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Affective, Interactive, and Cognitive Methods for E-learning Design: Creating an Optimal Education Experience
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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AFFECTIVE INTERACTIVE AND COGNITIVE METHODS FOR E LEARNING DESIGN
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1605669407 ISBN 13: 9781605669403
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Affective, Interactive, and Cognitive Methods for E-learning Design: Creating an Optimal Education Experience
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Publishing, 2010
ISBN 10: 1605669407 ISBN 13: 9781605669403
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 136,06
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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![Bild des Verkäufers für To archaiologiko ergo ste Makedonia kai Thrake. 1, 1987. [= AEMTh 1/1987] zum Verkauf von Antiquariat hinter der Stadtmauer](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md31254307200.jpg)
To archaiologiko ergo ste Makedonia kai Thrake. 1, 1987. [= AEMTh 1/1987]
Sprache: Neugriechisch
Verlag: Thessaloniki, Aristotle University - 16th Ephoreia,, 1988
Anbieter: Antiquariat hinter der Stadtmauer, Hann. Münden, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover/Paperback. Zustand: Gut. xi, 546 S., 28x21 cm OBroschur, kart. Archäologische Nachrichten aus Makedonien und Thrakien (1987). Sehr zahlreiche s/w Ill. Kanten leicht berieben, Ecken etwas bestoßen, Kopfschnitt wenig stockfleckig; innen sauber, Bindung fest; gutes bis sehr gutes Exemplar. (ISSN 1106-5311) el Gewicht in Gramm: 2020.
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Affective, Interactive, and Cognitive Methods for E-Learning Design
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Affective, Interactive, and Cognitive Methods for E-Learning Design
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Affective, Interactive and Cognitive Methods for E-Learning Design: Creating an Optimal Education Experience
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1605669407 ISBN 13: 9781605669403
EUR 194,91
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Bridges a current gap in e-learning literature through a focus on the study and application of human computer interaction principles in the design of online education in order to offer students the optimal learning experience.Klappentextrnrn.
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Zustand: New. Print on Demand pp. 382.
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Affective, Interactive and Cognitive Methods for E-Learning Design
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Affective, Interactive and Cognitive Methods for E-Learning Design | Creating an Optimal Education Experience
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1605669407 ISBN 13: 9781605669403
Buch. Zustand: Neu. Affective, Interactive and Cognitive Methods for E-Learning Design | Creating an Optimal Education Experience | Aimilia Tzanavari (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2010 | Information Science Reference | EAN 9781605669403 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Affective, Interactive and Cognitive Methods for E-Learning Design
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 382.
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Affective, Interactive and Cognitive Methods for E-Learning Design : Creating an Optimal Education Experience
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1605669407 ISBN 13: 9781605669403
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In e-learning, the learner spends a significant amount of time online, interacting with Web-based applications. This interaction carries tremendous weight in the learning process, because it directly influences the way the learner receives, comprehends, and ultimately retains information. Affective, Interactive, and Cognitive Methods for E-Learning Design: Creating an Optimal Education Experience brides a current gap in e-learning literature through focus on the study and application of human computer interaction principles in the design of online education in order to offer students the optimal learning experience. This advanced publication gives insight into the most significant design issues encountered and offers solutions to help in the creation of an ideal learning environment.
