Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
mace désirée pointer (31 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (31)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (17)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (4)
- Gut oder Befriedigend (9)
- Ausreichend oder Schlecht (1)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Einband
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (9)
- Keine Print-on-Demand Angebote (31)
Sprache (2)
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Going Public with Our Teaching : An Anthology of Practice
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
-
Going Public with Our Teaching: An Anthology of Practice (Practitioner Inquiry Series)
Anbieter: More Than Words, Waltham, MA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. . Former Library book. All orders guaranteed and ship within 24 hours. Before placing your order for please contact us for confirmation on the book's binding. Check out our other listings to add to your order for discounted shipping.
-
Zustand: acceptable. Fast & Free Shipping â" A well-used but reliable copy with all text fully readable. Pages and cover remain intact, though wear such as notes, highlighting, bends, or library marks may be present. Supplemental items like CDs or access codes may not be included.
-
Teacher Practice Online: Sharing Wisdom, Opening Doors (series on school reform)
Anbieter: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fine.
-
Teacher Practice Online: Sharing Wisdom, Opening Doors (the series on school reform)
Anbieter: Poverty Hill Books, Mt. Prospect, IL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. Looks New, Small Amount of highlighting otherwise Perfect Shape,Fast Shipping With Online Tracking, International Orders shipped Global Priority Air Mail, All orders handled with care and shipped promptly in secure packaging, we ship Mon-Sat and send shipment confirmation emails. Our customer service is friendly, we answer emails fast, accept returns and work hard to deliver 100% Customer Satisfaction!
-
Teacher Practice Online: Sharing Wisdom, Opening Doors (series on school reform)
Anbieter: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New.
-
Going Public with Our Teaching: An Anthology of Practice (Practitioner Inquiry Series)
Anbieter: Harmonium Books, Philadelphia, PA, USA
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. Trade pbk.; marginalia or underscoring on a handful of pp in 2 chpts (of 21); cover and spine,fine.
-
Going Public with Our Teaching : An Anthology of Practice
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 7,09
EUR 9,07 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
-
Using Data to Improve Teacher Education: Moving Evidence Into Action
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Using Data to Improve Teacher Education: Moving Evidence Into Action
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Using Data to Improve Teacher Education: Moving Evidence Into Action
Anbieter: Greenworld Books, Arlington, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Fast Free Shipping â" Good condition book with a firm cover and clean, readable pages. Shows normal use, including some light wear or limited notes highlighting, yet remains a dependable copy overall. Supplemental items like CDs or access codes may not be included.
-
Teacher Practice Online: Sharing Wisdom, Opening Doors (the series on school reform)
Verlag: Teachers College Press, 2009
Anbieter: suffolkbooks, Center moriches, NY, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
-
Using Data to Improve Teacher Education: Moving Evidence Into Action
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Cover and edges may have some wear.
-
Teacher Practice Online: Sharing Wisdom, Opening Doors (series on school reform)
Anbieter: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: New.
-
Teacher Practice Online: Sharing Wisdom, Opening Doors (series on school reform)
Anbieter: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fine.
-
Paperback. Zustand: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks.
-
Using Data to Improve Teacher Education
Verlag: Teachers' College Press, US, 2021
ISBN 10: 0807764701 ISBN 13: 9780807764701
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,62
Kostenlos für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This book offers concrete examples of how data can be used by faculty, staff, and program leaders to improve their collective work as teacher educators. Strong external accountability mandates often lead to tensions that undermine local morale and motivation. This volume focuses on the practical work of navigating these tensions so that valuable programmatic change can happen. It describes policies and practices drawn from a study of "high data use" teacher education programs from around the country that have strategically engaged the challenges of learning to use data for program improvement. Readers will see how the data-use work carried out in these programs strengthened local program identity and coherence. Representing a collaborative effort between researchers and practitioners, this volume presents lessons learned to assist teacher educators who are engaged daily with the challenges of making data useful and used in their programs. Book Features:Examples of how tensions between external mandates for accountability and program improvement can be navigated in ways that are grounded in local program values.Detailed case study portraits of individual programs that offer a full and action-oriented sense of data use work.Strategies for ensuring that data systems are responsive to multiple stakeholders, such as faculty, administrators, students, and policymakers.A diversity of perspectives and experiences from small liberal arts colleges, large teacher preparation institutions, and research-intensive universities.
-
Using Data to Improve Teacher Education: Moving Evidence Into Action
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,37
EUR 13,58 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Using Data to Improve Teacher Education Moving Evidence Into Action
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,49
EUR 11,34 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 272 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
-
Using Data to Improve Teacher Education: Moving Evidence Into Action
Verlag: Teachers' College Press 2021-01-30, 2021
ISBN 10: 0807764701 ISBN 13: 9780807764701
Sprache: Englisch
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 39,81
EUR 17,56 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
-
Using Data to Improve Teacher Education - Moving Evidence Into Action
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 53,51
EUR 4,72 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Using Data to Improve Teacher Education : Moving Evidence into Action
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,37
EUR 17,01 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Using Data to Improve Teacher Education: Moving Evidence Into Action
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2021. Paperback. . . . . .
-
Using Data to Improve Teacher Education : Moving Evidence into Action
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,98
EUR 17,01 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Using Data to Improve Teacher Education: Moving Evidence Into Action
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 48,50
EUR 16,50 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 3 working days. 380.
-
Using Data to Improve Teacher Education: Moving Evidence Into Action
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2021. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
USING DATA TO IMPROVE TEACHER EDUCATION
Anbieter: Speedyhen, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,38
EUR 46,48 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: NEW.
-
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Offers concrete examples of how data can be used by faculty, staff, and program leaders to improve their collective work as teacher educators. Strong external accountability mandates often lead to tensions that undermine morale and motivation. This volume f.
-
Using Data to Improve Teacher Education : Moving Evidence Into Action
Verlag: Teachers College Press Feb 2021, 2021
ISBN 10: 0807764701 ISBN 13: 9780807764701
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'A collaborative effort between researchers and practitioners, this volume presents lessons learned to assist teacher educators who are engaged daily with the challenges of making data useful and used in their programs. Readers will see how the work carried out in 'high data use' teacher education programs strengthened local program identity and coherence'.
-
Using Data to Improve Teacher Education
Verlag: Teachers' College Press, US, 2021
ISBN 10: 0807764701 ISBN 13: 9780807764701
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,27
EUR 73,69 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. This book offers concrete examples of how data can be used by faculty, staff, and program leaders to improve their collective work as teacher educators. Strong external accountability mandates often lead to tensions that undermine local morale and motivation. This volume focuses on the practical work of navigating these tensions so that valuable programmatic change can happen. It describes policies and practices drawn from a study of "high data use" teacher education programs from around the country that have strategically engaged the challenges of learning to use data for program improvement. Readers will see how the data-use work carried out in these programs strengthened local program identity and coherence. Representing a collaborative effort between researchers and practitioners, this volume presents lessons learned to assist teacher educators who are engaged daily with the challenges of making data useful and used in their programs. Book Features:Examples of how tensions between external mandates for accountability and program improvement can be navigated in ways that are grounded in local program values.Detailed case study portraits of individual programs that offer a full and action-oriented sense of data use work.Strategies for ensuring that data systems are responsive to multiple stakeholders, such as faculty, administrators, students, and policymakers.A diversity of perspectives and experiences from small liberal arts colleges, large teacher preparation institutions, and research-intensive universities.
