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Algorithms of Education: How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
Anbieter: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, USA
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Algorithms of Education: How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Algorithms of Education: How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
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Education Policy and Racial Biopolitics in Multicultural Cities
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Education Policy and Racial Biopolitics in Multicultural Cities
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Algorithms of Education : How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
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Algorithms of Education How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
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Paperback. Zustand: As New. Text clean and tight ; 8vo 8" - 9" tall; 198 pages.
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Algorithms of Education : How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Algorithms of Education
Verlag: University of Minnesota Press, US, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. A critique of what lies behind the use of data in contemporary education policy While the science fiction tales of artificial intelligence eclipsing humanity are still very much fantasies, in Algorithms of Education the authors tell real stories of how algorithms and machines are transforming education governance, providing a fascinating discussion and critique of data and its role in education policy.Algorithms of Education explores how, for policy makers, today's ever-growing amount of data creates the illusion of greater control over the educational futures of students and the work of school leaders and teachers. In fact, the increased datafication of education, the authors argue, offers less and less control, as algorithms and artificial intelligence further abstract the educational experience and distance policy makers from teaching and learning. Focusing on the changing conditions for education policy and governance, Algorithms of Education proposes that schools and governments are increasingly turning to "synthetic governance"-a governance where what is human and machine becomes less clear-as a strategy for optimizing education.Exploring case studies of data infrastructures, facial recognition, and the growing use of data science in education, Algorithms of Education draws on a wide variety of fields-from critical theory and media studies to science and technology studies and education policy studies-mapping the political and methodological directions for engaging with datafication and artificial intelligence in education governance. According to the authors, we must go beyond the debates that separate humans and machines in order to develop new strategies for, and a new politics of, education.
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Algorithms of Education
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
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Educación de plataforma: Sociedad postmedia y pedagogías por-venir (Educación, crítica y debate) (Spanish Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Neoliberalism, Cities and Education in the Global South and North
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Hardcover. Zustand: Very Good. Routledge, 2014. Hard cover, first edition. VG condition with no dust jacket, as issued. A nice clean copy.
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Algorithms of Education: How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Algorithms of Education : How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Algorithms of Education: How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Algorithms of Education How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Algorithms of Education: How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University Of Minnesota Press 2022-05-03, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
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Education policy and contemporary theory. Implications for research.
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
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Hardcover. 243 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K02226 9780415736565 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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Algorithms of Education : How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
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Algorithms of Education: How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University Of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Zustand: New. 2022. Paperback. . . . . .
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Zustand: New. pp. 224.
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The Edge of Race: Critical examinations of education and race/racism
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Algorithms of Education: How Datafication and Artificial Intelligence Shape Policy
Verlag: University Of Minnesota Press, 2022
ISBN 10: 1517910250 ISBN 13: 9781517910259
Sprache: Englisch
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. 2022. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Educacion de plataforma
Anbieter: Midac, S.L., Sabadell, B, Spanien
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Rústica. Zustand: New.
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Edge of Race : Critical Examinations of Education and Race/Racism
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Educacion de plataforma
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
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Zustand: Nuevo. Educacion de plataforma editado por MiÑo y davila.
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Relationality of Race in Education Research
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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EUR 50,99
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The Relationality of Race in Education Research (Local/Global Issues in Education)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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EUR 49,80
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World Yearbook of Education 2024 (Paperback)
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10: 1032417919 ISBN 13: 9781032417912
Sprache: Englisch
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Providing a comprehensive, global overview of the digitalisation of education, the World Yearbook of Education 2024 examines the ways advanced digital technologies are transforming educational practices, institutions and policy processes.Establishing a critical research agenda for analysing the digitalisation of education, the carefully selected chapters in this collection interrogate the current impacts of new digital technologies, emerging controversies over emerging data practices and future implications of algorithmic systems, automated decision-making and AI in education. Organised into four sections, the contributions in the collection examine the following: The historical, scientific and technical foundations of contemporary digitalisation in education The political and economic dynamics that underpin the education technology industry and new platform models of education How algorithms, automation and AI support new modes of data-driven governance and control of education systems Controversies over the inequitable effects of digitalisation in education, and proposals for data justice, ethics and regulationThis resource is ideal reading for researchers, students, educational practitioners and policy officials interested in understanding the future of digital technologies in education. Providing a comprehensive, global overview of the digitalization of education, the World Yearbook of Education 2024 examines the ways advanced digital technologies are transforming educational practices, institutions, and policy processes. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
