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Foucault and School Leadership Research: Bridging Theory and Method (Social Theory and Methodology in Education Research)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 13,47
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion: Problematizing Theory, Policy and Practice
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 24,49
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 218.
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SCHOOLING FOR SOCIAL JUSTICE EQUITY AN
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: Speedyhen, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 24,49
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion : Problematizing Theory, Policy and Practice
Verlag: Emerald Publishing Limited Jul 2024, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,43
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The Elektronisches Buch edition of this title is Open Access and freely available to read online.
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,82
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion: Problematizing Theory, Policy and Practice (Emerald Points)
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,02
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Enacting and Conceptualizing Educational Leadership within the Mediterranean Region (Comparative Education and the Mediterranean Region)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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EUR 21,11
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good.
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Schooling For Social Justice Equity An
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,18
Währung umrechnenEUR 2,00 für den Versand von Irland nach DeutschlandAnzahl: 9 verfügbar
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion: Problematizing Theory, Policy and Practice (Emerald Points)
Verlag: Emerald Publishing Limited -, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 24,36
Währung umrechnenEUR 14,89 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 9 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New.
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Schooling For Social Justice Equity An
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 38,55
Währung umrechnenEUR 1,87 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 9 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion: Problematizing Theory, Policy and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,40
Währung umrechnenEUR 11,46 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 136 pages. 9.01x5.98x9.02 inches. In Stock.
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion: Problematizing Theory, Policy and Practice (Emerald Points)
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,32
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In den WarenkorbZustand: New.
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion: Problematizing Theory, Policy and Practice (Paperback or Softback)
Verlag: Emerald Publishing Limited 7/15/2024, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,12
Währung umrechnenEUR 10,64 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 5 verfügbar
In den WarenkorbPaperback or Softback. Zustand: New. Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion: Problematizing Theory, Policy and Practice 0.44. Book.
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion : Problematizing Theory, Policy and Practice
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 26,67
Währung umrechnenEUR 17,02 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion : Problematizing Theory, Policy and Practice
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,01
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion : Problematizing Theory, Policy and Practice
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,80
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion : Problematizing Theory, Policy and Practice
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,90
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The Positioning and Making of Female Professors: Pushing Career Advancement Open (Palgrave Studies in Gender and Education)
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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EUR 42,05
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Foucault and School Leadership Research: Bridging Theory and Method (Social Theory and Methodology in Education Research)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,02
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion: Problematizing Theory, Policy and Practice (Emerald Points)
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2024
ISBN 10: 1835497616 ISBN 13: 9781835497616
Sprache: Englisch
EUR 26,49
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Schooling for Social Justice, Equity and Inclusion: Problematizing Theory, Policy and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,09
Währung umrechnenEUR 11,46 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 136 pages. 9.01x5.98x9.02 inches. In Stock.
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Foucault and School Leadership Research
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2019
ISBN 10: 1350105546 ISBN 13: 9781350105546
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,79
Währung umrechnenEUR 2,29 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Reprint. Foucault and School Leadership Research illustrates the application of Foucauldian theory to an educational leadership research context, thus staging the ways a researcher negotiates the methodological tensions and contradictions in the conduct of qualitative inquiry within education research. The book draws on an empirical study of a multi-site school collaborative that investigates relations of power within the unfolding network among the various leadership hierarchies in school governance. The book is anchored around a narrative dramatization that the author, Denise Mifsud, crafts from her data, using the dramatic play as a medium to present her research findings so as to show rather than just tell readers about network leadership dynamics. Mifsud's innovative use of dramatization to communicate her findings and analysis serves to problematize the representation of qualitative research, as well as to incorporate researcher interpretation and explicate the intertwining nature of theory and methodology. Through the use of Foucauldian theory, mainly his notions of webs of power, discipline, governmentality, discourse, and subjectification, the research narrative critiques and problematizes traditional understandings of educational leadership. The book focuses on and demonstrates the challenging enterprise of the art of theory application in method by outlining the epistemological, operational and analytical challenges encountered: the application of Foucauldian concepts in education research contexts; the adaptation of methodological and theoretical concerns; in addition to showing how the quality of research outcomes is shaped by social theory.
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EUR 53,65
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In den WarenkorbZustand: New.
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Teacher Education as an Ongoing Professional Trajectory: Implications for Policy and Practice
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,10
Währung umrechnenEUR 5,71 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Foucault and School Leadership Research: Bridging Theory and Method
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 42,72
Währung umrechnenEUR 14,89 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 10 verfügbar
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Foucault and School Leadership Research
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2019
ISBN 10: 1350105546 ISBN 13: 9781350105546
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,52
Währung umrechnenEUR 2,29 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Reprint. Foucault and School Leadership Research illustrates the application of Foucauldian theory to an educational leadership research context, thus staging the ways a researcher negotiates the methodological tensions and contradictions in the conduct of qualitative inquiry within education research. The book draws on an empirical study of a multi-site school collaborative that investigates relations of power within the unfolding network among the various leadership hierarchies in school governance. The book is anchored around a narrative dramatization that the author, Denise Mifsud, crafts from her data, using the dramatic play as a medium to present her research findings so as to show rather than just tell readers about network leadership dynamics. Mifsud's innovative use of dramatization to communicate her findings and analysis serves to problematize the representation of qualitative research, as well as to incorporate researcher interpretation and explicate the intertwining nature of theory and methodology. Through the use of Foucauldian theory, mainly his notions of webs of power, discipline, governmentality, discourse, and subjectification, the research narrative critiques and problematizes traditional understandings of educational leadership. The book focuses on and demonstrates the challenging enterprise of the art of theory application in method by outlining the epistemological, operational and analytical challenges encountered: the application of Foucauldian concepts in education research contexts; the adaptation of methodological and theoretical concerns; in addition to showing how the quality of research outcomes is shaped by social theory.
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Foucault and School Leadership Research : Bridging Theory and Method
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,01
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Foucault and School Leadership Research : Bridging Theory and Method
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 48,14
Währung umrechnenEUR 17,02 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Foucault and School Leadership Research
Verlag: Bloomsbury Academic Mär 2019, 2019
ISBN 10: 1350105546 ISBN 13: 9781350105546
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,28
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Foucault and School Leadership Research : Bridging Theory and Method
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 48,55
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