Tortochot (27 Ergebnisse)
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Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2015. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2015. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organiz…ations.
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Zustand: Bueno. : Este libro, escrito por Chantal Tortochot y Patrick-André Chéné, ofrece una guía suave para armonizar el cuerpo y la mente después del parto. La sophrologie es ideal para recuperarse, reapropiarse del cuerpo y establecer vínculos armoniosos con el bebé. Las sesiones propuestas ayudarán a la joven madre a encont…rar su equilibrio y a florecer plenamente en su nuevo estado, abordando los desajustes físicos, psicológicos y relacionales que surgen durante la maternidad. Incluye un CD con dos sesiones guiadas por un sophrologue para realizar en casa: la estancia en la maternidad y el regreso al hogar. EAN: 9791023000306 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar Título: Bien vivre l'après accouchement avec la sophrologie Autor: Chantal Tortochot| Patrick-André Chéné Editorial: Ellebore Idioma: fr Páginas: 60 Formato: tapa blanda.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Créer pour éduquer | La place de la transdisciplinarité | Eric Tortochot (u. a.) | Taschenbuch | Arts, transversalité, éducation | 220 S. | Französisch | 2020 | Editions L'Harmattan | EAN 9782343175515 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[…at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cet ouvrage collectif questionne l'activité d'éducation à travers des approches aussi diverses que les spécialités des enseignements artistiques identifiés : Education musicale, Danse, Arts visuels et numériques, Théâtre, Interprétati…on de texte, Performance, Design. Pour mener ce questionnement, les auteurs ont poursuivi le double objectif visé par le colloque international 'Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité', un des axes forts du projet : collecter des résultats sur les retombées de la formation à la performance des étudiants en professorat dans leur approche du métier d'enseignant ; contribuer au développement d'une réflexion sur la création, considérée comme outil de formationdes professeurs et des élèves grâce aux synergies entre artistes, formateurs et chercheurs, par des apports significatifs dans l'étude des interactions entre recherches artistiques et recherches scientifiques. 220 pp. Französisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Cet ouvrage collectif questionne l'activité d'éducation à travers des approches aussi diverses que les spécialités des enseignements artistiques identifiés : Education musicale, Danse, Arts visuels et numériques, Théâtre, Interprétation d…e texte, Performance, Design. Pour mener ce questionnement, les auteurs ont poursuivi le double objectif visé par le colloque international 'Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité', un des axes forts du projet : collecter des résultats sur les retombées de la formation à la performance des étudiants en professorat dans leur approche du métier d'enseignant ; contribuer au développement d'une réflexion sur la création, considérée comme outil de formationdes professeurs et des élèves grâce aux synergies entre artistes, formateurs et chercheurs, par des apports significatifs dans l'étude des interactions entre recherches artistiques et recherches scientifiques.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 220 pp. Französisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cet ouvrage collectif questionne l'activité d'éducation à travers des approches aussi diverses que les spécialités des enseignements artistiques identifiés : Education musicale, Danse, Arts visuels et numériques, Théâtre, Interprétation de… texte, Performance, Design. Pour mener ce questionnement, les auteurs ont poursuivi le double objectif visé par le colloque international 'Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité', un des axes forts du projet : collecter des résultats sur les retombées de la formation à la performance des étudiants en professorat dans leur approche du métier d'enseignant ; contribuer au développement d'une réflexion sur la création, considérée comme outil de formationdes professeurs et des élèves grâce aux synergies entre artistes, formateurs et chercheurs, par des apports significatifs dans l'étude des interactions entre recherches artistiques et recherches scientifiques.
