Teacher constable (12 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Very Good. Must Try Harder! Science (The Best Howlers by Schoolkids) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained an…d looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2012
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Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes KönigreichWorldofBooks
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EUR 3,39
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Paperback. Zustand: Very Good. The outdoor area is now an integral part of many early years settings and schools, but is it being used to its full potential? This book clearly explains the learning potential of the outdoor environment and practically demonstrates how the `Outdoor Classroom can be developed in early years setting…s and schools. Drawing on the Forest School approach, it aims to inspire practitioners to think creatively about their outside area and how they can provide rich play opportunities for children that will further their learning regardless of any time, space or financial restraints. Emphasising the importance of continuity for young children, the book shows how good practice in the early years can be built on in Reception and Key Stage 1 and covers: What is the outdoor classroom and how does it enhance childrens learning? How experiences in the Outdoor Classroom can support the early years and Key Stage 1 curricula The implications for schools using the outdoor classroom including resources, timetabling, space, parental and staff opposition Guidance on planning Activities and ideas for using the Outdoor Classroom Including practical examples and detailed case studies taken from a wide range of settings and schools, this handy text will help you to get the most out of your outside area. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2018
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Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes KönigreichWorldofBooks
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EUR 69,35
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Paperback. Zustand: Very Good. The outdoor environment is an integral part of many early years settings and schools, but is it being used to its full potential? The Outdoor Classroom in Practice, Ages 3-7 offers guidance on how the outdoors can be used to teach and challenge children across a range of settings by drawing on fore…st school practice. Following a month-by-month format, it explores theme-related play experiences, planning, evaluations of how the ideas described were carried out and what impact they had on children's learning and development. This fully updated second edition includes: over 150 new full-colour photographs to illustrate practiceactivities and objectives for both early years and KS1, including links to indoor playdiscussion and support for those working with children with special educational needsdetailed information on the role of the adult and of the environmentsections covering health and safety guidelines and specific risk assessment in all chaptersWritten by a leading authority on forest school practice, this book aims to inspire and help practitioners make the most of the outdoor environment all year round. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Zustand: New.
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. Karen Constable is an experienced early years teacher, having worked for over twenty years in nursery and school settings. Specialising in how children learn, and using the outdoor environment, Karen has worked across schools in Somerset.
- Hardcover
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Zustand: New.
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Gebunden. Zustand: New. Karen Constable is an experienced early years teacher, having worked for over twenty years in nursery and school settings. Specialising in how children learn, and using the outdoor environment, Karen has worked across schools in Somerset.
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Buch. Zustand: Neu. Neuware.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2014
Serie: Bringing ... to your Early Years Practice, Buch 3 von 6. Buch 3 von 6 - Bringing ... to your Early Years Practice
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This easy-to-read series provides an introduction to some of the most important early years philosophies and shows how they can be incorporated into your setting. Each book provides: an outline…of the background to the approach .
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EUR 37,21
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. What are schemas and why should you know about them? How can schemas be identified in young children? What does schematic learning look like and how does it meet the needs of individual children…? All children are different, they look different, so.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2014
Serie: Bringing ... to your Early Years Practice, Buch 3 von 6. Buch 3 von 6 - Bringing ... to your Early Years Practice
- Hardcover
- Print-on-Demand
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 162,64
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This easy-to-read series provides an introduction to some of the most important early years philosophies and shows how they can be incorporated into your setting. Each book provides: an outline of the backgrou…nd to the approach .
- Hardcover
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EUR 162,64
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. What are schemas and why should you know about them? How can schemas be identified in young children? What does schematic learning look like and how does it meet the needs of individual children? All children…are different, they look different, so.
