Verlag: Editorial UOC, S.L., 1998
ISBN 10: 849227672X ISBN 13: 9788492276721
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Editorial Octaedro, S.L., 2004
ISBN 10: 8480636866 ISBN 13: 9788480636865
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Zustand: Como nuevo. : Los espectaculares cambios sociales recientes afectan de modo específico tanto a la familia, como a la escuela. Las familias actuales son núcleos de convivencia y de educación más frágiles que en el pasado y, en consecuencia, el desarrollo de sus funciones educativas puede requirir de un reconocimiento y apoyo mayor del que se les dispensaba en épocas anteriores por parte de los poderes públicos, de la misma escuela y de la sociedad en general. La diversidad de modelos de socialización y de expectativas vitales y de futuro que se generan en la familia y en la sociedad respecto a los niños y adolescentes plantea nuevos retos educativos. A la respuesta de dichos retos no puede dejar de sumarse la escuela contribuyendo con su aportación a rediseñar una nueva propuesta educativa. Los autores contrastados estudiosos y conocedores de las familias, del alumnado y del sistema educativo general- ofrecen criterios para analizar la nueva realidad con el objetivo de contribuir a que las familias y la escuela lleguen a representarse sus respectivas propuestas de educación y logren gestionarlas y coordinarlas conjuntamente para, si cabe, elaborar una propuesta educativa global para los más jóvenes, mejor adaptada a los cambios recientes. EAN: 9788480636865 Tipo: Libros Título: Alumnado, Familias y Sistema Educativo Autor: Cristina Brullet; Jaime Funes Artiaga; Dolors Cabrera Alonso Editorial: Ocatedro Ediciones Peso: 200.
Verlag: Editorial Octaedro, S.L., 2021
ISBN 10: 8418615060 ISBN 13: 9788418615061
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Este libro va de preguntas y respuestas educativas inevitables, aquellas que dan sentido y eficacia a la singular profesión de educar desde la escuela. Resume el cóctel básico de incertidumbres, saberes, innovaciones y bagajes de la profesión de educar, de educar en instituciones como la escuela, pensadas para educar enseñando. Hacer de maestro es hacerse preguntas sobre el mundo, provocar que el alumnado se las plantee y encontrar juntos las respuestas posibles. Hacer de maestro es vivir en la interrogación curiosa. Se interroga sobre el cielo para que los niños se pregunten sobre la luna y con ellos trata de saber qué pasa si el sol deja de iluminar la tierra. Enseña para que puedan tener el placer que el propio maestro o maestra tiene cuando descubre y aprende. El oficio de maestro tiene como tarea abrir puertas a aquello que es desconocido para los niños y niñas, sirve para hacer posible que se construyan como personas. No sirve cualquiera. Valen para ejercer la profesión las personas creativas, que aceptan ser puestas en crisis por sus alumnos, quieren cambiar la escuela porque la sociedad cambia, aprenden a ponerse en la piel de la infancia y la adolescencia, aspiran a que sea posible un mundo más justo. Este libro trata de ordenar los sueños jóvenes de quienes comienzan a ejercer de maestros, intenta avivar el rescoldo apasionado de quienes están en el oficio hace años, permite que las familias descubran por qué cada día se fían de dejar a las criaturas en sus manos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Edicions 62, Barcelona, 1982
ISBN 10: 8429718672 ISBN 13: 9788429718676
Anbieter: Libros Sargantana, Port d'Andratx, BA, Spanien
Erstausgabe
Rústega Il·lustrada. Zustand: Bé. Loni Geest iTone Hoverstad (illustrator). Primera edició. Edita: Edicions 62.Col lecció dirigida per l'Associació de Mestres de Rosa Sensat. Pròleg d'Anna M. Roig. Estudis nº 20. Primera Edició. Molts professionals de l'educació es troben diàrament amb molt grups d'alumnes que plantegen conflictes diversos.
Verlag: Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, 2019
ISBN 10: 847670240X ISBN 13: 9788476702406
Anbieter: La Leona LibreRía, San Miguel del Arroyo, Valladolid, Spanien
Rústica con solapa. 1990118 p. 17 x 24 cm. Rústica con solapas. Buen estado. 9788476702406. Pedagogía y Educación, Sociología, JHB - Sociología.
Verlag: Eumo Editorial Sau, 2016
ISBN 10: 8497665775 ISBN 13: 9788497665773
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: Brand New. 1ª ed. edition. 100 pages. Catalan language. 8.43x5.51x0.63 inches. In Stock.
Verlag: Nuestra Cultura Editorial, Madrid., 1980
ISBN 10: 8474650364 ISBN 13: 9788474650365
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, Spanien
Colección Rosa Sensat. 1ª ed. edición. rústica. 21x13 cm. SUBRAYADOS DE ANTERIOR PROPIETARIO. ESTADO ACEPTABLE . 136 p. páginas.
Verlag: GRAO, 2010
ISBN 10: 8478279105 ISBN 13: 9788478279104
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, Spanien
Zustand: Nuevo. Propuestas educativas para quienes intervienen en la educación de los jóvenes y son conscientes de que con los adolescentes no vale todo. El libro responde, entre otras, a las siguientes preguntas: ¿En qué consiste ser adolescente? ¿Poner en crisis el mundo adulto, enfrentarse a él y transgredir sus normas es ser un adolescente problemático? ¿Qué es significativo en la vida de un adolescente? ¿Cómo podemos descubrirlo e interpretarlo? ¿Qué es lo que le genera inestabilidad y malestar? ¿Cómo la expresa? ¿En qué consiste y para qué sirve que estemos presentes en sus vidas? ¿Puede y debe decidir un adolescente sobre aspectos clave de su vida?.
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Verlag: Cruz Roja Española/Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, 1985
ISBN 10: 8439856083 ISBN 13: 9788439856085
Anbieter: Librería Vobiscum, SAN VICENTE DEL RASPEIG, Spanien
Zustand: Bueno. Madrid 1985. Cruz Roja Española/Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Colección Cuadernos Técnicos de Toxicomanías nº 6. 166 pp. 24x17. Rústica. Firma anterior propietario.
Verlag: Cruz Roja Española/Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, 1985
Anbieter: Librería Vobiscum, SAN VICENTE DEL RASPEIG, Spanien
Zustand: Bueno. Madrid 1985. Cruz Roja Española/Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Colección Cuadernos Técnicos de Toxicomanías nº 6. 166 pp. 24x17. Rústica. Firma anterior propietario.
Verlag: EDITORES VARIOS, 1997
Anbieter: Librería Smile Books, Badalona, BCN, Spanien
TAPA BLANDA. CATALÁN Observaciones : VARIAS PAGINAS SUBRAYDAS . EN BUEN ESTADO (MARCAS DE USO NORMAL).
Verlag: Paidos, 1989
ISBN 10: 8475092772 ISBN 13: 9788475092775
Anbieter: RecicLibros, Madrid, MAD, Spanien
Zustand: Aceptable. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.
Verlag: Aguilar, 1996
ISBN 10: 8403597533 ISBN 13: 9788403597532
Anbieter: Almacen de los Libros Olvidados, Barakaldo, Spanien
Tapa blanda. Zustand: 2ª Mano. Guías prácticas. Psicología y bienestar, 11. . ésta guia describe todo lo que es imprescindible. conocer acerca de las sustancias tóxicas que. consumen los jovenes hoy en dia y sus efectos en. 180 p. ; 21x10 cm, tapa blanda con solapas.
Verlag: Editorial Graó, 2008
ISBN 10: 8478276211 ISBN 13: 9788478276219
Anbieter: Almacen de los Libros Olvidados, Barakaldo, Spanien
Tapa blanda. Zustand: 2ª Mano. , . . . . . 257 p. 21x14 cm., tapa blanda.
Verlag: MINISTERIO DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES E IGUALD, 1991
ISBN 10: 8476703155 ISBN 13: 9788476703151
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Tela. Zustand: Very Good. 01/12/1991.
Verlag: LECTIO EDICIONES, 2016
ISBN 10: 8416012687 ISBN 13: 9788416012688
Anbieter: Zilis Select Books, Madrid, M, Spanien
Soft cover. Zustand: Good. 01/09/2016.