romero diego (329 Ergebnisse)

Zustand: New. ALVAREZ ROMERO, DIEGO (illustrator).

paperback. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. pages are clean, bright and tight.

Paperback Jan 01, 2007. Zustand: Used: Good. 1153.

Zustand: Muy bueno. : Este libro, titulado 'El escolar epiléptico y las dificultades en el aprendizaje: Guía para la práctica educativa en el aula', es una guía educativa que aborda el tema de la epilepsia en el ámbito escolar y las dificultades de aprendizaje asociadas. Ofrece información y estrategias para apoyar a los estudiantes con epilepsia en su proceso educativo. Publicado por el Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica de la Universidad de Málaga, este libro es una valiosa herramienta para educadores y profesionales interesados en el tema. EAN: 9788474966947 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El escolar epiléptico y las dificultades en el aprendizaje Autor: Juan F. Romero| Diego J. Luque Editorial: Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica de la Universidad de Málaga Idioma: es-ES Páginas: 136 Formato: tapa blanda.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. El escolar epiléptico y las dificultades en el aprendizaje. Guía para la práctica educativa en el aula *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Romero De Parada, Stephanie (illustrator).

Zustand: Muy bueno. : ¿Por qué vuelan las cometas? Nivel 1 es un libro educativo para niños de educación infantil. Explora el tema de los juegos y las cometas, fomentando el aprendizaje y la curiosidad en los más pequeños. Este libro pertenece a la serie 'A la carta' de ANAYA EDUCACIÓN y está diseñado para ser un material didáctico de apoyo en el aula o en casa. EAN: 9788469876459 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil Título: ¿Por qué vuelan las cometas? Nivel 1 Autor: Asoc. Mundial de Educadores Infantiles| Diego Arboleda Rodríguez| Educo-Música| Irene Fernández Romero Editorial: ANAYA EDUCACIÓN Idioma: es-ES Páginas: 98 Formato: tapa blanda.

Zustand: New. Romero, Stephanie (illustrator).

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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Ensayo sobre las conexiones entre filosofía y poesía contemporánea, tanto en lo que al lenguaje utilizado por ambas como a sus fundamentos y objetivos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Paperback. Zustand: Brand New. 73 pages. Spanish language. 9.00x6.00x0.19 inches. In Stock.

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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Esta obra, llevada a cabo por profesores del Grupo Interuniversitario de Innovación Docente en Fisiología (GIDF), pretende ser una herramienta que facilite la tarea docente de los profesores y estimule a los estudiantes en su aprendizaje de la Fisiología. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Paperback. Zustand: Brand New. 36 pages. Spanish language. 11.00x8.50x0.09 inches. In Stock.

Zustand: New. In.

Zustand: New. El Bello Quebrado,; El Ojo Del Huracán,; Berrocal Ramírez, Carla; Farré Estrada, Lluís; Alonso Rivero, Daniel; Iglesias Ortiz, Beatriz; Berdugo Garvia, Guillermo; Moreno Yanguas, Laura; Baño, Susana Del; García Ingelmo, Gema; Pieruz Quintana, Alberto; Costa Virgili, Marta; García Ayerbe, Alberto; González García, Teresa; Cuesta Cornejo, Antonio; López Pastor, Jesús; Fernández, José Manuel; La Perla, Artur; Jiménez De La Fuente, Daniel; , Escletxa; Hernández Pintor, Nuria; Villamuza Manso, Noemí; Huguet, Jesús; Garrido García, David; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Arumí Casanovas, David; Beaumont, Catherine; Pavón, David; López Gallardo, Pamela; (Mari Cruz Romero Rodríguez), Macus; Soriano Rioja, Clara; Burdío Román, Diego; Aznar Medina, María Ángeles (illustrator). Idioma/Language: Español. Cuaderno de vacaciones con más de 120 actividades para repasar de forma divertida los contenidos de lengua aprendidos durante el curso. Cada unidad comienza con un breve texto o una situación de tema y personajes cercanos a los niños (deportes, excursiones, juegos, la familia, otros niños, animales. . . ). Todas las unidades llevan un recordatorio de la teoría que se trabaja. La última actividad de cada unidad es especial, ya que exige prestar más atención: son juegos, ejercicios de lógica, preguntas trampa. . . Las actividades pueden realizarse de forma autónoma y ser revisadas posteriormente con el solucionario que se encuentra al final del cuaderno y que puede separarse de él. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Paperback. Zustand: Brand New. 66 pages. Spanish language. 11.69x8.27x0.15 inches. In Stock.

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Zustand: new. Martínez, Diego (illustrator). Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Este libro surge de la necesidad de poner en común reflexiones que comparten la concepción de la universidad como servicio público a la ciudadanía y de la voluntad de ofrecer un diagnóstico desde el análisis crítico de la universidad actual y de su entorno. Contiene propuestas razonadas, frente a actuaciones y declaraciones interesadas, que en demasiados casos ofrecen propuestas sesgadas o incluso arbitrarias, poco o mal argumentadas, faltas de un diagnóstico adecuado o aquejadas de una orientación contraria a los intereses de la mayoría de la población. Sus autoras y autores aportan experiencia universitaria desde posiciones y puntos de vista distintos, desde el ejercicio de responsabilidades ministeriales hasta el de puestos de representación sindical, pasando por la dirección de centros y grupos de investigación y de universidades; y lo hacen y esto es importante desde su quehacer diario docente e investigador. El resultado, así lo creemos, es una invitación a la reflexión, al diálogo y la confrontación de ideas, desde el análisis crítico y la voluntad de construir una universidad pública renovada, que ejerza cada vez más y mejor el servicio público de la educación superior. ÍNDICE Presentación, Albert Corominas y Vera Sacristán Prólogo Los retos de la universidad pública en España hoy, Carlos Berzosa I. Fondo y forma: reflexiones sobre la formación en la educación superior, Adolfo Quirós y Carmen Ruiz-Rivas Introducción Sobre la estructura y oferta formativa: 3+1+1+3 Catálogo versus registro Competencias y resultados del aprendizaje Atribuciones profesionales Métodos docentes Calidad y atractivo internacional II. Reflexiones adogmáticas sobre la docencia universitaria, Albert Corominas y Joan M. Miró ¿Por qué es preciso reflexionar sobre la docencia universitaria? Los sujetos de la formación universitaria Las finalidades de la formación universitaria Planes, contenidos y competencias Organización de la docencia Metodología Unas consideraciones finales sobre «aprender a aprender» Referencias III. Investigación y universidad pública, Francisco Marcellán A modo de introducción Grupos de investigación altamente cualificados y reconocidos La formación doctoral Departamentos e institutos de investigación Transferir: ¿cómo y a quién? Los agentes de la investigación IV. La universidad frente al sistema actual de transferencia de tecnología, Francisco Romero y Llum Bracho Referencias V. La investigación universitaria frente al corsé de las patentes, la mercantilización del conocimiento y la empresa privada, Xavier Vence Deza Introducción Las relaciones universidad-industria y sus contradicciones Apuntes sobre el nuevo debate: las patentes de la investigación pública A modo de conclusión Apéndice Referencias VI. La financiación de la universidad: Los debates ocultos del proceso de Bolonia, Agustín García Laso Alcance de la educación universitaria y su financiación Marco teórico de la reforma organizativa (¿y financiera?) de la universidad Retos del proceso de Bolonia Referencias VII. Estructura académica de una nueva universidad pública. Materiales para una discusión, Diego Llanes Ruiz Las funciones de la universidad en las leyes Actividades para acometer las funciones universitarias Estructuras académicas Personal, actividades y estructuras académicas Propuestas Referencias VIII. Sobre el gobierno de las universidades públicas, Albert Corominas, Sergi Fillet, Antoni Ras y Vera Sacristán Por un debate riguroso Gobierno de la universidad y calidad académica Autonomía y autogobierno Un esbozo de diagnóstico Elementos para un debate Conclusiones Referencias Apéndice: órganos de gobierno de las universidades PRESENTACIÓN Albert Corominas y Vera Sacristán El debate sobre la universidad ha llegado con fuerza a los medios de comunicación, impulsado, junto con otros factores, por la progresiva extensión del acceso a la universidad y del papel de la formación y la investigación universitarias en el desarrollo económico y social. Funciones y objetivos, investigación, aplicabilidad, títulos, metodología docente, financiación y organización universitarias son objeto, dentro y fuera del ámbito académico, de actuaciones y declaraciones no siempre desinteresadas, que en demasiados casos ofrecen propuestas sesgadas o incluso arbitrarias, poco o mal argumentadas, faltas de un diagnóstico adecuado o aquejadas de una orientación contraria a los intereses de la mayoría de la población. Este libro surge de la necesidad sentida por muchas personas de poner en común, desde el seno de la universidad, reflexiones que comparten la concepción de la universidad como servicio público a la ciudadanía y la voluntad de ofrecer un diagnóstico desde el análisis crítico de la universidad actual y de su entorno y de proponer soluciones de forma razonada desde la experiencia docente, investigadora y de gestión de las universidades y del sistema universitario en su conjunto. La mayor parte de las contribuciones que presentamos se originaron en una jornada que tuvo lugar en Madrid en junio de 2009 con el título Construir el futuro de la universidad pública, organizada por UpiC y por la cual hay que agradecer a la Universidad Complutense de Madrid y, muy particularmente, al rector y su gabinete, su colaboración y dedicación, sin las cuales este libro no sería realidad hoy. Las diversas colaboraciones se estructuran del modo siguiente. En primer lugar se aborda el qué de la actividad universitaria, esto es, los aspectos académicos: la formación y la investigación; a ello se dedican los capítulos primero a quinto. A continuación, el cómo: financiación y, con ella, precios, becas y otros aspectos sustanciales para el estudiantado y sus familias, organización y gobierno de las universidades se discuten en los capítulos sexto a noveno. No queremos acabar esta presentación sin manifestar nuestro agradecimiento, por su participación entusiasta en este proyecto, a todas las personas que han contribuido a él. Ap.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. La llamada a promover la innovación educativa y la calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje adquiere una relevancia especial en la implantación del espacio común europeo de Educación Superior. El reto reside, sin lugar a dudas, en clarificar qué significa innovar y dónde es necesario hacerlo. Promover la aplicación de herramientas, metodologías y experiencias que favorezcan aprendizajes más activos y significativos requiere igualmente una reflexión profunda de los docentes, sobre los objetivos que persiguen así como sobre los métodos que utilizan para favorecer que dichas finalidades se consigan. La convocatoria de Jornadas de Innovación Docente de la Universidad San Jorge se constituye como un espacio para esta reflexión. Con la publicación de este sexto título de la colección Innovación Docente, promovida por la Unidad de Innovación Docente y el Vicerrectorado de Ordenación Académica y de Estudiantes de la Universidad San Jorge, se pretende contribuir al reconocimiento y la difusión del trabajo en innovación y docencia de los participantes, además de ser un cauce de diálogo y reflexión sobre educación, aprendizaje e innovación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Con la publicación de este quinto ejemplar de la Colección Innovación Docente, promovida por la Unidad de Innovación Docente y el Vicerrectorado de Ordenación Académica y de Estudiantes de la Universidad San Jorge, se pretende contribuir al reconocimiento y difusión del trabajo en innovación y docencia de sus autores, y ser un cauce de diálogo y reflexión sobre educación, aprendizaje e innovación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: Nuevo. 181 pp Encuadernación editorial con solapas. Nuevo.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. "Paisaje y melancolía" recoge una serie de textos en los que, bajo el denominador común del sentimiento de la naturaleza y desde una rica variedad de perspectiva, se indaga en la relación entre el alma y lo natural. Este trabajo de investigación, abierto al pasado y al presente, a las artes y a la filosofía, ofrece una compleja panorámica de un tema más que nunca urgente: la invitación a restablecer la experiencia originaria que proporciona el encuentro entre la tierra y el espíritu. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. El presente volumen recoge diversas reflexiones a modo de variaciones musicales- sobre un mismo motivo: el color. Los colaboradores de esta obra abordan este tema desde diferentes disciplinas: la filosofía, la psiquiatría o el arte, a modo de apreciación panorámica especializada. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.