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Learning and Thinking (Student Handbook to Psychology)
Anbieter: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. HARDCOVER Very Good - Crisp, clean, unread book with some shelfwear/edgewear, may have a remainder mark - NICE Standard-sized.
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Learning and Thinking (Student Handbook to Psychology)
Anbieter: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD Standard-sized.
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Student Handbook to Psychology : Learning and Thinking
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Assessing Undergraduate Learning in Psychology: Strategies for Measuring and Improving Student Performance
Sprache: Englisch
Verlag: American Psychological Association (edition 1), 2020
ISBN 10: 1433832275 ISBN 13: 9781433832277
Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Understanding Educational Developers: Tales from the Center
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine.
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Understanding Educational Developers : Tales from the Center
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Understanding Educational Developers : Tales from the Center
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Understanding Educational Developers: Tales from the Center
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Understanding Educational Developers : Tales from the Center
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Understanding Educational Developers : Tales from the Center
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Understanding Educational Developers
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Assessing Undergraduate Learning in Psychology Strategies for Measuring and Improving Student Performance
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 65,59
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 278 pages. 9.75x7.00x0.75 inches. In Stock.
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Assessing Undergraduate Learning in Psychology (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: American Psychological Association, Washington DC, 2020
ISBN 10: 1433832275 ISBN 13: 9781433832277
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. This book shows educators how to develop assessments for designing pedagogies, courses, and curricula around student learning goals, including those identified by APA amp rsquo s Guidelines for the Undergraduate Psychology Major. The contributors are veteran educators who offer expert advice for addressing assessmentdriven pressures from individual and institutional stakeholders. They also discuss international pressures as education programs around the world become more interconnected, which requires global cooperation and harmonization. Using illustrative case examples, the authors provide strategies for assessing students amp rsquo learning, developing institutional assessment plans, and building bridges across institutions and international borders. In addition, they highlight the limitations of assessment, encouraging flexibility in determining what to assess and how to act on and communicate the resulting data. They encourage active, thoughtful engagement to improve student learning, and ensure that today amp rsquo s students are ready to compete in the global economy. Educators explore proven methods to tailor assessments for courses and curricula that target student learning goals. Using practical examples and expert insights, they address stakeholder pressures and global challenges while promoting flexible evaluation and interinstitutional cooperation. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Understanding Educational Developers: Tales from the Center
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 160 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
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EUR 43,74
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In den WarenkorbZustand: New.
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Assessing Undergraduate Learning in Psychology (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: American Psychological Association, Washington DC, 2020
ISBN 10: 1433832275 ISBN 13: 9781433832277
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. This book shows educators how to develop assessments for designing pedagogies, courses, and curricula around student learning goals, including those identified by APA amp rsquo s Guidelines for the Undergraduate Psychology Major. The contributors are veteran educators who offer expert advice for addressing assessmentdriven pressures from individual and institutional stakeholders. They also discuss international pressures as education programs around the world become more interconnected, which requires global cooperation and harmonization. Using illustrative case examples, the authors provide strategies for assessing students amp rsquo learning, developing institutional assessment plans, and building bridges across institutions and international borders. In addition, they highlight the limitations of assessment, encouraging flexibility in determining what to assess and how to act on and communicate the resulting data. They encourage active, thoughtful engagement to improve student learning, and ensure that today amp rsquo s students are ready to compete in the global economy. Educators explore proven methods to tailor assessments for courses and curricula that target student learning goals. Using practical examples and expert insights, they address stakeholder pressures and global challenges while promoting flexible evaluation and interinstitutional cooperation. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Assessing Undergraduate Learning in Psychology (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: American Psychological Association, Washington DC, 2020
ISBN 10: 1433832275 ISBN 13: 9781433832277
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. This book shows educators how to develop assessments for designing pedagogies, courses, and curricula around student learning goals, including those identified by APA amp rsquo s Guidelines for the Undergraduate Psychology Major. The contributors are veteran educators who offer expert advice for addressing assessmentdriven pressures from individual and institutional stakeholders. They also discuss international pressures as education programs around the world become more interconnected, which requires global cooperation and harmonization. Using illustrative case examples, the authors provide strategies for assessing students amp rsquo learning, developing institutional assessment plans, and building bridges across institutions and international borders. In addition, they highlight the limitations of assessment, encouraging flexibility in determining what to assess and how to act on and communicate the resulting data. They encourage active, thoughtful engagement to improve student learning, and ensure that today amp rsquo s students are ready to compete in the global economy. Educators explore proven methods to tailor assessments for courses and curricula that target student learning goals. Using practical examples and expert insights, they address stakeholder pressures and global challenges while promoting flexible evaluation and interinstitutional cooperation. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Understanding Educational Developers : Tales from the Center
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Understanding Educational Developers : Tales from the Center
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Understanding Educational Developers : Tales from the Center
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Understanding Educational Developers: Tales from the Center
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Understanding Educational Developers : Tales from the Center
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Understanding Educational Developers
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Understanding Educational Developers: Tales from the Center
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Zustand: New.
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Student Handbook to Psychology
Anbieter: Michael Knight, Bookseller, Forest Grove, OR, USA
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hardcover. Zustand: Very Good. Complete 7-volume set of hardcovers issued without dust-jackets. Clean and solid. Ships from a smoke-free home.
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Understanding Educational Developers: Tales from the Center
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Understanding Educational Developers: Tales from the Center
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