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Principles That Shape English Teacher Education : Pedagogy for Innovation and Change
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475868987 ISBN 13: 9781475868982
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Faculty Development: Creating a Collaborative Culture in Community Colleges
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2021
ISBN 10: 1475859082 ISBN 13: 9781475859089
Anbieter: Jenson Books Inc, Logan, UT, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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![Beispielbild für Secondary English Teacher Education in the United States (Reinventing Teacher Education) [Paperback] Pasternak, Donna L.; Caughlan, Samantha; Hallman, Heidi L.; Renzi, Laura; Rush, Leslie S.; Nuttall, Joce; Brennan, Marie; Smagorinsky, Peter and Ellis, Viv zum Verkauf von The Compleat Scholar](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781350103276-de-300.jpg)
Secondary English Teacher Education in the United States (Reinventing Teacher Education) [Paperback] Pasternak, Donna L.; Caughlan, Samantha; Hallman, Heidi L.; Renzi, Laura; Rush, Leslie S.; Nuttall, Joce; Brennan, Marie; Smagorinsky, Peter and Ellis, Viv
Buch 2 von 6: Reinventing Teacher EducationAnbieter: The Compleat Scholar, Rochester, NY, USA
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Principles That Shape English Teacher Education : Pedagogy for Innovation and Change
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475868987 ISBN 13: 9781475868982
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Millennial Teachers : Learning to Teach in Uncertain Times
Buch 11 von 53: Routledge Research in Teacher EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Reconceptualizing Curriculum, Literacy, and Learning for School-Age Mothers
Buch 230 von 294: Routledge Research in EducationAnbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Invested Stayers : How Teachers Thrive in Challenging Times
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Invested Stayers : How Teachers Thrive in Challenging Times
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Principles that Shape English Teacher Education: Pedagogy for Innovation and Change
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475868979 ISBN 13: 9781475868975
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Fine.
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At the Crossroads of Pedagogical Change in Higher Education : Exploring the Work of Faculty Developers
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Faculty Development : Creating a Collaborative Culture in Community Colleges
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2021
ISBN 10: 1475859082 ISBN 13: 9781475859089
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Possibilities, Challenges, and Changes in English Teacher Education Today : Exploring Identity and Professionalization
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Secondary English Teacher Education in the United States
Buch 2 von 6: Reinventing Teacher EducationSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2018
ISBN 10: 1350103276 ISBN 13: 9781350103276
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Winner of the ELATE Richard A. Meade Award 2018 Identifying key areas of teacher education that cross countries and disciplines, this book provides the first extensive research-based insight into how secondary English teachers are prepared at institutions of higher education in the United States of America (US) since the last major study in 1995. In the two decades since then, English teacher education programs have developed in contextually dependent ways that often have been driven by institutional, economic, social and political considerations.The authors provide an overview of their nationwide study of English teacher educators, which was conducted over a four-year period. They analyze the context under which teacher educators currently prepare pre-service English teachers in the US and support teacher educators in other countries to make comparisons to their own unique historical and cultural settings. The authors also offer a comprehensive evaluation of the content, practices and skills being taught to future teachers of English in university-based teacher preparation programs in the US. The book draws on evidence from a nationwide questionnaire, case studies of teacher educators in their respective programs, course syllabi and focus group interviews to focus on areas of instruction that resonate with teacher educators in countries where English is the dominant language of communication. These areas include:- field experiences- standards and assessment- teaching literacy to integrate reading and writing- working with English language learners to address cultural and linguistic diversity- new technologies in English education.
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Possibilities, Challenges, and Changes in English Teacher Education Today : Exploring Identity and Professionalization
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Principles That Shape English Teacher Education : Pedagogy for Innovation and Change
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475868987 ISBN 13: 9781475868982
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Reconceptualizing Curriculum, Literacy, and Learning for School-age Mothers
Buch 230 von 294: Routledge Research in EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Paperback. Zustand: New. The current interest in diversity, equity, inclusion, and belonging (DEIB) in higher education emerges from a reality that higher education now serves an increasing diversity of college students. An increasingly diverse student body brings to campuses various backgrounds, linguistic variations, political and religious affiliations, and sexual orientations; therefore, colleges and universities have been prompted to select content, assessment measures, and instructional strategies to not only welcome and support diversity, but to also position students' diverse backgrounds as assets in the classrooms.This edited volume seeks to put theory into practice by inviting contributions by scholars who aim to transform the higher education classroom through equitable classroom practices premised on culturally sustaining pedagogy. Contributors to the edited volume are faculty in higher education who depict change in instruction that fosters a more inclusive and equitable learning environment. Seeking to create an understanding of how we can more fully humanize our students within historically dehumanizing institutions, we invite readers to consider equitable teaching practices through a variety of lenses. Under the canopy of access, connectedness, and belonging, this volume features initiatives that will hopefully inspire change in higher education.
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Promoting Equitable Classroom Practices in Higher Education : Approaches Beyond Curriculum
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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At the Crossroads of Pedagogical Change in Higher Education: Exploring the Work of Faculty Developers
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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At the Crossroads of Pedagogical Change in Higher Education : Exploring the Work of Faculty Developers
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Principles That Shape English Teacher Education : Pedagogy for Innovation and Change
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475868987 ISBN 13: 9781475868982
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Community Fieldwork in Teacher Education : Theory and Practice
Buch 3 von 53: Routledge Research in Teacher EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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At the Crossroads of Pedagogical Change in Higher Education: Exploring the Work of Faculty Developers 1st Edition
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Invested Stayers
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Promoting Equitable Classroom Practices in Highe - Approaches Beyond Curriculum
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Millennial Teachers : Learning to Teach in Uncertain Times
Buch 11 von 53: Routledge Research in Teacher EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Faculty Development : Creating a Collaborative Culture in Community Colleges
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2021
ISBN 10: 1475859082 ISBN 13: 9781475859089
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Promoting Equitable Classroom Practices in Higher Education : Approaches Beyond Curriculum
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Principles That Shape English Teacher Education: Pedagogy for Innovation and Change
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2024
ISBN 10: 1475868987 ISBN 13: 9781475868982
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 220 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock.
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Reconceptualizing Curriculum, Literacy, and Learning for School-age Mothers (Routledge Research in Education)
Buch 230 von 294: Routledge Research in EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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