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Verlag: ANAYA MULTIMEDIA, 2008
ISBN 10: 8441524130ISBN 13: 9788441524132
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Anaya Multimedia-Anaya Interactiva, 2006
ISBN 10: 8441520585ISBN 13: 9788441520585
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: ANAYA MULTIMEDIA, 2010
ISBN 10: 8441527121ISBN 13: 9788441527126
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 8478699333ISBN 13: 9788478699339
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. [embed] \n \nLo innovador de este material es que acerca a los alumnos de Educación Infantil y Primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora . \n \n Javitor contextualiza y dirige cada objetivo a través de diversos materiales manipulativos y multisensoriales , con actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad, adaptadas a cada nivel y especialmente lúdicas. Los objetivos, las instrucciones, las actividades y los materiales son muy precisos y facilitan la aplicación en el aula. \n \n Javitor, el castor lector y los amigos de las letras , proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura , y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura . \n \nEste programa tiene los siguientes objetivos: \n \n Para los profesores : \n \n Asegurar, en la mayoría de los alumnos, las bases para que sean lectores fluidos y buenos escritores. \n Valorar la importancia de la intervención temprana en los precursores de la lectura y la escritura. \n Disminuir el número de alumnos que requieren ayuda adicional, en la lectura y la escritura, en la Educación Primaria. \n \n Para los alumnos : \n \n Adquirir habilidades de conciencia fonológica y velocidad en denominación, para lograr una mayor fluidez en la lectura y la escritura. \n Activar estrategias que hagan más explícitos los procesos cognitivos implicados en la lectura y la escritura. \n Desarrollar estrategias que permitan un aprendizaje independiente y un éxito continuado en la lectura y la escritura más allá de la instrucción. \n \nEl programa consta de los siguientes materiales: \n \n La guía del profesor estructurada en 4 niveles . Incluye el código para poder realizar la descarga de un lote de 743 imágenes y diversos materiales necesarios para realizar ciertas actividades (fichas de dominó, loto de rimas, cesta de la compra, rimas, canciones y retahílas, palabras incompletas y el sol de las sílabas). \n Los cuadernillos para el alumno . Uno para cada uno de los 4 niveles . \n El Cuento "Javitor, el castor lector y los amigos de las letras" cuya lectura se utiliza, antes de comenzar una actividad, para poner en situación a los alumnos, captar su atención y motivarles. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Galaxia Gutenberg, S.L.
ISBN 10: 848109062XISBN 13: 9788481090628
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2008
ISBN 10: 8478696571ISBN 13: 9788478696574
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Colección:Actividades para el aprendizaje de la lectura y la escritura Edad/Nivel: 4-7 años Este libro trabaja: La preparación y entrenamiemto en lectura y escritura. Este material es el resultado de un trabajo sobre dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura con el objetivo de brindar a los profesionales de la educación materiales de intervención que sirviesen de ayuda en la tarea de recuperación de estas dificultades. Los contenidos están agrupados en los siguientes cuatro bloques: - Preparación a la lectura y la escritura: Son tareas de conciencia fonológica y velocidad en denominación (láminas con letras, colores, dibujos familiares y números que los alumnos tienen que nombrar lo más rápido posible). - Lectura: Conocer todas las reglas de conversión de grafemas en fonemas y además ser capaz de aplicarlas de manera automática. - Escritura: Adecuar el texto a la estructa requerida en cada tipo de escrito. - Planificación y comprensión lectora: Aprender a leer implica el desarrollo de estrategias para obtener sentido del texto. Para conseguir estos objetivos se propone la siguiente secuenciación: 1. Comprobar la aptitud del alumno en dos capacidades íntimamente relacionadas con el aprendizaje de la lectura como son la conciencia fonológica, la velocidad en denominación, así como en la lectura y la escritura propiamente dichas (Cuaderno de Evaluación Inicial). 2. Realizar la fase de entrenamiento mediante un cuaderno para el alumno que está dividido en los cuatro bloques indicados anteriormente junto a una libreta de actividades igualmente para el alumno que le permitirá desarrollar aquellas actividades de cada bloque que requieren lápiz y papel. 3. Cuaderno de Evaluación Final para verificar el progreso tras la intervención. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2008
ISBN 10: 8478696555ISBN 13: 9788478696550
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Colección:Actividades para el aprendizaje de la lectura y la escritura Edad/Nivel: 5-7 años Este libro trabaja: La evaluación inicial para comprobar la conciencia fonológica y la capacidad de lectura y escritura del alumno. Este material es el resultado de un trabajo sobre dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura con el objetivo de brindar a los profesionales de la educación materiales de intervención que sirviesen de ayuda en la tarea de recuperación de estas dificultades. Los contenidos están agrupados en los siguientes cuatro bloques: - Preparación a la lectura y la escritura: Son tareas de conciencia fonológica y velocidad en denominación (láminas con letras, colores, dibujos familiares y números que los alumnos tienen que nombrar lo más rápido posible). - Lectura: Conocer todas las reglas de conversión de grafemas en fonemas y además ser capaz de aplicarlas de manera automática. - Escritura: Adecuar el texto a la estructa requerida en cada tipo de escrito. - Planificación y comprensión lectora: Aprender a leer implica el desarrollo de estrategias para obtener sentido del texto. Para conseguir estos objetivos se propone la siguiente secuenciación: 1. Comprobar la aptitud del alumno en dos capacidades íntimamente relacionadas con el aprendizaje de la lectura como son la conciencia fonológica, la velocidad en denominación, así como en la lectura y la escritura propiamente dichas (Cuaderno de Evaluación Inicial). 2. Realizar la fase de entrenamiento mediante un cuaderno para el alumno que está dividido en los cuatro bloques indicados anteriormente junto a una libreta de actividades igualmente para el alumno que le permitirá desarrollar aquellas actividades de cada bloque que requieren lápiz y papel. 3. Cuaderno de Evaluación Final para verificar el progreso tras la intervención. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: Editorial CEPE, 2000
ISBN 10: 8478699341ISBN 13: 9788478699346
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. [embed] \n \nDirigido a profesores de educación infantil, educación primaria, orientadores, psicólogos, psicopedagogos, logopedas, especialistas en audición y lenguaje, en pedagogía terapéutica y en educación especial, así como a todos aquellos profesionales que trabajan con alumnos con y sin dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura para apoyar el aprendizaje de las mismas. \n \nLo innovador de este material es que acerca a los niños de infantil y primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora. Javitor \n \nLo innovador de este material es que acerca a los alumnos de Educación Infantil y Primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora . \n \n Javitor contextualiza y dirige cada objetivo a través de diversos materiales manipulativos y multisensoriales , con actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad, adaptadas a cada nivel y especialmente lúdicas. Los objetivos, las instrucciones, las actividades y los materiales son muy precisos y facilitan la aplicación en el aula. \n \n Javitor, el castor lector y los amigos de las letras , proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura , y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura . \n \nEste programa tiene los siguientes objetivos: \n \n Para los profesores : \n \n Asegurar, en la mayoría de los alumnos, las bases para que sean lectores fluidos y buenos escritores. \n Valorar la importancia de la intervención temprana en los precursores de la lectura y la escritura. \n Disminuir el número de alumnos que requieren ayuda adicional, en la lectura y la escritura, en la Educación Primaria. \n \n Para los alumnos : \n \n Adquirir habilidades de conciencia fonológica y velocidad en denominación, para lograr una mayor fluidez en la lectura y la escritura. \n Activar estrategias que hagan más explícitos los procesos cognitivos implicados en la lectura y la escritura. \n Desarrollar estrategias que permitan un aprendizaje independiente y un éxito continuado en la lectura y la escritura más allá de la instrucción. \n \nEl programa consta de los siguientes materiales: \n \n La guía del profesor estructurada en 4 niveles . Incluye el código para poder realizar la descarga de un lote de 743 imágenes y diversos materiales necesarios para realizar ciertas actividades (fichas de dominó, loto de rimas, cesta de la compra, rimas, canciones y retahílas, palabras incompletas y el sol de las sílabas). \n Los cuadernillos para el alumno . Uno para cada uno de los 4 niveles . \n El Cuento "Javitor, el castor lector y los amigos de las letras" cuya lectura se utiliza, antes de comenzar una actividad, para poner en situación a los alumnos, captar su atención y motivarles. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 8478699368ISBN 13: 9788478699360
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. [embed] \n \nDirigido a profesores de educación infantil, educación primaria, orientadores, psicólogos, psicopedagogos, logopedas, especialistas en audición y lenguaje, en pedagogía terapéutica y en educación especial, así como a todos aquellos profesionales que trabajan con alumnos con y sin dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura para apoyar el aprendizaje de las mismas. \n \nLo innovador de este material es que acerca a los niños de infantil y primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora. Javitor \n \nLo innovador de este material es que acerca a los alumnos de Educación Infantil y Primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora . \n \n Javitor contextualiza y dirige cada objetivo a través de diversos materiales manipulativos y multisensoriales , con actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad, adaptadas a cada nivel y especialmente lúdicas. Los objetivos, las instrucciones, las actividades y los materiales son muy precisos y facilitan la aplicación en el aula. \n \n Javitor, el castor lector y los amigos de las letras , proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura , y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura . \n \nEste programa tiene los siguientes objetivos: \n \n Para los profesores : \n \n Asegurar, en la mayoría de los alumnos, las bases para que sean lectores fluidos y buenos escritores. \n Valorar la importancia de la intervención temprana en los precursores de la lectura y la escritura. \n Disminuir el número de alumnos que requieren ayuda adicional, en la lectura y la escritura, en la Educación Primaria. \n \n Para los alumnos : \n \n Adquirir habilidades de conciencia fonológica y velocidad en denominación, para lograr una mayor fluidez en la lectura y la escritura. \n Activar estrategias que hagan más explícitos los procesos cognitivos implicados en la lectura y la escritura. \n Desarrollar estrategias que permitan un aprendizaje independiente y un éxito continuado en la lectura y la escritura más allá de la instrucción. \n \nEl programa consta de los siguientes materiales: \n \n La guía del profesor estructurada en 4 niveles . Incluye el código para poder realizar la descarga de un lote de 743 imágenes y diversos materiales necesarios para realizar ciertas actividades (fichas de dominó, loto de rimas, cesta de la compra, rimas, canciones y retahílas, palabras incompletas y el sol de las sílabas). \n Los cuadernillos para el alumno . Uno para cada uno de los 4 niveles . \n El Cuento "Javitor, el castor lector y los amigos de las letras" cuya lectura se utiliza, antes de comenzar una actividad, para poner en situación a los alumnos, captar su atención y motivarles. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 847869935XISBN 13: 9788478699353
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. [embed] \n \nLo innovador de este material es que acerca a los alumnos de Educación Infantil y Primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora . \n \n Javitor contextualiza y dirige cada objetivo a través de diversos materiales manipulativos y multisensoriales , con actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad, adaptadas a cada nivel y especialmente lúdicas. Los objetivos, las instrucciones, las actividades y los materiales son muy precisos y facilitan la aplicación en el aula. \n \n Javitor, el castor lector y los amigos de las letras , proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura , y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura . \n \nEste programa tiene los siguientes objetivos: \n \n Para los profesores : \n \n Asegurar, en la mayoría de los alumnos, las bases para que sean lectores fluidos y buenos escritores. \n Valorar la importancia de la intervención temprana en los precursores de la lectura y la escritura. \n Disminuir el número de alumnos que requieren ayuda adicional, en la lectura y la escritura, en la Educación Primaria. \n \n Para los alumnos : \n \n Adquirir habilidades de conciencia fonológica y velocidad en denominación, para lograr una mayor fluidez en la lectura y la escritura. \n Activar estrategias que hagan más explícitos los procesos cognitivos implicados en la lectura y la escritura. \n Desarrollar estrategias que permitan un aprendizaje independiente y un éxito continuado en la lectura y la escritura más allá de la instrucción. \n \nEl programa consta de los siguientes materiales: \n \n La guía del profesor estructurada en 4 niveles . Incluye el código para poder realizar la descarga de un lote de 743 imágenes y diversos materiales necesarios para realizar ciertas actividades (fichas de dominó, loto de rimas, cesta de la compra, rimas, canciones y retahílas, palabras incompletas y el sol de las sílabas). \n Los cuadernillos para el alumno . Uno para cada uno de los 4 niveles . \n El Cuento "Javitor, el castor lector y los amigos de las letras" cuya lectura se utiliza, antes de comenzar una actividad, para poner en situación a los alumnos, captar su atención y motivarles. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: Anaya Multimedia-Anaya Interactiva
ISBN 10: 844151691XISBN 13: 9788441516915
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Buch
Zustand: Muy bueno. EAN: 9788441516915 Tipo: Libros Categoría: Informática, internet y medios digitales| Software y aplicaciones de negocio Título: Contaplus 2004Autor: Fernando De Vega Gonzalez Editorial: Anaya Multimedia-Anaya Interactiva (30 abril 2005) Idioma: ES Páginas: 336 Peso: 345 Año de publicación: 2005.
Verlag: ANAYA MULTIMEDIA, 2007
ISBN 10: 8441521964ISBN 13: 9788441521964
Anbieter: VANLIBER, Alcalá de Guadaíra, SEVIL, Spanien
Buch
Paperback. Zustand: Used: Good. 1075.
Verlag: CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2013
ISBN 10: 8478699317ISBN 13: 9788478699315
Anbieter: Antártica, Madrid, MAD, Spanien
Buch
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. LIBRO.
Verlag: Editorial Páginas de Espuma, 2001
ISBN 10: 8493124389ISBN 13: 9788493124380
Anbieter: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spanien
Buch
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Nuevo. 248 pp. Los límites entre literatura y periodismo se mantienen confusos, incluso entendidos como antagónicos. Sin embargo, en el devenir de las letras, no es difícil hallar escritores o periodistas aventurándose con éxito y merecido reconocimiento en los campos del periodismo o la literatura. Participan entre otros, Fernando Delgado, Eduardo Mendicutti, Rodolfo Rabanal, Pedro Shimose, Santiago Silvestre y Juan Villoro.
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Anbieter: Grupo Letras, Madrid, MADRI, Spanien
Buch
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Como Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Muy Bien. A01580 Anaya Multimedia. 2004. T.cartoné ilustrado color. ISBN:8441515085. 368 pgs. 20,5 cm. 600 grs. Completamente ejemplado con ilustraciones. Muy buen estado.
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Como Nuevo. Anaya Multimedia, 2008. Colección: Guías Prácticas. Economía. Empresa. Negocios. 397 páginas. 20,5 x 12. Tapa blanda de editorial ilustrada. Como nuevo. Isbn: 9788441524132.
Verlag: ANAYA MULTIMEDIA, 2012
ISBN 10: 8441531307ISBN 13: 9788441531307
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Buch
Zustand: Bueno. La contabilidad en sus distintas variantes (financiera, analítica, etc.) es una disciplina fundamental al servicio de los diversos agentes económicos (Empresas, Administración Pública y Consumidores). Se trata de un programa ya veterano que se ha ido perfeccionando año tras año hasta llegar a su última versión, la 2012, recientemente presentada y en la que se inspira el presente libro. La nueva se mejora la interfaz del programa y se dota al escritorio Sage de nuevas fichas disponibles en todo momento al manejar el programa, que permiten realizar sugerencias y valorar las de otros usuarios, o realizar consultas al distribuidor del producto. ContaPlus sigue siendo un programa adaptado a la realidad que permite llevar a distintos usuarios la contabilidad tanto financiera como analítica de varias empresas, así como diversos aspectos acerca de su gestión, como todo aquello relativo al IVA, a las amortizaciones, a los vencimientos, etc.EAN: 9788441531307 Tipo: Libros Categoría: Título: Contaplus 2012Autor: Fernando De Vega González Editorial: Anaya Peso: 405.
Verlag: Contra, 2013
ISBN 10: 849409386XISBN 13: 9788494093869
Anbieter: Librería Príncep, Granollers, BCN, Spanien
Buch Erstausgabe
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Zustand des Schutzumschlags: Aceptable. Rodríguez Quintana, Ramón; Bueno Arnella, Cristina (illustrator). 1ª Edición.
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Tapa Blanda. Zustand: Como Nuevo. false. Guia practica.
Verlag: Centro de estudios montañeses, Santander, 1993
Anbieter: libros Roales, Santander, Spanien
Zustand: Excelente. Libro Editorial en tapa dura con sobrecubierta.
Verlag: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2008
ISBN 10: 8478696563ISBN 13: 9788478696567
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Colección:Actividades para el aprendizaje de la lectura y la escritura Edad/Nivel: 4-7 años Este libro trabaja: La preparación y entrenamiemto en lectura y escritura. Este material es el resultado de un trabajo sobre dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura con el objetivo de brindar a los profesionales de la educación materiales de intervención que sirviesen de ayuda en la tarea de recuperación de estas dificultades. Los contenidos están agrupados en los siguientes cuatro bloques: - Preparación a la lectura y la escritura: Son tareas de conciencia fonológica y velocidad en denominación (láminas con letras, colores, dibujos familiares y números que los alumnos tienen que nombrar lo más rápido posible). - Lectura: Conocer todas las reglas de conversión de grafemas en fonemas y además ser capaz de aplicarlas de manera automática. - Escritura: Adecuar el texto a la estructa requerida en cada tipo de escrito. - Planificación y comprensión lectora: Aprender a leer implica el desarrollo de estrategias para obtener sentido del texto. Para conseguir estos objetivos se propone la siguiente secuenciación: 1. Comprobar la aptitud del alumno en dos capacidades íntimamente relacionadas con el aprendizaje de la lectura como son la conciencia fonológica, la velocidad en denominación, así como en la lectura y la escritura propiamente dichas (Cuaderno de Evaluación Inicial). 2. Realizar la fase de entrenamiento mediante un cuaderno para el alumno que está dividido en los cuatro bloques indicados anteriormente junto a una libreta de actividades igualmente para el alumno que le permitirá desarrollar aquellas actividades de cada bloque que requieren lápiz y papel. 3. Cuaderno de Evaluación Final para verificar el progreso tras la intervención. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2012
ISBN 10: 8478698612ISBN 13: 9788478698615
Anbieter: Antártica, Madrid, MAD, Spanien
Buch
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. LIBRO.
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Zustand: Bueno. Anaya. Tapa blanda. 20 cm. Cubierta deslucida. Ex Libris anterior propietario. Informática. Bueno.
Verlag: EDITORIAL ULISES, 2021
ISBN 10: 8416300844ISBN 13: 9788416300846
Anbieter: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spanien
Buch
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Nuevo.
Erscheinungsdatum: 1969
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, Spanien
tapa blanda. Zustand: Bien. Civilización, progreso y cultura.(008) Madrid - Palma de Mallorca. 1969. 21 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Revista mensual dirigida por Camilo José Cela . (=2971174=) JG38.
Verlag: Anaya, 2009
ISBN 10: 8441525692ISBN 13: 9788441525696
Anbieter: Tik Books ME, Madrid, Spanien
Buch
Encuadernación de tapa dura. Zustand: Bien. M003729. Anaya - 389pp Guía Práctica. ML Q001363.
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Verlag: Revista de Occidente., 2011
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, Spanien
Magazin / Zeitschrift
tapa blanda. Zustand: Bien. Publicaciones seriadas o periódicas.(050) Revista de Occidente. Madrid. 2011. 21 cm. 160 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Fundada en 1923 por José Ortega y Gasset . (=2863990=) LB298.
Anbieter: Librería Anticuaria Antonio Mateos, Malaga, Spanien
Sevilla, Exmo. Ayuntamiento de Sevilla, 1989, 21,5 x 15,5 cm., cartulina editorial, 217 págs.
Verlag: UNIVERSIDAD DE SEVILLA (PUBLICACIONES), SEVILLA, 2019
ISBN 10: 8447228282ISBN 13: 9788447228287
Anbieter: MARCIAL PONS LIBRERO, MADRID, Spanien
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TAPA DURA. Zustand: New.
Verlag: Anaya Multimedia, Madrid, 2012
ISBN 10: 8441531579ISBN 13: 9788441531574
Anbieter: MARCIAL PONS LIBRERO, MADRID, Spanien
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TAPA BLANDA. Zustand: New.
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