Federico waitoller (35 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2020
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2020
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paperback. Zustand: Fine.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2020
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Inclusive Education : Examining Equity on Five Continents
Artiles, Alfredo J. (EDT); Kozleski, Elizabeth B. (EDT); Waitoller, Federico R. (EDT)
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Inclusive Education : Examining Equity on Five Continents
Artiles, Alfredo J. (EDT); Kozleski, Elizabeth B. (EDT); Waitoller, Federico R. (EDT)
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Zustand: New.
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Zustand: New. This book engages readers with real-world scenarios and critical reviews on the growth of inclusive education around the world. It investigates education, equity, and the sociocultural differences in public education systems. Editor(s): Artiles, Alfredo J.; Kozleski, Elizabeth B.; Waitoller, Federico R. Num Pages:…320 pages, Illustrations, maps. BIC Classification: JNF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 151 x 15. Weight in Grams: 398. . 2011. Paperback. . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2020
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Zustand: New. This book engages readers with real-world scenarios and critical reviews on the growth of inclusive education around the world. It investigates education, equity, and the sociocultural differences in public education systems. Editor(s): Artiles, Alfredo J.; Kozleski, Elizabeth B.; Waitoller, Federico R. Num Pages:…320 pages, Illustrations, maps. BIC Classification: JNF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 151 x 15. Weight in Grams: 398. . 2011. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Inclusive Education : Examining Equity on Five Continents
Artiles, Alfredo J. (EDT); Kozleski, Elizabeth B. (EDT); Waitoller, Federico R. (EDT)
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Zustand: New.
Inclusive Education Examining Equity on Five Continents
Artiles, Alfredo J. (Editor)/ Kozleski, Elizabeth B. (Editor)/ Waitoller, Federico R. (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 290 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Inclusive Education : Examining Equity on Five Continents
Artiles, Alfredo J. (EDT); Kozleski, Elizabeth B. (EDT); Waitoller, Federico R. (EDT)
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2022
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, US, 2022
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Paperback. Zustand: New. Asset-based pedagogies, such as culturally relevant/sustaining teaching, are frequently used to improve the educational experiences of students of color and to challenge the White curriculum that has historically informed school practices. Yet asset-based pedagogies have evaded important aspects of stude…nts' culture and identity: those related to disability. Sustaining Disabled Youth is the first book to accomplish this. It brings together a collection of work that situates disability as a key aspect of children and youth's cultural identity construction. It explores how disability intersects with other markers of difference to create unique cultural repertoires to be valued, sustained, and utilized for learning. Readers will hear from prominent and emerging scholars and activists in disability studies who engage with the following questions: Can disability be considered an identity and culture in the same ways that race and ethnicity are? How can disability be incorporated to develop and sustain asset-based pedagogies that attend to intersecting forms of marginalization? How can disability serve in inquiries on the use of asset-based pedagogies? Do all disability identities and embodiments merit sustaining? How can disability justice be incorporated into other efforts toward social justice?Book Features:? Provides critical insights to bring disability in conversation with asset-based pedagogies.? Highlights contributions of both university scholars and community activists. ? Includes analytical and practical tools for researchers, classroom teachers, and school administrators. ? Offers important recommendations for teacher education programs.
Excluded by Choice Urban Students with Disabilities in the Education Marketplace
Waitoller, Federico R./ Artiles, Alfredo J. (Editor)/ Artiles, Alfredo J. (Foreward By)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Pr, 2020
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 57,02
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Paperback. Zustand: Brand New. 202 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sustaining Disabled Youth: Centering Disability in Asset Pedagogies (Multicultural Education Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press 2022-11-25, 2022
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Paperback. Zustand: New.
Sustaining Disabled Youth: Centering Disability in Asset Pedagogies (Multicultural Education Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2022
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Zustand: New. In.
Sustaining Disabled Youth : Centering Disability in Asset Pedagogies
Waitoller, Federico R. (EDT); Thorius, Kathleen King (EDT); Banks, James A. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2022
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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EUR 55,01
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2022
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Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Zustand: New. 2022. paperback. . . . . .
Sustaining Disabled Youth : Centering Disability in Asset Pedagogies
Waitoller, Federico R. (EDT); Thorius, Kathleen King (EDT); Banks, James A. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2022
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, 2022
- Softcover
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes KönigreichTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 3 working days.
Sustaining Disabled Youth Centering Disability in Asset Pedagogies
Waitoller, Federico R. (Editor)/ Thorius, Kathleen King (Editor)/ Banks, James A. (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Pr, 2022
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 240 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2022
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 77,74
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Zustand: New. 2022. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sustaining Disabled Youth: Centering Disability in Asset Pedagogies (Multicultural Education Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2022
- Softcover
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EUR 88,18
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Soft cover. Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2020
- Hardcover
Anbieter: College Campus, Sturgeon Lake, MN, USACollege Campus
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EUR 100,08
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2022
- Softcover
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes KönigreichSpeedyhen
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Sprache: Englisch
Verlag: TEACHERS COLLEGE PR, 2022
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 59,75
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Zustand: New. Über den Autor Federico R. Waitoller is an associate professor in the department of special education at the University of Illinois at Chicago and author of Excluded by Choice: Urban Students with Disabilitie.
