Xibin (39 Ergebnisse)
Handbook of Technical and Vocational Teacher Professional Development in the Digital Age
Han, Xibin (EDT); Zhou, Qian (EDT); Li, Ming (EDT); Wang, Yuping (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer 2023
Serie: SpringerBriefs in Education, Buch 223 von 239. Buch 223 von 239 - SpringerBriefs in Education
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Handbook of Technical and Vocational Teacher Professional Development in the Digital Age
Han, Xibin (EDT); Zhou, Qian (EDT); Li, Ming (EDT); Wang, Yuping (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer 2023
Serie: SpringerBriefs in Education, Buch 223 von 239. Buch 223 von 239 - SpringerBriefs in Education
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Verlag: Springer 2023
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Handbook of Technical and Vocational Teacher Professional Development in the Digital Age
Han, Xibin (EDT); Zhou, Qian (EDT); Li, Ming (EDT); Wang, Yuping (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer 2023
Serie: SpringerBriefs in Education, Buch 223 von 239. Buch 223 von 239 - SpringerBriefs in Education
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Verlag: Springer 2023
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Handbook of Technical and Vocational Teacher Professional Development in the Digital Age
Han, Xibin (EDT); Zhou, Qian (EDT); Li, Ming (EDT); Wang, Yuping (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer 2023
Serie: SpringerBriefs in Education, Buch 223 von 239. Buch 223 von 239 - SpringerBriefs in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer 2023
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Handbook of Technical and Vocational Teacher Professional Development in the Digital Age
Han, Xibin (Editor)/ Zhou, Qian (Editor)/ Li, Ming (Editor)/ Wang, Yuping (Editor)
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Verlag: Springer Nature 2023
Serie: SpringerBriefs in Education, Buch 223 von 239. Buch 223 von 239 - SpringerBriefs in Education
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Verlag: Springer 2023
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Zustand: New. pp. 432 1st ed. 2024 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Handbook of Educational Reform Through Blended Learning
Li, Ming (Editor)/ Han, Xibin (Editor)/ Cheng, Jiangang (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 430 pages. 9.25x6.10x0.88 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Springer 2023
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This is an open access book. Covering both theories and practices in Technical Vocational Education and Training (TVET) teacher development, this book provides up-to-date discussions and recommendations on issues relating to TVET teacher development…in the digital age. It caters for the needs of in-service teachers and trainers, as well as TVET leaders who want to upscale their professional learning and development in terms of vision, knowledge, expertise, and industry skills needed in the transition to the digital era.What is particularly useful to TVET teachers/trainers are the proposed competency development framework, competency indicators, and the assessment instrument. Drawing on extensive research regarding TVET teachers' competency development and today's industry needs, the proposed framework and indicators can be readily used to inform the self-assessment of one's professional competency level, so as to plan one's career trajectory accordingly.Teachers and trainers may also find the exemplary cases of teachers' professional development from various countries inspiring and motivating. The book also serves as a useful reference for TVET leaders, administrators and teacher trainers. The book's competency framework, indicators, and strategies are an adaptable reference for planning professional development policies, evaluation mechanisms, and programs for teachers.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Handbook of Educational Reform Through Blended Learning | Ming Li (u. a.) | Taschenbuch | xii | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9789819962716 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This open access book provides related theories, methods, strategies, and practical cases for implementing education reform through blended learning in curriculum, program, and institutions in the digital age. It sums up the research and practice ach…ievements of blended learning from different research teams, involving more than 20 experts from educational technology, higher education, vocational education, and education management over the past 20 years.This book recommends relevant policies of blended learning to international organizations and governments in various countries, provides systematic solutions for administrators in institutions to promote educational reform via blended learning, and serves as a reference book for instructors, researchers, and relevant enterprise practitioners.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore 2023
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This is an open access book. Covering both theories and practices in Technical Vocational Education and Training (TVET) teacher development, this book provides up-to-date discussions and recommendations on issues relating to TVET teacher deve…lopment in the digital age. It caters for the needs of in-service teachers and trainers, as well as TVET leaders who want to upscale their professional learning and development in terms of vision, knowledge, expertise, and industry skills needed in the transition to the digital era.What is particularly useful to TVET teachers/trainers are the proposed competency development framework, competency indicators, and the assessment instrument. Drawing on extensive research regarding TVET teachers¿ competency development and today¿s industry needs, the proposed framework and indicators can be readily used to inform the self-assessment of one¿s professional competency level, so as to plan one¿s career trajectory accordingly.Teachers and trainers may also find the exemplary cases of teachers¿ professional development from various countries inspiring and motivating. The book also serves as a useful reference for TVET leaders, administrators and teacher trainers. The book's competency framework, indicators, and strategies are an adaptable reference for planning professional development policies, evaluation mechanisms, and programs for teachers.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore 2023
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This open access book provides related theories, methods, strategies, and practical cases for implementing education reform through blended learning in curriculum, program, and institutions in the digital age. It sums up the research and practice achievemen…ts of blended learning from different research teams, involving more than 20 experts from educational technology, higher education, vocational education, and education management over the past 20 years.This book recommends relevant policies of blended learning to international organizations and governments in various countries, provides systematic solutions for administrators in institutions to promote educational reform via blended learning, and serves as a reference book for instructors, researchers, and relevant enterprise practitioners.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 432 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This open access book provides related theories, methods, strategies, and practical cases for implementing education reform through blended learning in curriculum, program, and institutions in the digital age. It sums up the res…earch and practice achievements of blended learning from different research teams, involving more than 20 experts from educational technology, higher education, vocational education, and education management over the past 20 years.This book recommends relevant policies of blended learning to international organizations and governments in various countries, provides systematic solutions for administrators in institutions to promote educational reform via blended learning, and serves as a reference book for instructors, researchers, and relevant enterprise practitioners.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer 2023
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Verlag: Springer Nature Singapore Okt 2023 2023
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Verlag: Springer, Berlin|Springer Nature Singapore|Southern University of Science and Technology|Springer 2024
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