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Verlag: ESF Editeur, 1994
ISBN 10: 2710109484ISBN 13: 9782710109488
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 1994. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 1994. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Verlag: ESF Editeur, 1992
ISBN 10: 2710109484ISBN 13: 9782710109488
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Softcover. Zustand: Bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 1992. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slight signs of wear on the cover. Edition 1992. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Verlag: Esf éditeur, 1997
ISBN 10: 2710109484ISBN 13: 9782710109488
Anbieter: RECYCLIVRE, Paris, Frankreich
Buch
Zustand: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
Paris, ESF, 1993. 211 pages. Broché avec jaquette illustrée en couleurs. Bon état.
Verlag: ESF, 1994
ISBN 10: 2710109484ISBN 13: 9782710109488
Anbieter: LeLivreVert, Eysines, Frankreich
Buch
Zustand: very good. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.
Verlag: ESF, 1994
ISBN 10: 2710109484ISBN 13: 9782710109488
Anbieter: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, Frankreich
Buch
Zustand: good. Le livre peut montrer des signes d'usure dus à une utilisation constante, être marqué ou présenter plusieurs dommages esthétiques mineurs. vendeur professionnel; envoi soigné dans les 24/48h.
Anbieter: PORCHEROT Gilles -SP.Rance, BREST, FR, Frankreich
Buch
PARIS, ESF - 1993 - In-8, 24 x 16 x 2,2 cm - Broché avec jaquette illustrée en couleurs - 211 pages - Très propreDimensions du produit: Quatrième de couvertureAu chevet de l'Ecole malade se pressent les médecins de Molière. Chroniqueurs, philosophes, présentateurs de télévision, historiens ou romanciers, ils prétendent tous détenir le remède miracle : certains exhibent le clystère de la sélection, d'autres préconisent la saignée de la privatisation, d'autres encore suggèrent de vigoureux cataplasmes disciplinaires. Mais tous s'accordent à désigner le coupable, la pédagogie - ou le " pédagogisme " comme ils disent - qui aurait sacrifié toute véritable exigence disciplinaire pour promouvoir l'écoute béate des aspirations des élèves. L'Ecole serait ainsi victime d'une massification galopante et démagogique, la violence en serait le lot quotidien et la qualité y serait devenue introuvable. Face à ces attaques, Philippe Meirieu et Michel Develay ont décidé de s'engager. Evoquant la figure d'Emile, le personnage emblématique du traité de Rousseau sur l'éducation, ils se proposent de passer au crible les discours actuels sur l'Ecole et la pédagogie. Ils se placent ainsi résolument du côté de l'élève, en s'efforçant de distinguer avec lui ce qui l'aide à grandir de ce qui l'abîme, ce qui promeut son humanité de ce qui le condamne à la dépendance ou à la violence. C'est pourquoi ils prennent au sérieux les critiques et les objections qui mettent en question le rôle des Sciences de l'Education, la fonction de la pédagogie, la légitimité de la démocratisation du système éducatif, la référence aux Droits de l'Enfant, l'abandon des contenus disciplinaires. Sur tout cela, ils cherchent à comprendre le point de vue de leurs adversaires, rappellent les acquis des recherches en matière éducative, clarifient les enjeux essentiels et affirment leurs convictions. Ecartant radicalement la tentation de traiter toujours l'échec par l'exclusion, ils dessinent ici, sur la question essentielle de l'Ecole, les contours d'une " utopie de référence " pour une société qui en a terriblement besoin. Livres.
Couverture souple. Zustand: bon. R320021940: 1992. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 211 pages - Quelques annotations sur la page de garde et soulignemetns dans le texte - Jaquette en bon état. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 370-Education.
Verlag: ESF. 3ème édition, 1994
ISBN 10: 2710109484ISBN 13: 9782710109488
Buch
Couverture souple. Zustand: bon. RO80131726: Nov. 1994. In-8. Broché. Très bon état, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 211 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education.