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Motivation from Within: Approaches for Encouraging Faculty and Students to Excel : New Directions for Teaching and Learning, Number 78
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 1999
ISBN 10: 0787948756 ISBN 13: 9780787948757
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Balancing Qualititative and Quantitative Information for Effective Decision Support Vol. 112
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2002
ISBN 10: 0787957968 ISBN 13: 9780787957964
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Student Ratings of Instruction : A Practical Approach to Designing, Operating, and Reporting
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2014
ISBN 10: 1500300373 ISBN 13: 9781500300371
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Thirteen Strategies to Measure College Teaching: A Consumer's Guide for Faculty, Administrators, and Clinicians to Rating Scale Construction, Assessment, and Decision-Making
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fine.
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Thirteen Strategies to Measure College Teaching: A Consumer's Guide for Faculty, Administrators, and Clinicians to Rating Scale Construction, Assessment, and Decision-Making
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good.
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Motivation from Within: Approaches for Encouraging Faculty and Students to Excel : New Directions for Teaching and Learning, Number 78
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 1999
ISBN 10: 0787948756 ISBN 13: 9780787948757
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 28,51
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In den WarenkorbZustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Student Ratings of Instruction : A Practical Approach to Designing, Operating, and Reporting
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2014
ISBN 10: 1500300373 ISBN 13: 9781500300371
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 25,76
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Student Ratings of Instruction : A Practical Approach to Designing, Operating, and Reporting
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2014
ISBN 10: 1500300373 ISBN 13: 9781500300371
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,09
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In den WarenkorbZustand: New.
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Student Ratings of Instruction : A Practical Approach to Designing, Operating, and Reporting
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2014
ISBN 10: 1500300373 ISBN 13: 9781500300371
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Thirteen Strategies to Measure College Teaching
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
