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Applied Psycholinguistics: An Introduction to the Psychology of Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Univ of Toronto Pr (edition ), 1985
ISBN 10: 0802025269 ISBN 13: 9780802025265
Hardcover. Zustand: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Teaching Foreign Languages : An Historical Sketch
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 1968
ISBN 10: 087840158X ISBN 13: 9780878401581
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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BILINGÜISMO Y EDUCACIÓN
Sprache: Englisch
Verlag: Editorial Kapelusz, Barcelona, 1976
ISBN 10: 8424403894 ISBN 13: 9788424403898
Anbieter: Librería Salambó, Madrid, M, Spanien
Verbandsmitglied: LANCE LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa blanda. Prólogo de Joan Mestres Prólogo de Joan Mestres 541 pp. 13x18 firma y alguna anotación y subrayado antiguo dueño.
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Zustand: Como nuevo. : Este libro de Renzo Titone, publicado en 1980 por Kapelusz, explora el tema del bilingüismo en niños pequeños. Con 112 páginas, el libro ofrece una visión de la educación bilingüe y el estudio de lenguas modernas. Forma parte de la colección 'Biblioteca de Cultura Pedagógica' y presenta una encuadernación en tapa blanda ilustrada. EAN: 9788470462023 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Bilingües a los tres años Autor: Renzo Titone Editorial: FisicalBook Idioma: es-ES Páginas: 112 Formato: tapa blanda.
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Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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METODOLOGÍA DIDÁCTICA
Anbieter: Librería Salambó, Madrid, M, Spanien
Verbandsmitglied: LANCE LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Holandesa piel moderna. Zustand: muy buen estado. 16x23 707 pp. 16x23 707 pp. 707 pp. 16x23.
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El lenguaje en la interacción didáctica.
Anbieter: TraperíaDeKlaus, Logroño, LO, Spanien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Bueno. 159. Narcea., 1986, 159pp, Tapa blanda. Etiqueta en lomera, expurgado de biblioteca.
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Metodología didactica
Sprache: Spanisch
Verlag: Rialp
Anbieter: Ubú Libros, Otura, GRANA, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa dura. Zustand: Muy bien. Rialp, S.A. Tela editorial. 667 pp. 15,5 x 22 cm.
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Bilingües a los tres años
Verlag: Editorial Kapelusz, Buenos Aires, 1975
Anbieter: Librería Salambó, Madrid, M, Spanien
Verbandsmitglied: LANCE LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
rústica. 112 pp 16x23.
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LE BILINGUISME PRECOCE
Sprache: Französisch
Verlag: DESSART, TOURNAI, 1966
Anbieter: Librairie l'Aspidistra, Mesvin, BE, Belgien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
BROCHE. Zustand: Bon. Une excellente collection, chez un éditeur aujourd'hui disparu.
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Applied Psycholinguistics
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, CA, 1985
ISBN 10: 1487585349 ISBN 13: 9781487585341
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,49
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. The principles of language learning and teaching are presented for language teachers, especially teachers of second languages. The authors synthesize and explain the main issues connected with the application of linguistics, psycholinguistics, and research methodology to classroom practice and inform teachers and educators about the kinds of psychologically based techniques that can be derived from a consideration of current research on language. Applied Psycholinguistics examines principal linguistic theories, recent research into first-language development, second-language learning, psychometric methodology, and other important topics in a way that makes the technical literature accessible and relates it to pedagogical practice. An 'integrated' methodology developed and used with success by the authors, will prove especially valuable to teachers attempting to make informed choices about appropriate teaching strategies. The extensive, up-to-date bibliography and glossary of technical terms make the book an important reference tool for classroom teachers. Language teachers in teacher-training institutions and in departments of linguistics, applied linguistics, psychology, and educational psychology, and especially all who are involved in courses on methodology, will find this volume particularly practical.
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An Essay on the Psycho-Semiotics of Classroom Language Teaching (Monograph Series of the Toronto Semiotic Circle, Number 6)
Verlag: Toronto Semiotic Circle, University of Toronto, 1990
Anbieter: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. 40 pp., Paperback, pencil marks to front cover, else very good. - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.
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Applied Psycholinguistics: An introduction of the psychology of language learning and teaching (Heritage)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 1985
ISBN 10: 1487585349 ISBN 13: 9781487585341
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Bilingüismo y educación
Anbieter: Librería Diálogo, Ciempozuelos, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. X2301E06310. 507 g.544 oo. Rústica con solapas. Estado, bien. Pedagogía, lingüística. Expurgo biblioteca. Prólogo de Joan Mestres.
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Bilingües a los tres años
Anbieter: Librería Diálogo, Ciempozuelos, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. X2202G05104. 181 g. 112 pp. Estado, bien. Lingüística, pedagogía.
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Bilingües a los tres años. Renzo Titone
Anbieter: Grupo Letras, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bien. A8215 - Kapelusz - 1980 - 8470462024 - Rústica - 23 cmts - Bueno. Sello biblioteca.
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Problemi di psicopedagogia del linguaggio. Dalla psicolinguistica alla glottodidattica
Sprache: Italienisch
Verlag: Edizioni Guerra, Perugia, 1999
ISBN 10: 8877153520 ISBN 13: 9788877153524
Anbieter: Book Dispensary, Concord, ON, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: As New. AS NEW softcover, no marks in text, bright and clean. Book.
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Applied Psycholinguistics: An introduction of the psychology of language learning and teaching (Heritage)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 1985
ISBN 10: 1487585349 ISBN 13: 9781487585341
Zustand: New.
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El lenguaje en la interacción didáctica. Toerías y modelos de análisis
Anbieter: Saturnàlia Llibreria, Barcelona, B, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa blanda. Zustand: Bien. Narcea, 1986. Pequeña rotura en cubierta.
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Psycho-linguistique appliquée
Anbieter: BASEBOOKS, Caluire-et-Cuire, FRA, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Couverture souple. Zustand: Bon. Bibliothèque Scientifique. D.L. : 2ème tri. 1979. In-8° (2,3 x 14 x 23 cm), 247 pages, 340 grammes. Couverture souple, tranche insolée. Broché. Par Renzo Titone. Traduit de l'italien par Elise Pedri et Claude Darmouni. Article d'occasion vérifié, envoi soigné sous protection bulle. Livraison rapide via La Poste avec N° de suivi (48 H.). Solution "éco" avec Mondial Relay ou Chronopost "Shop2shop", sur demande.
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El lenguaje en la interacción didáctica: Teorias y modelos de analisis
Sprache: Spanisch
Verlag: Narcea de ediciones, Madrid, 1986
Anbieter: Llibrenet, Sant Feliu del Raco, B, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Comunicación (illustrator). Todos nuestros libros son de segunda mano.
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El lenguaje en la interacción didáctica. Toerías y modelos de análisis
Anbieter: Odradek Libros, Barcelona, B, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Bien. Narcea, 1986. Pequeña rotura en cubierta.
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Metodología didáctica
Anbieter: La Leona LibreRía, San Miguel del Arroyo, Valladolid, VA, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Holandesa, en tela. 8. ed. 1979 672 pp. 23 x 12 cm. Pedagogía y Educación, JN - Educación Pedagogía JNF - Estrategias y políticas educativas.
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Psicolingüística Aplicada Introducción A La Didáctica De Las Lenguas
Sprache: Spanisch
Verlag: Kapelusz
Anbieter: Librería El Pez Volador, Rosario, SF, Argentinien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Argentina, 1976. Rústica. 219 pág. Muy buen estado (M).
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Applied Psycholinguistics: An introduction of the psychology of language learning and teaching (Heritage)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 1985
ISBN 10: 1487585349 ISBN 13: 9781487585341
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Anima All'oblò Poesie
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:8871199421.
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Anima All'oblò
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Medotología didáctica
Verlag: Rialp, 1966
Anbieter: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, LE, Spanien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Ref. F56219. 16x22. 666 Pág. Enc. de la Edit. Pedagogía. 14-E Pedagogía Sin categorizar.
