Trebesius (29 Ergebnisse)
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DaF kompakt A2
Ilse Sander; Birgit Braun; Margit Doubek; Andrea Frater-Vogel; U. Trebesius; Rosanna Vitale
Sprache: Deutsch
Verlag: DIFUSION CENTRO DE INVESTIGACION Y PUBLICACIONES DE IDIOMAS S.L., 2011
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Zustand: Good. : DaF kompakt A2 es un libro de texto y ejercicios para el aprendizaje de alemán como lengua extranjera, diseñado para adultos. Este curso está estructurado para llevar a los estudiantes al nivel B1 de manera rápida y efectiva, ideal para cursos intensivos en instituciones como el Goethe-Institut o universidades.…El libro incluye un programa intensivo de fonética y fomenta la expresión escrita desde la primera clase. Además, viene con 2 CDs de audio para complementar el aprendizaje auditivo. EAN: 9783126761871 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: DaF kompakt A2 Autor: Ilse Sander| Birgit Braun| Margit Doubek| Andrea Frater-Vogel| U. Trebesius| Rosanna Vitale Editorial: DIFUSION CENTRO DE INVESTIGACION Y PUBLICACIONES DE IDIOMAS S.L. Idioma: de Páginas: 184 Formato: tapa blanda.
DaF kompakt B1
Ilse Sander; Birgit Braun; Margit Doubek; Andreas Frater-Vogel; Uschi Trebesius; Rosa Vitale; Hans Peter Collectif
Sprache: Deutsch
Verlag: DIFUSION CENTRO DE INVESTIGACION Y PUBLICACIONES DE IDIOMAS S.L., 2011
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Zustand: Good. : DaF kompakt B1 es un libro de texto y ejercicios para estudiantes de alemán como lengua extranjera (DaF) en el nivel B1. Este curso intensivo está diseñado para adultos y ofrece una preparación completa para los exámenes oficiales, como el Goethe-Zertifikat B1. Incluye material didáctico claro y efectivo, foment…ando la expresión escrita y ofreciendo un programa intensivo de fonética. El libro viene con dos CDs de audio para mejorar la comprensión auditiva y la pronunciación. EAN: 9783126761888 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas|Libros de Texto Título: DaF kompakt B1 Autor: Ilse Sander| Birgit Braun| Margit Doubek| Andreas Frater-Vogel| Uschi Trebesius| Rosa Vitale| Hans Peter Collectif Editorial: DIFUSION CENTRO DE INVESTIGACION Y PUBLICACIONES DE IDIOMAS S.L. Idioma: de Páginas: 232 Formato: tapa blanda.
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Weitere BilderSprache: Deutsch
Verlag: Neukirchner Verlag, Neukirchen, 1964
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Sprache: Deutsch
Verlag: Göttingen Wallstein, 2012
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Gr.-8°, OPpd. mit OSU. Moderne europäische Geschichte Band 4.. 367 S., SU minimal abgegr., sonst sehr gut erh. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Deutsch echt einfach B1. Übungsbuch mit Audios online: Deutsch für Jugendliche
Motta, Giorgio/ Machowiak, E. Danuta/ Szurmant, Jan/ Trebesius-Bensch, Ulrike
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Deutsch echt einfach B1. Kursbuch mit Audios und Videos online: Deutsch für Jugendliche
Motta, Giorgio/ Machowiak, E. Danuta/ Szurmant, Jan/ Trebesius-Bensch, Ulrike
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Deutsch echt einfach B1.1. Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos online: Deutsch für Jugendliche. Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos online
Motta, Giorgio/ Machowiak, E. Danuta/ Szurmant, Jan/ Trebesius-Bensch, Ulrike
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Verlag: Neukirchen (Neuenkirchener Verlag des Erziehungsvereins) (= Erste Ausgabe), 1964
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Verlag: Thüringen, 1920
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In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Gut. Bibliothekexemplar mit Entsprechenden Merkmalen in Guten Zustand Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
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Verlag: Göttingen : Wallstein, 2012
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Zustand: Sehr gut. 367 S. KOMPONISTEN, STAAT UND KÜNSTLERPOLITIK IN FRANKREICH UND DER DDR Musikpolitik als Künstlerpolitik -- Akteure, Ziele und Felder in Frankreich und der DDR -- "La guerre des musiciens". Der "Krieg der Musiker" und die Künstlerpolitik in Frankreich -- Die Künstlerpolitik in der DDR -- Leitvorstellungen und…Modelle staatlicher Künstlerpolitik in Frankreich und der DDR -- Komponist, Staat und Markt. Das Auftragswesen als Institution der Künstlerpolitik -- Almosen oder Auszeichnung? -- Der Wandel des staatlichen Auftragswesens in Frankreich -- Vom "staatlichen" zum "gesellschaftlichen" Auftragswesen in der DDR -- Von der Kunstförderung zur Regulierung -- des musikalischen Feldes -- MUSIKALISCHES WISSEN UND DIE KOMPOSITORISCHE AUSBILDUNG Die höhere musikalische Bildung und das Kompositionsstudium in Frankreich und der DDR -- Ziele und Organisation der höheren musikalischen Bildung in Frankreich -- Das Kompositionsstudium am Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris -- "Wir brauchen mehr Tutti-Komponisten". Musikhochschulen in der DDR -- Zwischen Berufsbildung und Disziplin. Das Kompositionsstudium an den Musikhochschulen der DDR -- Die Akademisierung professionellen Wissens in Frankreich und der DDR -- Wettbewerbe, Preise und künstlerische Leistung -- Der Prix de Rome de composition musicale -- Die Meisterschülerausbildung an der Akademie der Künste der DDR -- Kompositorische Leistung im musikalischen Feld -- INSTITUTIONALISIERUNG UND ORGANISATION DES KOMPONISTENBERUFES Komponisten in Frankreich und der DDR -- Berufsbedingungen und Karrieremuster -- Soziale Herkunft und geographische Mobilität -- Berufsbild und Karriereverläufe -- Berufsorganisationen in Frankreich und der DDR -- Verwertung von Rechten, künstlerische Qualität und gesellschaftliche Anerkennung. Berufsorganisationen in Frankreich -- Regeln und Bedingungen der Beruflichkeit. Der Verband der Komponisten und Musikwissenschaftler der DDR -- Ziele und Funktionen von Berufsorganisationen in Frankreich und der DDR. ISBN 9783835310674 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 641 Fadengehefteter Originalpappband mit Schutzumschlag.
Sprache: Deutsch
Verlag: Wallstein Verlag GmbH, 2012
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Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Frankreich und die DDR im Vergleich 1950-1980. Die Autorin analysiert den Wandel des Stellenwerts von Musik und Kunst in Politik und Gesellschaft in den beiden Ländern aus der Perspektive der Professionalisierung des künstlerischen Feldes in zentralistischen Staaten. S…ie untersucht die Strategien und Stellung der Komponisten, ihre Selbstbilder und Wahrnehmung, ihre Ausbildung und Funktion in der Gesellschaft. Sie fragt insbesondere, welche Rolle der Staat und dessen demokratische bzw. staatssozialistische Kulturpolitik bei der Konstruktion und Praxis des Komponistenberufes spielten. Sie arbeitet sowohl systembedingte und nationale Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten zwischen den beiden Ländern heraus, die sich durch geteilte Traditionen und Erfahrungen sowie durch europäische Austauschprozesse erklären lassen. 367 Seiten, gebunden (Moderne europäische Geschichte; Band 4/Wallstein Verlag 2012). Gewicht: 622 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Veranstaltung: Einführung in die Kinder-und Jugendbuchliteratur, Sprache: Deutsch, Abstract: I…n dieser Arbeit möchte ich mich mit dem Kinderroman 'Wir pfeifen auf den Gurkenkönig' von Christine Nöstlinger auseinandersetzen. Im vorangegangenen Seminar 'Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur' bekam ich einen Einblick in die Welt der modernen Kinder- und Jugendliteratur. Unter anderem lasen wir auch mehrere Bücher von Christine Nöstlinger, von der ich zuvor nur ihren Namen kannte. Als Kind wurde ich durch meine Eltern mit Büchern von ihr nicht konfrontiert, was damit zusammenhängt, dass ich in der ehemaligen DDR aufgewachsen bin, wo sie nicht sehr bekannt war. Ihr Stil hat mir sofort gefallen, was einen wesentlichen Einfluss auf die Themenwahl dieser Arbeit hatte. Ich stieß auf 'den Gurkenkönig' und entschied, mich näher mit diesem Buch zu beschäftigen. Die Arbeit soll vorrangig eine Buchanalyse sein. Sie soll sich mit der Frage beschäftigen, was die Autorin 'unternommen' hat, um sich dem kindlichen Leser zuzuwenden und ihn in ihren Bann zu ziehen. Es soll darüber hinaus die Frage geklärt werden, wie deutlich wird, dass das Buch für eine Leserschaft von etwa 10-12 jährigen bestimmt ist. Dabei beziehe ich mich zunächst auf explizit im Text vorhandene Aussagen und gehe dann zu eigenen Interpretationen des Textes über.Nach einem kurzen Einblick in die Entstehungsgeschichte und den Inhalt des Buches geht es über zur Figurenanalyse und zur Textanalyse, die sich weitgehend an den Ebenen von Hans-Heino Ewers orientiert. Es werden dabei Form, Sprache, Inhalt, Thema, die Handlungsstruktur und Gattung berücksichtigt.Abschließend beschäftige ich mich dann noch in einem kurzen Absatz persönlich mit der Frage, ob das Buch für die Schule geeignet ist.
Drei Bücher: Schritte plus neu 1 - A1.1 + Schritte plus neu 2 - A1.2 [Deutsch als Zweitsprache für Alltag und Beruf Kurs- und Arbeitsbuch] + DaF kompakt neu A1 - Kurs- und Übungsbuch mit MP3-CD [Deutsch als Fremdsprache]
Niebisch, Daniela/ Penning-Hiemstra, Sylvette/ Specht, Franz/ Bovermann, Monika/ Pude, Angela / Braun, Birgit; Doubek, Margit; Fügert, Nadja; Kotas, Ond?ej; Marquardt Langermann, Martina; Nied Curcio, Martina; Sander, Ilse; Schäfer, Nicole; Schweiger, Kathrin; Trebesius-Bensch, Ulrike; Walter, Maik
Sprache: Deutsch
Verlag: Hueber, 2015
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Hueber Verlag 2015 und 2022, je ca. 210 Seiten in getr. Zählung : Illustr. ; 28 cm + 1 CD, kartoniert (weicher Einband) ; BITTE BEACHTEN: Einträge im ersten und im letztgenannten Titel, diese zwei Bücher sonst gut bis sehr gut erhalten, CD im ersten Titel noch versiegelt / Zweiter Titel (A1.2) in sehr gutem Zustand und ohne Eint…räge.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Veranstaltung: Einführung in die Kinder-und Jugendbuchliteratur, Sprache: Deut…sch, Abstract: In dieser Arbeit möchte ich mich mit dem Kinderroman 'Wir pfeifen auf den Gurkenkönig' von Christine Nöstlinger auseinandersetzen. Im vorangegangenen Seminar 'Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur' bekam ich einen Einblick in die Welt der modernen Kinder- und Jugendliteratur. Unter anderem lasen wir auch mehrere Bücher von Christine Nöstlinger, von der ich zuvor nur ihren Namen kannte. Als Kind wurde ich durch meine Eltern mit Büchern von ihr nicht konfrontiert, was damit zusammenhängt, dass ich in der ehemaligen DDR aufgewachsen bin, wo sie nicht sehr bekannt war. Ihr Stil hat mir sofort gefallen, was einen wesentlichen Einfluss auf die Themenwahl dieser Arbeit hatte. Ich stieß auf 'den Gurkenkönig' und entschied, mich näher mit diesem Buch zu beschäftigen. Die Arbeit soll vorrangig eine Buchanalyse sein. Sie soll sich mit der Frage beschäftigen, was die Autorin 'unternommen' hat, um sich dem kindlichen Leser zuzuwenden und ihn in ihren Bann zu ziehen. Es soll darüber hinaus die Frage geklärt werden, wie deutlich wird, dass das Buch für eine Leserschaft von etwa 10-12 jährigen bestimmt ist. Dabei beziehe ich mich zunächst auf explizit im Text vorhandene Aussagen und gehe dann zu eigenen Interpretationen des Textes über.Nach einem kurzen Einblick in die Entstehungsgeschichte und den Inhalt des Buches geht es über zur Figurenanalyse und zur Textanalyse, die sich weitgehend an den Ebenen von Hans-Heino Ewers orientiert. Es werden dabei Form, Sprache, Inhalt, Thema, die Handlungsstruktur und Gattung berücksichtigt.Abschließend beschäftige ich mich dann noch in einem kurzen Absatz persönlich mit der Frage, ob das Buch für die Schule geeignet ist. 32 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Veranstaltung: Einführung in die Kinder-und Jugendbuchliteratur, Sprach…e: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit möchte ich mich mit dem Kinderroman ¿Wir pfeifen auf den Gurkenkönig¿ von Christine Nöstlinger auseinandersetzen. Im vorangegangenen Seminar ¿Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur¿ bekam ich einen Einblick in die Welt der modernen Kinder- und Jugendliteratur. Unter anderem lasen wir auch mehrere Bücher von Christine Nöstlinger, von der ich zuvor nur ihren Namen kannte. Als Kind wurde ich durch meine Eltern mit Büchern von ihr nicht konfrontiert, was damit zusammenhängt, dass ich in der ehemaligen DDR aufgewachsen bin, wo sie nicht sehr bekannt war. Ihr Stil hat mir sofort gefallen, was einen wesentlichen Einfluss auf die Themenwahl dieser Arbeit hatte. Ich stieß auf ¿den Gurkenkönig¿ und entschied, mich näher mit diesem Buch zu beschäftigen. Die Arbeit soll vorrangig eine Buchanalyse sein. Sie soll sich mit der Frage beschäftigen, was die Autorin ¿unternommen¿ hat, um sich dem kindlichen Leser zuzuwenden und ihn in ihren Bann zu ziehen. Es soll darüber hinaus die Frage geklärt werden, wie deutlich wird, dass das Buch für eine Leserschaft von etwa 10-12 jährigen bestimmt ist. Dabei beziehe ich mich zunächst auf explizit im Text vorhandene Aussagen und gehe dann zu eigenen Interpretationen des Textes über.Nach einem kurzen Einblick in die Entstehungsgeschichte und den Inhalt des Buches geht es über zur Figurenanalyse und zur Textanalyse, die sich weitgehend an den Ebenen von Hans-Heino Ewers orientiert. Es werden dabei Form, Sprache, Inhalt, Thema, die Handlungsstruktur und Gattung berücksichtigt.Abschließend beschäftige ich mich dann noch in einem kurzen Absatz persönlich mit der Frage, ob das Buch für die Schule geeignet ist.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 32 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. "Wir pfeifen auf den Gurkenkönig" von Christine Nöstlinger. Eine Buchanalyse | Claudia Trebesius | Taschenbuch | 32 S. | Deutsch | 2014 | GRIN Verlag | EAN 9783656754008 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Pri…nt on Demand.
