Trilla bernet (42 Ergebnisse)

La educación fuera de la escuela
Jaume Trilla Bernet; Begoña Gros Salvat; Fernando López Palma; María Jesús Martín García
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Zustand: Good. : Este libro ofrece una visión panorámica y sistemática de los ámbitos educativos que se encuentran fuera del sistema de enseñanza formal, abarcando la educación no formal y la educación social. Explora las actividades extraescolares y proporciona material de apoyo para profesionales y estudiantes del sector educativo. Publicado por Ariel, este libro es una valiosa herramienta para comprender y enriquecer la educación fuera de las aulas. EAN: 9788434411111 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La educación fuera de la escuela Autor: Jaume Trilla Bernet| Begoña Gros Salvat| Fernando López Palma| María Jesús Martín García Editorial: ARIEL Idioma: es-ES Páginas: 276 Formato: tapa blanda.…

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Zustand: Good. : Este libro, titulado 'Textos de Pedagogía', explora los conceptos y tendencias en las ciencias de la educación. Publicado por PPU, es una obra que recopila textos de pedagogía, ofreciendo una visión general de los principios y las corrientes que influyen en el campo educativo. Es una herramienta valiosa para estudiantes y profesionales de la educación que buscan comprender las bases teóricas y las prácticas pedagógicas actuales. EAN: 9788486130879 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Textos de pedagogía Autor: Jaume Trilla i Bernet Editorial: PPU Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.…

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Rustica (tapa blanda). Zustand: Como nuevo. Como nuevo. 01. Si he de ser sincero, toda mi época escolar no fue sino un aburrimiento constante y agotador que aumentaba de año en año debido a mi impaciencia por librarme de aquel fastidio rutinario. No recuerdo haberme sentido en ningún momento de mis años escolares - monótonos, despiadados e insípidos- que nos amargaron a conciencia la época más libre y hermosa de la vida. (.) Era un aprendizaje apático e insulso, dirigido no hacia la vida sino al aprendizaje en sí, cosas que nos imponía la vieja pedagogía. Y el único momento realmente feliz y alegre que debo a la escuela fue el día en que sus puertas se cerraron a mi espalda para siempre.Eso cuenta Stefan Zweig de la escuela que le tocó en (mala) suerte padecer. Una mala suerte, sin embargo y como se ejemplifica cumplidamente en las páginas interiores de este libro, compartida por muchos escolares anteriores, coetáneos y posteriores al escritor austríaco. Este libro es, en su primera parte, un ensayo sobre la escuela visto, resultó aborrecible para muchos de sus usuarios. Cómo era la pedagogía que se practicaba en esos lugares supuestamente educativos, porqué era, cómo era, qué es lo que queda de ella y qué puede tener de superable para el siglo XXI son las cuestiones sobre las que se reflexiona en este trabajo. La segunda parte del libro acoge escritos dispersos, unos largos y otros cortos, también relacionados con la institución escolar. El más extenso de ellos es el titulado Una pedagogía de la felicidad, quizá para compensar lo del aborrecimiento. LIBRO.…

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Zustand: New. Idioma/Language: Español. En pleno siglo xxi después de Cristo, los hay que quisieran que se reimplantaran los castigos corporales en los centros educativos, o que las niñas fueran a escuelas sólo para niñas y los niños a escuelas sólo para niños; también hay quien cree (o dice creer) que si todos los colegiales fueran a clase vestidos de uniforme se acabarían las clases sociales; otros defienden, como cruzados, que la nota obtenida en la «catequesis» escolar valga lo mismo que las de asignaturas como matemáticas, lenguaje o ciencias naturales. Parece mentira, pero es verdad. De estas y otras antiguallas pedagógicas, defendidas por la carcundia de siempre pero últimamente también por personajes incluso famosos y grupos poderosos, trata críticamente este libro. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

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Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. En pleno siglo XXI después de Cristo, los hay que quisieran que se reimplantaran los castigos corporales en los centros educativos, o que las niñas fueran a escuelas sólo para niñas y los niños a escuelas sólo para niños; también hay quien cree (o dice creer) que si todos los colegiales fueran a clase vestidos de uniforme se acabarían las clases sociales; otros defienden, como cruzados, que la nota obtenida en la catequesis escolar valga lo mismo que las de asignaturas como matemáticas, lenguaje o ciencias naturales. Parece mentira, pero es verdad. De estas y otras antiguallas pedagógicas, defendidas por la carcundia de siempre pero últimamente también por personajes incluso famosos y grupos poderosos, trata críticamente este libro. LIBRO. …

Impulsar la participación infantil
Gaitán Muñoz, Mª Lourdes; Ayuste González, Ana; Trilla Bernet, Jaume; Francisco Grau, Adriana; Llena Berñe, M. Asunción; Laguía León, Vicky; Novella Cámara, Ana M.; Vidal Gimbert, Pep; Gibert Feixas, Mercè; Ruiz Bueno, Antoni; Arnal Carrillo, Jordi; Agud
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Graó, 2019
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Los consejos infantiles y adolescentes son una de las formas de incluir a la infancia y adolescencia en el hacer política. Este órgano de participación ciudadana permite dar un salto cualitativo para el diseño de la ciudad, la búsqueda colectiva de respuestas ante retos y necesidades, la planificación de acciones comprometidas, el liderazgo de la propia participación, la construcción de puentes con otros agentes y la promoción del asociacionismo entre los niños y las niñas. Todo ello para avanzar y transformar su entorno en favor del bienestar colectivo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…
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In den WarenkorbEd. BARCANOVA; Barcelona. 1986. Catalan. Rustica. 21x13 cms. 125 pags. Buen estado. BIBLIOGRAFIA. Ref. 40528.

Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Graó, 2019
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Paperback. Zustand: Brand New. 127 pages. Spanish language. 9.21x6.14x0.47 inches. In Stock.

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Zustand: Nuevo. 142 | Encuadernación: Libro en otro formato | Páginas: 232 | Dimensiones: 115 x 230 | Sinopsis: En pleno siglo XXI después de Cristo, los hay que quisieran que se reimplantaran los castigos corporales en los centros educativos, o que las niñas fueran a escuelas sólo para niñas y los niños a escuelas sólo para niños; también hay quien cree (o dice creer) que si todos los colegiales fueran a clase vestidos de uniforme se acabarían las clases sociales; otros defienden, como cruzados, que la nota obtenida en la "catequesis" escolar valga lo mismo que las de asignaturas como matemáticas, len. - Historia.…

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Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI
Muset Adel, Margarida; Gros Salvat, Begoña; Vila Mendiburu, Ignasi; Fernández Fernández, José A.; Trilla Bernet, Jaume; Fairstein, Gabriela Alejandra; Escofet i Roig, Anna Maria; Lorenzo Ramírez, Núria; Pla Molins, Maria; Monés Pujol-Busquets, Jordi; Gonz
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Graó, 2001
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Este libro, compendio de los pedagogos y de las pedagogías más relevantes del siglo XX, ofrece una buena panorámica de lo que ha dado de sí la pedagogía gestada durante la última centuria. Su intención no es tanto levantar acta historiográfica de la pedagogía del siglo XX como hacer balance de lo que puede seguir aportando a la escuela del siglo XXI. La estructura de cada capítulo es la misma: presentación; antecedentes y contexto histórico y pedagógico del autor que da nombre al capítulo; esbozo biográfico; ideas y teorías presentes en su propuesta pedagógica; aspectos metodológicos, técnicas, experiencias realizadas, etc. ; antecesores, continuadores y compañeros de viaje del autor principal y, finalmente, valoración y proyección de futuro de cada una de las aportaciones. Con ello el libro pretende mostrar la pedagogía del siglo XX no como un conjunto de individualidades, sino como un universo de constelaciones en el que hacemos destacar, eso sí, el brillo de un número limitado de nombres propios. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Graó, 2001
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Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

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Zustand: Nuevo. En pleno siglo XXI después de Cristo, los hay que quisieran que se reimplantaran los castigos corporales en los centros educativos, o que las niñas fueran a escuelas sólo para niñas y los niños a escuelas sólo para niños; también hay quien cree (o dice creer) que si todos los colegiales fueran a clase vestidos de uniforme se acabarían las clases sociales; otros defienden, como cruzados, que la nota obtenida en la «catequesis» escolar valga lo mismo que las de asignaturas como matemáticas, lenguaje o ciencias naturales. Parece mentira, pero es verdad. De estas y otras antiguallas pedagógicas, defendidas por la carcundia de siempre pero últimamente también por personajes incluso famosos y grupos poderosos, trata críticamente este libro.…

Verlag: Universitat de Barcelona
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In den WarenkorbTapa blanda. Zustand: Bueno. febrero 1988, 42 paginas, texto en catalan, tapa blanda, en buen estado.

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Paperback. Ref. F55863. 13x20. 218 Pág. Pedagogía. 13-C Pedagogía Sin categorizar.
Sprache: Spanisch
Verlag: Promociones y Publicaciones Universitarias, Barcelona, 1986
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In den WarenkorbEncuadernación de tapa blanda. Zustand: Como Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Como Nuevo. 2ª Edición. Col. Biblioteca Universitaria de Pedagogía, Tiene subralladas algunas lineas de algunas paginas interiores pero no dificulta su lectura. El servicio por contrareembolso tiene un coste adicional de 3 euros. Pedagogía (illustrator).…

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Paperback. Zustand: Brand New. 422 pages. Spanish language. 8.98x6.06x0.79 inches. In Stock.
Verlag: Editorial Barcanova, 1986
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In den WarenkorbZustand: Aceptable. Barcelona 1986. Editorial Barcanova. Barcanova Educació. 126 pp. 21x13. Rústica. Textos en catalán. Cubiertas algo deslucidas.
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Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Alianza, 2008. Ensayo. Educación. Pedagogía. 239 pp. 23 x 15. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Sin subrayados ni anotaciones. Buen estado de conservación. ISBN: 9788420683928.

Sprache: Spanisch
Verlag: IRIF, SL- Edit. Graó, 2001
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Paperback. Zustand: Brand New. 360 pages. Spanish language. 9.30x6.70x0.90 inches. In Stock.

Sprache: Katalanisch
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Zustand: Aceptable. : Este libro, titulado 'Pedagogia De L'oci', explora en profundidad el concepto, la historia y la sociología del ocio. Analiza la génesis de la pedagogía del ocio, considerando factores sociales y pedagógicos, y examina los aspectos teóricos de esta disciplina. Además, aborda el trabajo educativo en situaciones de recreo y la intervención en los micromedios, destacando la importancia de la relación educativa y el papel del educador en la transmisión de valores.Publicado en 1985, este libro ofrece una visión completa y detallada de la pedagogía del ocio, convirtiéndolo en una lectura esencial para aquellos interesados en la educación y el desarrollo personal a través del tiempo libre. EAN: 9788432993312 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Pedagogia De L'oci Autor: Josep M. Puig i Rovira| Jaime Trilla| Jaume Trilla i Bernet Idioma: ca Páginas: 184 Formato: tapa blanda.…

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Zustand: Aceptable. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - En pleno siglo XXI después de Cristo, los hay que quisieran que se reimplantaran los castigos corporales en los centros educativos, o que las niñas fueran a escuelas sólo para niñas y los niños a escuelas sólo para niños; también hay quien cree (o dice creer) que si todos los colegiales fueran a clase vestidos de uniforme se acabarían las clases sociales; otros defienden, como cruzados, que la nota obtenida en la 'catequesis' escolar valga lo mismo que las de asignaturas como matemáticas, lenguaje o ciencias naturales. Parece mentira, pero es verdad. De estas y otras antiguallas pedagógicas, defendidas por la carcundia de siempre pero últimamente también por personajes incluso famosos y grupos poderosos, trata críticamente este libro.…

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