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Verlag: ESF, 2019
ISBN 10: 2710138921ISBN 13: 9782710138921
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: DE BOECK SUP, 2007
ISBN 10: 2804155269ISBN 13: 9782804155261
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: De Boeck, 2005
ISBN 10: 2804149560ISBN 13: 9782804149567
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Softcover. Zustand: Comme neuf. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2005. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, As new. Slight signs of wear on the cover. Edition 2005. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
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Gebraucht ab EUR 11,08
Verlag: Esf éditeur, 2016
ISBN 10: 2710131013ISBN 13: 9782710131014
Anbieter: RECYCLIVRE, Paris, Frankreich
Buch
Zustand: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
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Verlag: PU DE QUEBEC, 2007
ISBN 10: 2760515036ISBN 13: 9782760515031
Anbieter: Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, Frankreich
Buch
Paperback. Zustand: OKAZ. L'objectif de ce livre est de montrer comment s'organise le travail scolaire, comment et par qui il est prédéterminé, à quelles conditions il peut se transformer et comment il conditionne, au final, la rencontre entre chaque élève et le savoir que l'école a mandat de lui enseigner. - Nombre de page(s) : - Poids : 586g - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat EDUCATION INTERVENTION.
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Gebraucht ab EUR 19,25
Verlag: DE BOECK SUP, 2021
ISBN 10: 2807333222ISBN 13: 9782807333222
Anbieter: BIBLIO-NET, Ercuis, Frankreich
Buch
Zustand: like new. EXPEDITION SOUS 48 H EN SUIVI LA POSTE / EMBALLAGE BULLEPACK.
Verlag: DE BOECK SUP, 2017
ISBN 10: 2807308589ISBN 13: 9782807308589
Anbieter: BIBLIO-NET, Ercuis, Frankreich
Buch
Zustand: like new. EXPEDITION SOUS 48 H EN SUIVI LA POSTE / EMBALLAGE BULLEPACK.
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Verlag: GRAO, 2010
ISBN 10: 8478279067ISBN 13: 9788478279067
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, Spanien
Buch
Zustand: Nuevo. El trabajo de maestros y alumnos está condicionado por un conjunto de estructuras, normas y prácticas que ordenan el espacio y el tiempo de la enseñanza. Podría decirse que organizar el trabajo --el propio o el de los demás-- es un trabajo en sí mismo, una práctica pedagógica sobre la que reflexionar. Esta obra trata de evidenciar las concepciones y las prácticas de la organización del trabajo escolar --dentro y fuera del aula-- teniendo en cuenta la historia de la escuela, la realidad actual o incluso perspectivas, prácticas y herramientas emergentes. Ofrece recursos útiles y claves para superar la simple gestión de los flujos y la complejidad, y para considerar la organización del trabajo una oportunidad de repensar la escuela, sus ambiciones, sus finalidades.
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Verlag: ESF Editeur, 2014
ISBN 10: 271012601XISBN 13: 9782710126010
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Buch
Paperback. Zustand: Brand New. 280 pages. French language. 9.37x6.30x0.87 inches. In Stock.
Verlag: Editions L'Harmattan, 2017
ISBN 10: 2343126224ISBN 13: 9782343126227
Anbieter: Gallix, Gif sur Yvette, Frankreich
Buch
Zustand: Neuf.
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Verlag: Pieterlen : Lang, Peter Bern, 2016
ISBN 10: 3034325959ISBN 13: 9783034325950
Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
Buch
Paperback. Zustand: Wie neu. neue Ausgabe. 332 Seiten ; 21 cm x 14.8 cm, 420 g Tadelloses Exemplar. ISBN 9783034325950 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 437.
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Verlag: ESF Editeur, 2005
ISBN 10: 2710117355ISBN 13: 9782710117353
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2005. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 2005. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
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Gebraucht ab EUR 60,42
Verlag: Peter Lang Jan 2015, 2015
ISBN 10: 3034315694ISBN 13: 9783034315692
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Buch Print-on-Demand
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Le titre de ce livre traduit l'intention des auteurs d'étudier la professionnalisation du point de vue double du développement des personnes et de l'organisation sociale de leurs activités. Il s'agit donc de s'intéresser à la fois à la manière dont un individu singulier devient professionnel au fil des apprentissages qu'il développe dans son itinéraire de vie et professionnel et à la manière dont l'activité qu'il déploie fait l'objet d'une formalisation, d'une reconnaissance voire d'une codification sociales. La question est donc moins celle des professions que celles des dynamiques sociales associées aux phénomènes de professionnalisation des individus et des activités ; celles-ci diffèrent sensiblement selon qu'elles sont portées par les organisations à l'adresse des individus ou qu'elles sont portées par les individus eux-mêmes. L'hypothèse est qu'il existerait de fait une tension entre l'offre ou l'exigence de professionnalisation dans et par les dispositifs proposés par les institutions d'une part et les individus dans leur logique ou leur projet de développement professionnel d'autre part. 252 pp. Französisch.
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Verlag: DE BOECK SUP, 2015
ISBN 10: 2804190978ISBN 13: 9782804190972
Anbieter: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, USA
Buch
Zustand: New. Book is in NEW condition.
Verlag: Editorial Graó, 2006
ISBN 10: 8478274596ISBN 13: 9788478274598
Anbieter: Iridium_Books, DH, SE, Spanien
Buch
Zustand: Used - Good.
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