J colom (160 Ergebnisse)

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Contribution a l'Etude Stratigraphique et Micropaleontologique de l'Eocene en Grece (pp. 31-49) AND Presence du Genre Colomiella Bonet, 1956 en Tunisie, les Calpionnelles Post - Neocomiennes (pp. 50-52) (FROM: Revue de Micropaleontologie, Vol. 2, No. 1, 1959 (1960).
Jean Aubouin and Madeleine Neumann; J. Bolze, G. Colom and J. Sigal.
Verlag: Laboratoire de Micropaleontologie de l'Universite., 1960
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Teorías e instituciones contemporáneas de la educación
Antoni J. Colom; José L. Bernabéu; Emilia Domínguez; Jaume Sarramona
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Zustand: Good. : Este libro explora las teorías e instituciones contemporáneas de la educación. Escrito por Antoni J. Colom, José L. Bernabéu, Emilia Domínguez y Jaume Sarramona, ofrece una visión profunda del panorama educativo actual. Publicado por Editorial Ariel, es una valiosa herramienta para estudiantes y profesionales del ámbito educativo. EAN: 9788434426153 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Teorías e instituciones contemporáneas de la educación Autor: Antoni J. Colom| José L. Bernabéu| Emilia Domínguez| Jaume Sarramona Editorial: EDITORIAL ARIEL S. A. Idioma: es-ES Páginas: 386 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1997.…

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Zustand: Good. : El libro 'El mundo en el bolsillo' ofrece pautas prácticas para educar en el buen uso del móvil. Dirigido a padres y educadores, proporciona consejos concretos y sencillos para prevenir los malos usos de los dispositivos móviles, como el acceso a la pornografía, el acoso y los problemas de adicción. Este libro ayuda a encauzar conductas adecuadas para el uso y manejo de la telefonía móvil, abordando los peligros y ofreciendo soluciones prácticas. EAN: 9788415132141 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El mundo en el bolsillo Autor: Antonio J. Colom Cañellas| Lluís Ballester Brage Editorial: Sello Editorial, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 202 Formato: tapa blanda.…

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Zustand: Good. : Pedagogía sistémica es una obra que recopila trabajos que sientan las bases de la perspectiva sistémica del proceso educativo. Los autores y temas diversos coinciden en que la educación ha de ser contemplada como un sistema, donde hay que huir de la improvisación y la rutina. La educación científica ha de ser sistémica tanto porque su destinatario, el hombre, es un sistema personal, integral cuanto porque se trata de un fenómeno social. EAN: 9788432992230 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Pedagogía sistémica Autor: José Luis Castillejo Brull| A. J. Colom Editorial: CEAC Idioma: es-ES Páginas: 256 Formato: tapa blanda.…

Formación básica para los profesionales de la educación
Jaume Sarramona; Antoni J. Colom; Emilia Domínguez Rodríguez
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Zustand: Very Good. : Este libro, titulado 'Formación básica para los profesionales de la educación', es una guía esencial tanto para profesionales de la educación como para estudiantes de pedagogía. Recoge conceptos clave y se sitúa en el contexto de la realidad educativa actual, teniendo en cuenta las últimas modificaciones en las carreras universitarias del ámbito educativo. El libro ofrece datos e ideas que serán de gran ayuda a lo largo del proceso formativo y en la práctica profesional. EAN: 9788434413504 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Formación básica para los profesionales de la educación Autor: Jaume Sarramona| Antoni J. Colom| Emilia Domínguez Rodríguez Editorial: Editorial Ariel Idioma: es-ES Páginas: 296 Formato: tapa blanda.…

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Zustand: Good. : Este libro, titulado 'Tecnología y medios educativos', explora la integración de la tecnología en el ámbito educativo. Publicado en 1988, forma parte de la serie 'Educación y Futuro' y es una monografía para la reforma educativa. El libro aborda temas de didáctica y pedagogía, ofreciendo métodos y materiales para la enseñanza de ciencia y tecnología. Es una obra de referencia para profesionales de la educación interesados en las innovaciones tecnológicas aplicadas al aprendizaje. EAN: 9788470464638 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Tecnología y medios educativos Autor: Antonio J. Colom Cañellas| Jaume Sureda| Jesús Salinas Ibáñez Editorial: Editorial Cincel, S.A. Idioma: es-ES Páginas: 196 Formato: tapa blanda. …
Sprache: Spanisch
Verlag: Autoedición, Palma de Mallorca, 1977
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In den WarenkorbEncuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Prólogo de Bartolomé Barcelo Pons La fotografía que aparece en la pantalla puede ser distinta a la real. Todos nuestros libros son de segunda mano. Educación (illustrator).

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Zustand: Nuevo. Atencion sociosanitaria futuro editado por Mira ed.
Sprache: Spanisch
Verlag: Ediciones Ceac, Barcelona, 1989
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TEORÍAS E INSTITUCIONES CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN
BERNABEU, JOSÉ L.; DOMINGUEZ, EMILIA; SARRAMONA, JAUME; COLOM, ANTONI J. (COORDINADOR)
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Rústica (Tapa blanda). Zustand: Aceptable. Sin cubierta. Materia: Pedagogía. Características físicas: El Capítulo 3 del libro tiene subrayados a destacador amarillo. Ubicación: R22B2-63. Publicado por Ariel en 1998, Teorías e instituciones contemporáneas de la educación, coordinado por José L. Bernabeu y otros autores, ofrece una panorámica sistemática de las corrientes pedagógicas del siglo XX y su expresión institucional en los sistemas educativos modernos. En el ámbito de la pedagogía y la historia de la educación, el volumen presenta una revisión crítica de modelos como el conductismo, el constructivismo, la pedagogía crítica y la educación personalizada, articulando su análisis con la evolución de las estructuras escolares y políticas públicas educativas. La obra se dirige tanto a estudiantes como a profesionales de la educación interesados en comprender los fundamentos teóricos y los marcos institucionales que configuran la práctica educativa contemporánea. LIBRO. …

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Rústica Ilustrada. Zustand: Bien. Segunda Edición. Edita: Narcea. La Educación Social se ha convertido en un sector que no puede ya ser ignorado.

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Zustand: Good / Bien. 1ª Ed.- Barcelona: Ed. Ariel, 1997.- 299 p., [1 h.]; 4º (24 x 18,3 cm); Cartulina Ed. con solapas.- (Ariel Educación). Libro en español PEDAGOGÍA-ENSEÑANZA.

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Tapa blanda. Zustand: Buen estado. Normal. Libros.

Formación básica para los profesionales de la educación (Ariel Ciencias Sociales)
Jaume Sarramona, Antoni J. Colom et Emilia Domínguez Rodríguez
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Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.…

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ARTISTES CONTEMPORANIS PER A GEORGE SAND. Sala d`exposicions de la Misericòrdia, Palma de Mallorca, Juny-Juliol de 2005 (catálogo exposición) Catàleg/Catálogo
Alfonso Alzamora; Frederik Amat; Monica Areilza; Nils Burwitz Enric Calafell; Pep Canyelles; Toni Catany; José R. Caubet; Pep Coll; Josep Coll I Bardolet; Antonio J. Colom; Jaime Colorao; Lluisa del Valle; Margarida Escalas; Bernat Estarás; Joan Miquel FerràRafa Forteza; Joan Gardy Artigas; Maria Girona; Josep Ginovart; Gabriel Lacomba; Mercedes Laguens; James Labourne; Guillem Llabrés; Biel Mesquida; Carlos Nogueira; Orlando Paladini; Albert Ràfols-Casamada; Dolores Sampol; Lourdes Sampol; Horacio Sapere; Lourdes Sanpol Noguera.
Sprache: Spanisch
Verlag: Consell de Mallorca, Palma de Mallorca, 2005
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Un ensayo que surge de dos preguntas: ¿qué es escribir?; y, por otro lado, ¿en qué consiste ese «saber hacer con las palabras» que emplea Jacques Lacan para definir el acto artístico. En un plano teórico, La vida en las palabras es una lúcida reflexión sobre el lenguaje como ritmo, sonido y técnica, y en la práctica se podría vincular con la poética de autores como Francis Bacon, Gilles Deleuze, José Ángel Valente, Orhan Pamuk, Paul Auster o Ígor Stravinski, al tiempo que se interroga sobre el concepto de «autor», abordando su figura por la vía de la subjetividad y centrándose en la investigación del hecho creativo. Como dice Antonio J. Colom en la introducción: «Adentrarnos en qué es la escritura ya de entrada nos ha generado un problema, el de resultar impensable abordarla sin tener en cuenta al mismo tiempo una teoría del lenguaje y una teoría de la lectura. En ese sentido ha sido imprescindible desvincular el término ?escribir? de su reducción a mero sistema representativo del lenguaje fonético, pues más bien hay ?escrituras?, como es el caso de la música o de las matemáticas, por ejemplo. En lo relativo al término ?lenguaje?, nos ha pasado exactamente lo mismo, inicialmente nos hemos visto obligados a descartar el reduccionismo de ?lenguaje? a ?idioma?, atendiendo a otros lenguajes como son la música o las matemáticas; y obviamente también hemos tenido que desechar la concepción lingüística de ambos términos, escritura y lenguaje, porque, más que ayudar, confunde y entorpece al adentrarnos por los vericuetos de la escritura y subjetividad, tema que aquí nos convoca». *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Borondo, Gonzalo (illustrator).…

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Bolsillo. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. LIBRO.

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Rustica (tapa blanda). Zustand: Aceptable. Zustand des Schutzumschlags: Aceptable. Rústica, 384 pp. Ejemplar expurgo de biblioteca, sello y tejuelo. Sin otras marcas de uso. LIBRO.

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Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Este libro es una propuesta con altas dosis de radicalidad, donde sepretende entablar un diálogo ?así como suscitar el consecuente debate? entre los aportes de la Teoría de la Ciencia, y la Teoría de laEducación, huérfana sin duda de un enfoque radical. Con ello sepretende averiguar hasta qué punto la Teoría de la Educación tieneverdadera consistencia teórica. Este ejercicio trae a colacióntanto las aportaciones de Mario Bunge y Karl Popper como las actualesteorías de la complejidad. Realizar tal ejercicio supone criticar elantiguo concepto de Pedagogía y la carga axiológico-moral que impedíaactualizar sus enfoques. A partir de aquí, se intentan descubrir losfundamentos teóricos de los estudios educativos y plantear el papelque pueden jugar los modelos científicos en la racionalidadeducativa. Asimismo, se analiza cómo la materialidad educativa, laperspectiva tecnológica, la reflexividad, la complejidad y lahipermedialidad actual afectan a la Teoría de la Educación. LIBRO.…

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Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

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Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Borondo, Gonzalo (illustrator). LIBRO.

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Verlag: Uitgeverij Noorderboek, Groningen, 1987
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