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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: Goodwill Books, Hillsboro, OR, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Signs of wear and consistent use.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Steps for better reading skills: Practice tests for the Georgia Regents' Reading exam
Sprache: Englisch
Verlag: Contemporary Pub. Co. of Raleigh, 1997
ISBN 10: 0898921589 ISBN 13: 9780898921588
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Steps for better reading skills: Practice tests for the Georgia Regents' Reading exam
Sprache: Englisch
Verlag: Contemporary Pub. Co. of Raleigh, 1997
ISBN 10: 0898921589 ISBN 13: 9780898921588
Anbieter: Red's Corner LLC, Tucker, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. All orders ship by next business day! This is a used book. Grade 2 out 5 points. Books has moderate wear on cover and pages. Books with this grade may have any of the following: Personalized notes/names, stickers/labels, markings on pages, bends/creases on cover/spine, ex-library markings. May not include extra materials such as dust jackets, access codes, CDs, accessories, etc. We are a small company and very thankful for your business!
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Steps for better reading skills: Practice tests for the Georgia Regents' Reading exam
Sprache: Englisch
Verlag: Contemporary Pub. Co. of Raleigh, 1997
ISBN 10: 0898921589 ISBN 13: 9780898921588
Anbieter: Textbooks_Source, Columbia, MO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. 2nd Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: Half Price Books Inc., Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Assessing Performance : Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.
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Assessing Performance : Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Assessing Performance : Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, Incorporated, 2008
ISBN 10: 1593859880 ISBN 13: 9781593859886
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 356.
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,68
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In den WarenkorbZustand: New.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, Incorporated, 2008
ISBN 10: 1593859880 ISBN 13: 9781593859886
Zustand: New. pp. 356.
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 71,00
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 355 pages. 8.50x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Assessing Performance: Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, Incorporated, 2008
ISBN 10: 1593859880 ISBN 13: 9781593859886
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 356.
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Assessing Performance : Designing, Scoring, and Validating Performance Tasks
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 69,25
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Robert L. Johnson, PhD, is Professor in the Department of Educational Studies at the University of South Carolina. His research focuses on the ethics of classroom assessment practices and the scoring of performance assessments in the language arts and th.
