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Foundations for the Future in Mathematics Education
Anbieter: Campus Bookstore, Denton, TX, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Algebra in the Early Grades (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 39 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Goodwill San Antonio, San Antonio, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good.
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Paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Algebra in the Early Grades (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 39 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: acceptable. Used - Acceptable: All pages and the cover are intact, but shrink wrap, dust covers, or boxed set case may be missing. Pages may include limited notes, highlighting, or minor water damage but the text is readable. Item may be missing bundled media.
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Foundations for the Future in Mathematics Education
Anbieter: Big River Books, Powder Springs, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. This book is in good condition. The cover has minor creases or bends. The binding is tight and pages are intact. Some pages may have writing or highlighting.
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Student Assessment in Calculus: A Report of the Nsf Working Group on Assessment in Calculus (M A A NOTES)
Sprache: Englisch
Verlag: Mathematical Assn of Amer, 1997
ISBN 10: 0883851520 ISBN 13: 9780883851524
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Student Assessment in Calculus : A Report of the NSF Working Group on Assessment in Calculus
Sprache: Englisch
Verlag: American Mathematical Society, 1997
ISBN 10: 0883851520 ISBN 13: 9780883851524
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Algebra in the Early Grades
Buch 39 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 2008
ISBN 10: 0805854738 ISBN 13: 9780805854732
Anbieter: The Book House, Inc. - St. Louis, St. Louis, MO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Very Good. Very Good trade paperback. Previous owner's name inked to halftitle.
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Foundations for the Future in Mathematics Education.
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
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Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.
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Foundations for the Future in Mathematics Education
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Algebra in the Early Grades
Buch 39 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Algebra in the Early Grades (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 39 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, USA
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Student Assessment in Calculus: A Report of the Nsf Working Group on Assessment in Calculus (M A A NOTES)
Sprache: Englisch
Verlag: Mathematical Assn of Amer, 1997
ISBN 10: 0883851520 ISBN 13: 9780883851524
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Foundations for the Future in Mathematics Education
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Foundations for the Future in Mathematics Education
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
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Foundations for the Future in Mathematics Education
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Foundations for the Future in Mathematics Education
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Foundations for the Future in Mathematics Education
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Algebra in the Early Grades
Buch 39 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Foundations for the Future in Mathematics Education
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Foundations for the Future in Mathematics Education
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Algebra in the Early Grades
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Algebra in the Early Grades
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Algebra in the Early Grades (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 39 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Foundations for the Future in Mathematics Education
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In den WarenkorbZustand: New. Addresses what kind of understandings and abilities should be emphasized to decrease mismatches between the narrow band of mathematical understandings and abilities. This book is useful as a reference for researchers, curriculum developers, assessment experts, and teacher educators across the fields of mathematics and science education. Editor(s): Lesh, Richard A.; Hamilton, Eric; Kaput, James J. Num Pages: 488 pages, illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 181 x 254 x 26. Weight in Grams: 852. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . .
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Algebra in the Early Grades
Buch 39 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Algebra in the Early Grades (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Buch 39 von 46: Studies in Mathematical Thinking and LearningAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Offers a comprehensive, research-based, multi-faceted look at issues in early algebra. This title provides a rationale for a stronger and more sustained approach to algebra in school. Editor(s): Carraher, David W.; Blanton, Maria L.; Kaput, James J. Series: Studies in Mathematical Thinking and Learning Series. Num Pages: 552 pages, figures. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 748. . 2007. 1st Edition. paperback. . . . .
