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Verlag: Novas Edições Acadêmicas Jun 2017, 2017
ISBN 10: 3330198052ISBN 13: 9783330198050
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essa obra é fruto de quatro anos de estudo e pesquisa sobre a educação integral em tempo integral. Objetivou-se, especificamente, compreender de que forma tal modalidade de ensino é concebida e colocada em prática na Rede Municipal de Ensino de Goiânia. Para tanto, foram ouvidos professores e gestores de duas instituições de ensino de tempo integral, como também um representante da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, órgão que regulamenta as ações educacionais no referido município. O intuito, portanto,foi o de identificar os significados culturais transmitidos através dos discursos (languacultures) dos integrantes dessas comunidades discursivas acerca do tema da educação (em tempo) integral. O arcabouço teórico utilizado para a discussão dos dados gerados constituiu-se dos princípios que fundamentam a educação integral em tempo integral e da etnografia, bem como de alguns dos pressupostos da análise do discurso (AD) de linha francesa e da análise crítica do discurso (ACD). 192 pp. Portugiesisch.
Verlag: Novas Edições Acadêmicas, 2017
ISBN 10: 3330198052ISBN 13: 9783330198050
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Essa obra é fruto de quatro anos de estudo e pesquisa sobre a educação integral em tempo integral. Objetivou-se, especificamente, compreender de que forma tal modalidade de ensino é concebida e colocada em prática na Rede Municipal de Ensino de Goiânia. Para tanto, foram ouvidos professores e gestores de duas instituições de ensino de tempo integral, como também um representante da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, órgão que regulamenta as ações educacionais no referido município. O intuito, portanto,foi o de identificar os significados culturais transmitidos através dos discursos (languacultures) dos integrantes dessas comunidades discursivas acerca do tema da educação (em tempo) integral. O arcabouço teórico utilizado para a discussão dos dados gerados constituiu-se dos princípios que fundamentam a educação integral em tempo integral e da etnografia, bem como de alguns dos pressupostos da análise do discurso (AD) de linha francesa e da análise crítica do discurso (ACD).
Verlag: Novas Edições Acadêmicas, 2017
ISBN 10: 3330198052ISBN 13: 9783330198050
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
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Zustand: New.
Verlag: Novas Edições Acadêmicas, 2017
ISBN 10: 3330198052ISBN 13: 9783330198050
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 192 pages. Portuguese language. 8.66x5.91x0.44 inches. In Stock.