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Verlag: Ediciones Aljibe, S.L., 1999
ISBN 10: 8495212196ISBN 13: 9788495212191
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Softcover. Zustand: Bon. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Légères traces d'usure sur la couverture. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slightly creased cover. Slight signs of wear on the cover. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Verlag: Ediciones Aljibe, 2000
ISBN 10: 8495212730ISBN 13: 9788495212733
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. El concepto de violencia escolar y su explicación. - Incidencia de la violencia escolar en España y otros países. - Prevención y tratamiento de la violencia escolar. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: Piramide, 2001
ISBN 10: 8436812808ISBN 13: 9788436812800
Anbieter: Hamelyn, Madrid, Spanien
Buch
Zustand: Bueno. EAN: 9788436812800 Tipo: Libros Categoría: Sociedad y ciencias sociales|Psicología Título: Psicologia de la Educacion y Desarrollo Autor: Maria Victoria Trianes Torres Editorial: Pirámide (2 enero 1999) Idioma: ES Páginas: 601 Año de publicación: 1999.
Verlag: Ediciones Aljibe, S.L., 2012
ISBN 10: 8497007298ISBN 13: 9788497007290
Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Buch
Zustand: New. Idioma/Language: Español. El estrés cotidiano se define como pequeños fastidios diarios que pueden pasar desapercibidos para los adultos y, sin embargo, tener un claro impacto sobre el desarrollo de los más pequeños, provocando problemas de ajuste y adaptación; presentando, a veces, efectos negativos mayores que acontecimientos graves sufridos por el menor. Estas preocupaciones cotidianas van, en la infancia y adolescencia, mucho más allá de lo académico, con incursiones directas en la vida familiar, escolar, social y la propia salud. Mejorar los programas de intervención psicoeducativa dirigidos a enseñar y promover estrategias efectivas de afrontamiento frente al estrés y la adversidad, es el mejor medio para incrementar la capacidad posterior de aprendizaje y el progreso personal en niños y adolescentes. Estrés infantil. Marco en el que se ubica el afrontamiento. Procesos de afrontamiento. Estrategias y tipología. Relaciones entre afrontamiento, psicopatología e inadaptación. Estado actual de la medición del afrontamiento. Técnicas e instrumentos. Fiabilidad y validez de las mismas. EAN Cuestionario de afrontamiento infantil de estrés cotidiano. Propiedades psicométricas, estructura dimensional y aplicaciones. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Verlag: Ediciones Pirámide, 2012
ISBN 10: 8436827732ISBN 13: 9788436827736
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Verlag: PIRÁMIDE, 2007
ISBN 10: 8436821386ISBN 13: 9788436821383
Anbieter: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spanien
Buch
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Nuevo.
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Verlag: ALJIBE, 2024
ISBN 10: 849700776XISBN 13: 9788497007764
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, Spanien
Buch
Zustand: Nuevo. Este programa recoge los contenidos y las experiencias de mejora desarrollando formación de profesores y orientadores, y recibiendo aportaciones de muchos profesores. El enfoque es plenamente actual, acorde con los momentos sociales y culturales de hoy. Centra la intervención en la formación del profesorado como medio de difundir los beneficios y contribuir a la mejora del curriculum y de la enseñanza. La formación en centros se ha generalizado y muchos grupos docentes que trabajan la innovación han conocido el programa y han puesto en práctica algunas de sus ideas y actividades. El vehículo por el que ha cabalgado esta línea de trabajo en su penetración en los centros escolares ha sido la innovación educativa. Esta propuesta es un recurso útil para lograr objetivos de mejora de la convivencia y compatible con el desarrollo de planes de convivencia en los centros, ya que el plan de convivencia puede apoyarse en el desarrollo de varios programas en el centro escolar. Puede aplicarse durante el tiempo de las materias escolares (sociales o cualquiera que se adecue), pero está especialmente indicado para el tiempo de tutoría. La presente publicación contiene diversos materiales con distintos propósitos de utilidad para profesorado y orientadores educativos. En primer lugar contiene la definición del programa y sus fundamentos o bases conceptuales, así como su estructura, partes y una evaluación de eficacia de resultados; el diseño de formación de profesores; el desarrollo del programa (compuesto de tres módulos, cada uno de los cuales tiene tres partes de actividades); además de instrumentos para evaluar los cambios que se vayan produciendo en el alumnado y en el profesorado.
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Verlag: Narcea, S.A. de Ediciones, Madrid, 2003
ISBN 10: 8427712685ISBN 13: 9788427712683
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, Spanien
Buch
1ª ed., 1ª imp. edición. rúst. . . Estado de conservación: new. 216 p. páginas.
Verlag: Ediciones Pirámide, S.A., Madrid, 2003
ISBN 10: 8436811364ISBN 13: 9788436811360
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, Spanien
Buch
1ª ed., 3ª imp. edición. rúst. . 208 p. páginas.
Verlag: Ediciones Aljibe, S.L., 2000
Anbieter: Kavka Libros, Linares, JAÉN, Spanien
Zustand: Bueno. La violencia en contextos escolares de María Victoria Trianes Torres está disponible para su compra en Kavka Libros. Impreso en 21x14 cm. Firma tipex. Muy buen estado. Tiene 171 pp. Ensayo,Pedagogía,Enseñanza, Málaga. Rústica ilustrada con solapas.
Verlag: NARCEA, España, 1999
ISBN 10: 8427713827ISBN 13: 9788427713826
Anbieter: Siglo Actual libros, Soria, SORIA, Spanien
Buch
RUSTICA. Zustand: Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.
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Verlag: Ediciones Aljibe, S.L., 1999
Anbieter: Kavka Libros, Linares, JAÉN, Spanien
Zustand: Bueno. Relaciones sociales y prevención de la inadaptación social y escolar de María Victoria Trianes Torres; María Luisa de la Morena Fernández; Angela María Muñoz Sánchez está disponible para su compra en Kavka Libros. Impreso en 24x17 cm. Muy buen estado. Tiene 227 pp. Pegagogía,Psicología, Málaga. Imagraf. Rústica ilustrada.
Verlag: SINTESIS, 2013
ISBN 10: 8499588867ISBN 13: 9788499588865
Anbieter: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spanien
Buch
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. LIBRO.
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Verlag: Ediciones Pirámide, 2004
ISBN 10: 843681908XISBN 13: 9788436819083
Anbieter: Iridium_Books, DH, SE, Spanien
Buch
Zustand: Used - Good.
Verlag: Ediciones Aljibe, 1996
ISBN 10: 8487767532ISBN 13: 9788487767531
Anbieter: Iridium_Books, DH, SE, Spanien
Buch
Zustand: Muy Bueno / Very Good.
Erscheinungsdatum: 1995
ISBN 10: 8436808657ISBN 13: 9788436808650
Anbieter: DMBeeBookstore, Buenos Aires, BA, Argentinien
Buch
Tapa Blanda. Zustand: Bien. FOTOS: No dude en pedir mas imagenes. Es de segunda mano, como se ve en la foto, puede preguntar mas detalle del ejemplar.