Zustand: Very Good. Very Good condition. Volume 9 A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Spanisch
Verlag: Fundación para el Desarrollo de la Enfermería, 2022
ISBN 10: 841867136X ISBN 13: 9788418671364
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Muy bueno. : Este libro explora el liderazgo en el contexto de la enfermería de práctica avanzada. Analiza las habilidades y competencias necesarias para que las enfermeras lideren equipos, proyectos y organizaciones de salud. La obra aborda temas como la toma de decisiones, la comunicación efectiva y la gestión del cambio, ofreciendo una visión integral del liderazgo en el ámbito de la enfermería. EAN: 9788418671364 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar Título: Liderazgo del futuro. La Enfermera de Práctica Avanzada Autor: Rebollo Gómez, Patricia| Sevilla Guerra, Sonia| García Flores, Blanca| Picón Santamaría, Arantxa| Portuondo Jiménez, Janire| Rocha Martínez, María del Mar| Comellas Oliva, Montserrat| Molina Raya, Lorena| Cubera Pérez, María Antonia| Ferrer Arnedo, Carmen| Lospitao Gómez, Sara| Amezcua Martínez, Manuel| Zabalegui Yárnoz, Adelaida Editorial: Fundación para el Desarrollo de la Enfermería Idioma: es-ES Páginas: 384 Formato: tapa blanda.
Sprache: Spanisch
Verlag: Fundación para el Desarrollo de la Enfermería, 2022
ISBN 10: 841867136X ISBN 13: 9788418671364
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Como nuevo. : Este libro explora el liderazgo en el contexto de la enfermería de práctica avanzada. Analiza las habilidades y competencias necesarias para que las enfermeras lideren equipos, proyectos y organizaciones de salud. La obra aborda temas como la toma de decisiones, la comunicación efectiva y la gestión del cambio, ofreciendo una visión integral del liderazgo en el ámbito de la enfermería. EAN: 9788418671364 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar Título: Liderazgo del futuro. La Enfermera de Práctica Avanzada Autor: Rebollo Gómez, Patricia| Sevilla Guerra, Sonia| García Flores, Blanca| Picón Santamaría, Arantxa| Portuondo Jiménez, Janire| Rocha Martínez, María del Mar| Comellas Oliva, Montserrat| Molina Raya, Lorena| Cubera Pérez, María Antonia| Ferrer Arnedo, Carmen| Lospitao Gómez, Sara| Amezcua Martínez, Manuel| Zabalegui Yárnoz, Adelaida Editorial: Fundación para el Desarrollo de la Enfermería Idioma: es-ES Páginas: 384 Formato: tapa blanda.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
ISBN 10: 3631673604 ISBN 13: 9783631673607
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Frankfurt am Main, Lang, 2006
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Softcover/Paperback. Zustand: Sehr gut. 236 S., graph. Darst., 21 cm Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 365.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler, 2007
ISBN 10: 3631558066 ISBN 13: 9783631558065
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
paperback. Zustand: Very Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
ISBN 10: 3631673604 ISBN 13: 9783631673607
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
EUR 37,97
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbHardback. Zustand: New. This book proposes a comprehensible, context-sensitive and flexible framework for the development of pedagogy for autonomy in language education. The «framework» metaphor highlights the effort to identify structuring elements in the authors' stance towards pedagogy for autonomy, which fall into three domains -the context, the learner, and the teacher. In each domain, the authors raise ethical, conceptual and practical issues that are crucial to their perspective and offer a basis for reflection on learner and teacher development towards learner and teacher autonomy. The book proposes a common definition for learner and teacher autonomy within a vision of education as transformation and empowerment. Pedagogy for autonomy is operationalized through a set of ten general principles.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
ISBN 10: 3631673604 ISBN 13: 9783631673607
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
ISBN 10: 3631673604 ISBN 13: 9783631673607
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 33,56
Anzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
ISBN 10: 3631673604 ISBN 13: 9783631673607
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 35,83
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
ISBN 10: 3631673604 ISBN 13: 9783631673607
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 33,55
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Tapa dura. Zustand: Bien. Texto en inglés. Tapa dura de editorial ilustrada. Como nuevo. This volume seeks to foster the development of teacher and learner autonomy in language learning in higher education. It pools the insights and experiences of a group of international researchers who present their reflections and research on different aspects of autonomy and related issues. Although autonomy is acknowledged as one of the main goals of education, in higher education the need for accountability and standardisation of learning outcomes may constitute external limitations to its development. In order to overcome teaching traditions and mainstream academic culture, teachers may need to reorient themselves and face the challenge of a substantial change involving their own and their learners' beliefs, their practice and their role in the institution. Libro.
Zustand: New.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
ISBN 10: 3631673604 ISBN 13: 9783631673607
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 37,48
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
ISBN 10: 3631659849 ISBN 13: 9783631659847
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 57,69
Anzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Zustand: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
ISBN 10: 3631659849 ISBN 13: 9783631659847
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 59,38
Anzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Zustand: New.