig., num. tables, includes video tape. BIC Classification: CJA; JNF; JNFR; JNMT; JNZ. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 153 x 214 x 42. Weight in Grams: 532. . 2003. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
