Verlag: EDICIONES SM, 2015
ISBN 10: 8467576189 ISBN 13: 9788467576184
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: EDICIONES SM, 2016
ISBN 10: 8467586966 ISBN 13: 9788467586961
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: EDICIONES SM, 2015
ISBN 10: 8467576537 ISBN 13: 9788467576535
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Sesé, Daniel (illustrator). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: EDICIONES SM, 2016
ISBN 10: 846758680X ISBN 13: 9788467586800
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: XERME, 2015
ISBN 10: 8498545196 ISBN 13: 9788498545197
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Sesé, Daniel (illustrator). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: EDICIONES SM, 2015
ISBN 10: 8467575638 ISBN 13: 9788467575637
Anbieter: VANLIBER, Alcalá de Guadaíra, SEVIL, Spanien
Paperback. Zustand: Used: Good. Labari Ilundain, José Ángel (illustrator). 3240.
Verlag: EDICIONES SM, 2014
ISBN 10: 8467570652 ISBN 13: 9788467570656
Anbieter: VANLIBER, Alcalá de Guadaíra, SEVIL, Spanien
Paperback. Zustand: Used: Good. Labari Ilundain, José Ángel (illustrator). 3240.
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Verlag: EDICIONES SM, 2015
ISBN 10: 8467576499 ISBN 13: 9788467576498
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: EDICIONES SM, 2015
ISBN 10: 8467575905 ISBN 13: 9788467575903
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Zustand: Bueno. Gabán Bravo, Jesús; Cabassa Cortés, Mariona (illustrator). : El proyecto SAVIA para Valores sociales y cívicos está basado en la educación y desarrollo del talento moral para dirigir el comportamiento.Orientado a un aprendizaje activo que promueve la adquisición de las virtudes que caracterizan a las personas autónomas, responsables y solidarias. Integra planteamientos de filosofía para niños para aprender a pensar de manera crítica, creativa y cuidadosa.Desarrollado por José Antonio Marina y Félix García Moriyón. El libro del alumno incluye el cuaderno "GUÍA PARA LAS FAMILIAS", una guía para ayudar en las relaciones familia-escuela EAN: 9788467575903 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Valores Sociales y Cívicos. 6 Primaria. Savia - 9788467575903 Autor: Félix García Moriyón| José Antonio Marina| Tomás Miranda Alonso| Jesús Gabán Bravo| Mariona Cabassa Cortés Editorial: Grupo SM Educación (1 mayo 2015) Idioma: ES Páginas: 128 Formato: Tapa blanda Peso: 422 Año de publicación: 2015.
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Verlag: EDICIONES SM, 2014
ISBN 10: 8467570660 ISBN 13: 9788467570663
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Cabassa Cortés, Mariona (illustrator). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: Editorial CCS, 2007
ISBN 10: 8498421098 ISBN 13: 9788498421095
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Todos los educadores están de acuerdo en la necesidad de que los alumnos aprendan a argumentar de manera razonada, condición necesaria de un aprendizaje significativo y relevante. Con este libro intentamos aportar al profesorado un modelo de aprendizaje de la argumentación, apoyado en la tradición filosófica de la disertación y en las más recientes aportaciones de la retórica y la argumentación, tanto en la pedagogía como en la lingüística y en la psicología. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: Siruela, 2019
ISBN 10: 8478446214 ISBN 13: 9788478446216
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Zustand: Muy bueno. Gracias a la frescura y actualidad de estos cuentos, el lector podrá disfrutar y reflexionar sobre el amor y la amistad, los celos y el coraje, la exclusión social y la locura. y acercarse así a uno de los textos fundamentales de la literatura universal. Uno de los rasgos más sugerentes del Quijote es la inclusión y entrelazado de diferentes tramas narrativas. En la primera parte, Cervantes incorporó varias historias que no guardaban ninguna relación con las aventuras del protagonista. En la segunda, repitió este procedimiento, pero, a excepción de dos relatos muy breves, don Quijote y Sancho Panza no solo escuchan, sino que asisten a los acontecimientos que cierran la narración e incluso participan activamente en ella. Esta edición, que recoge la mayor parte de estos cuentos incluidos en el Quijote, constituye una perfecta invitación para adentrarse en el mundo narrativo cervantino y en las andanzas de estos dos personajes universales. EAN: 9788478446216 Tipo: Libros Categoría: Literatura y ficción| Historias cortas y antologías Título: Los Cuentos Del Quijote: 13Autor: Miguel de Cervantes| Félix García Moriyón| Cecilia Yepes Editorial: Siruela; N.º: 4 edición (17 julio 2019) Idioma: ES Páginas: 232 Peso: 288 Año de publicación: 2019.
Verlag: Ediciones de la Torre, 1988
ISBN 10: 8486587492 ISBN 13: 9788486587499
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Zustand: Muy bueno. : Expone los conceptos y prerrequisitos básicos del razonamiento necesarios para un pensamiento independiente en los problemas éticos. EAN: 9788486587499 Tipo: Libros Categoría: Lengua, lingüística y redacción Título: Lisa: 5 Autor: Matthew Lipman| Félix García Moriyón| María Eugenia Laynez| Ignacio Pedrero Editorial: Ediciones de la Torre; N.º 1 edición (1 septiembre 1997) Idioma: ES Páginas: 138 Formato: Tapa blanda Peso: 240 Año de publicación: 1988.
Verlag: BIBLIOTECA NUEVA, 2008
ISBN 10: 8497428196 ISBN 13: 9788497428194
Anbieter: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spanien
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Nuevo.
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Verlag: Ediciones de la Torre, 1989
ISBN 10: 8486587581 ISBN 13: 9788486587581
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Zustand: Muy bueno. Se pretende estimular la curiosidad innata de los niños, haciéndoles ver que toda respuesta es tanto más valiosa e interesante cuantas más nuevas preguntas suscita. (8 a 11 años). EAN: 9788486587581 Tipo: Libros Categoría: Sociedad y ciencias sociales| Filosofía Título: Pixie: 7Autor: Matthew Lipman| Félix García Moriyón Editorial: Ediciones de la Torre; N.º 1 edición (1 junio 1989) Idioma: ES Páginas: 109 Formato: Tapa blanda Peso: 222 Año de publicación: 1989.
Verlag: Cáritas Española Editores, 2012
ISBN 10: 8484405125 ISBN 13: 9788484405122
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica. Colección: Documentación Social. Desde que comenzó el proceso de escolarización universal y obligatoria en España, hace justo 200 años, un objetivo central de la institución escolar ha sido lograr la formación de todos los niños para lograr su integración en la sociedad. Alcanzar la escolarización total ha supuesto un enorme esfuerzo de toda la sociedad, que ha tenido que atender las grandes exigencias económicas de tamaña empresa y también vencer diversas resistencias sociales. Estas resistencias han procedido de las clases elevadas, que no veían necesario invertir demasiado en la educación de las clases sociales bajas, y también de las propias clases bajas que consideraban renunciar a la aportación de los hijos a la economía familiar. No es de extrañar que la escolarización completa no se lograra en realidad hasta finales de los años sesenta del pasado siglo. Ahora bien, incluso logrado este objetivo, afloran problemas importantes que ponen en cuestión la aportación real de la escuela a la consolidación de una sociedad democrática. Por un lado, el fracaso escolar sigue siendo algo, demasiado alto, lo que indica que en torno al 30% de los estudiantes no alcanzan los objetivos mínimos previstos. Por otra parte, la escuela no parece garantizar la igualdad de oportunidades en la que se basa su legitimidad social. La clase social y cultural sigue siendo un factor fuertemente predictivo del éxito académico, lo que pone en cuestión la meritocracia y la movilidad social. Si queremos una escuela que realmente contribuya al crecimiento y consolidación de una sociedad democrática, parece necesario reflexionar rigurosamente sobre los problemas actuales. Siguiendo un enfoque que tiene cada vez más audiencia entre los profesionales de la educación y entre la ciudadanía en general, quizá es llegado el momento de superar el eje formado por la igualdad de oportunidades y la meritocracia y pasar a otro en el que el protagonismo lo ejerza los procesos de inclusión. Sólo en la medida en que la escuela rompa el círculo vicioso formado por la exclusión social y el fracaso escolar, que se retroalimentan de forma muy nociva, podemos aspirar a una sociedad en la que la exigencia de libertad, igualdad y solidaridad sea algo más que retórica vacía. Este número pretende, por tanto, reflexionar sobre los procesos de exclusión e inclusión, adoptando un enfoque global sobre todo el sistema educativo sin renunciar a entrar en análisis de aspectos más concretos. El economicismo imperante en nuestra vida política,la exaltación de la excelencia entendida de forma muy restrictiva y al mismo tiempo elitista, dificultan abordar seriamente un modelo de escuela volcada en la inclusión social y en la formación democrática. Esta última, sin embargo, es la estrategia más adecuada para iniciar la resolución eficaz de los actuales problemas educativos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: Librarie Philosophique J. Vrin, 2014
ISBN 10: 2711625842 ISBN 13: 9782711625840
Anbieter: booksXpress, Bayonne, NJ, USA
Soft Cover. Zustand: new.
Verlag: Ediciones de la Torre, 1988
ISBN 10: 8486587506 ISBN 13: 9788486587505
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Zustand: Bueno. : Ofrece ejercicios aplicables en clase, a fin de que los estudiantes pueden adquirir la práctica adecuada en esos procedimientos que son esenciales para un razonamiento ético. EAN: 9788486587505 Tipo: Libros Categoría: Sociedad y ciencias sociales|Filosofía Título: Investigación Ética: 6 Autor: Matthew Lipman| Félix García Moriyón| María Eugenia Laynez| Ignacio Pedrero Editorial: Ediciones de la Torre; N.º 1 edición (1 octubre 1996) Idioma: ES Páginas: 512 Formato: Tapa dura Peso: 921 Año de publicación: 1996.
Verlag: EDICIONES SM, 2018
ISBN 10: 8491076026 ISBN 13: 9788491076025
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Zustand: Como nuevo. Labari Ilundain, José Ángel (illustrator). : El proyecto SAVIA para Valores sociales y cívicos está basado en la educación y desarrollo del talento moral para dirigir el comportamiento.Orientado a un aprendizaje activo que promueve la adquisición de las virtudes que caracterizan a las personas autónomas, responsables y solidarias, Integra planteamientos de filosofía para niños para aprender a pensar de manera crítica, creativa y cuidadosa.Desarrollado por José Antonio Marina y Félix García Moriyón. EAN: 9788491076025 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Valores Sociales y Cívicos. 3 Primaria. Savia Autor: José Antonio Marina| Félix García Moriyón| Elena Morilla Cazorla| José Ángel Labari Ilundain Editorial: EDICIONES SM (1 mayo 2018) Idioma: ES Páginas: 96 Peso: 430 Año de publicación: 2018.
ISBN 10: 8460689638 ISBN 13: 9788460689638
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Zustand: Bueno. : Tenemos como objetivo dotar al alumno de herramientas para descubrir un modelo de persona, de comportamiento y de sociedad basado en la dignidad y en los valores éticos.Partimos de contextos próximos al alumno, con situaciones, textos e imágenes afines a la realidad más cercana de los alumnos, para destacar la importancia de estas materias en la vida y la relación directa con el mundo real.Saviadigital ofrece un entorno de trabajo personal, integrando las herramientas del mundo digital que enriquecerán tus clases de manera sencilla y segura. Ponemos las TIC al servicio de las materias Valores éticos y Filosofía, y diversificamos el tipo de actividades.Contamos con un equipo de autores comprometidos con la innovación: José Antonio Marina y Félix García Moriyón EAN: 9788460689638 Tipo: Libros Categoría: Guías de estudio y repaso Título: Valores Éticos. 1 Eso. Savia - 9788467576184: Valores Eticos 1 Eso Autor: Félix García Moriyón| Rafael Robles Loro| José Antonio Marina Editorial: Grupo SM Educación (5 mayo 2015) Idioma: ES Páginas: 112 Formato: Tapa blanda Peso: 356 Año de publicación: 2015.
Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Todos los educadores están de acuerdo en la necesidad de que los alumnos aprendan a argumentar de manera razonada, condición necesaria de un aprendizaje significativo y relevante. Con este libro intentamos aportar al profesorado un modelo de aprendizaje de la argumentación, apoyado en la tradición filosófica de la disertación y en las más recientes aportaciones de la retórica y la argumentación, tanto en la pedagogía como en la lingüística y en la psicología. LIBRO.
Verlag: Ediciones de la Torre, 2012
ISBN 10: 8479604743 ISBN 13: 9788479604745
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Este libro expone la conflictiva historia de la educación moral en España, tema que sigue siendo tan actual y conflictivo como lo fue siempre. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: Ediciones de la Torre, 2006
ISBN 10: 8479603631 ISBN 13: 9788479603632
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. La práctica de la filosofía está teniendo cada vez más aceptación tanto en ámbitos educativos muy diferentes. Félix García Moriyón expone desde su amplia experiencia un enfoque para hacer filosofía en el ámbito de una comunidad de investigación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: PPC Editorial, 2022
ISBN 10: 8428838186 ISBN 13: 9788428838184
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Cada persona es única. Lejos de ser productos fabricados en serie, sujetos a procesos estandarizados de elaboración, el ser humano va creciendo y madurando según un camino singular, irrepetible. Es por ello que la educación se convierte en una tarea artística, ajustada a la idiosincrasia de cada uno. Por otra parte, el sistema educativo actual tiene un componente importente de educación formal, con criterios y estándares. En este libro se reflexiona sobre la manera en la que la educación formal busca alcanzar hacer resurgir la plenitud personal de los seres humanos, haciendo hincapié en la dimensión moral, pues especialmente, a partir de los tiempos recientes, se hace evidente que la humanidad afronta retos de elevado nivel que exigen una profunda educación moral en niños y adolescentes. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Ed. De la Torre 1995 . 16x24. 254 pág. Filosofía. 38-D.
Verlag: Diálogo filosófico, Madrid, 2007
ISBN 10: 0002131196 ISBN 13: 9780002131193
Anbieter: Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, Spanien
Rústica. Zustand: Muy Buen estado.
Tapa Blanda. Zustand: Bien. Félix García Moriyón es profesor honorario del Departamento de Didácticas Específicas de la UAM y Coordinador del grupo de formación e investigación en la resolución de problemas morales. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Sin subrayados ni anotaciones. Perfecto estado de conservación. Filosofia. Texto en español y portugues.
Verlag: Ediciones De La Torre, 1997
ISBN 10: 8479601175 ISBN 13: 9788479601171
Anbieter: SalvaLibros, Talavera de la Reina, TOLED, Spanien
Rústica. Zustand: Como nuevo. 2. ed., 2. imp. Proyecto didáctico Quirón 254 páginas 24x16 cm.
Verlag: Cincel, Colombia, 1992
Anbieter: Librería El Pez Volador, Rosario, SF, Argentinien
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Rústica, 207 p. 12x18 cm. Usado en excelente estado (M).
Verlag: De la Torre, Madrid, 1995
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, Spanien
2ª ed. Rustica. Plastificado anterior propietario. . . Estado de conservación: new. 254 páginas.