zerfas alexander (25 Ergebnisse)

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2014 in the subject German Studies - Comparative Literature, grade: 2,3, University of Erfurt, course: Contrastive Linguistics, language: English, abstract: This paper consists of two major parts, a theoretical framework and a contrastive analysis of idioms of death in the English and German language. The first part deals with the linguistic definition of the term 'idiom', including possibilities for their classification. The second section of the first part is going to present the concept of euphemism followed by a brief explanation and categorization of metaphors and the attempt of giving possible reasons for the maintaining taboo of death in western culture. The purpose of the second part of this paper is to analyze and compare a number of English and German idioms of death contrastively, in order to identify lexical and semantic similarities, including the investigation of the origin of certain expressions. Subsequently, a short closing reflection will end up this paper.As death plays a significant role not only in western society but in communities all around the globe, idioms related to death became an important tool in human communication. But what is the actual purpose of using paraphrases in order to relate to death in an utterance Why do idioms of death have a cultural importance and how is an idiom actually defined Do certain idioms of death have the same semantic meaning in other languages Human communication has created a great number of idioms and figures of speech which range throughout every section of the daily life and appear in every situation possible. As this phenomenon indeed shows its importance, linguists have created the field of phraseology to investigate such expressions. Based on language contact and historical events, many idioms have synonyms and equivalent counterparts in several languages. Learning the specific idioms related to a certain culture helps to get to know more about the history, ethics and social values of a certain community.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2014 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,7, University of Erfurt, course: The City in American Literature (Reading Course), language: English, abstract: In this paper I intend to elaborate on the question of how the city is depicted in Theodore Dreiser's 'Sister Carrie' including the characteristics Dreiser allocates to the city of Chicago and New York and the way of how the city influences Carrie's personality. All propositions provided will be based on my own perceptions and interpretations of different quotations from the text. A brief conclusion will sum up the results of this paper.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2014 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1,3, University of Erfurt, course: Hip Hop Studies, language: English, abstract: The aim of this paper is to take a look at the technique of sampling regarding the purpose, a definition and the origin of this method. Furthermore, emphasis will be put on the controversy of sampling, followed by a short explanation of the fundamental principles of the copyright law. Finally, a conclusion will summarize the core results and add some closing remarks to this topic.It only took two turntables and a microphone to turn a ghetto dominated by violence, into a united neighborhood and community filled with enough positive energy to create a music genre and culture that took over the whole world rapidly. Ever since the Hip Hop culture emerged in the 1970s in the dirty corners and hopeless streets of the South Bronx in New York, the vinyl record has played a huge role in the development and growth of this movement towards main stream culture. A simple vinyl record has been able to give poor people a way to transform their anger and desperation into art. Even in the age of digital technology, the so called black gold is still relevant, building the foundation for artistic disciplines like scratching and sampling.Since the early days, the technique of sampling has been the core element in making Hip Hop, be it adopting Bruce Lee moves and gymnastic elements to create a new dancing style, taking synthesizer- or vocal sounds for scratching, or the adoption and reconstruction of melodies and drum loops from dusty vinyl records to come up with a whole new way of music production. But can we really see this method as a creative and unique way of self-expression or is it rather a lack of creativity and even artistic laziness.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Seminar paper from the year 2014 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,7, University of Erfurt, course: The City in American Literature (Reading Course), language: English, abstract: In this paper I intend to elaborate on the question of how the city is depicted in Theodore Dreiser¿s 'Sister Carrie' including the characteristics Dreiser allocates to the city of Chicago and New York and the way of how the city influences Carrie¿s personality. All propositions provided will be based on my own perceptions and interpretations of different quotations from the text. A brief conclusion will sum up the results of this paper.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 16 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Seminar paper from the year 2014 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1,3, University of Erfurt, course: Hip Hop Studies, language: English, abstract: The aim of this paper is to take a look at the technique of sampling regarding the purpose, a definition and the origin of this method. Furthermore, emphasis will be put on the controversy of sampling, followed by a short explanation of the fundamental principles of the copyright law. Finally, a conclusion will summarize the core results and add some closing remarks to this topic. It only took two turntables and a microphone to turn a ghetto dominated by violence, into a united neighborhood and community filled with enough positive energy to create a music genre and culture that took over the whole world rapidly. Ever since the Hip Hop culture emerged in the 1970s in the dirty corners and hopeless streets of the South Bronx in New York, the vinyl record has played a huge role in the development and growth of this movement towards main stream culture. A simple vinyl record has been able to give poor people a way to transform their anger and desperation into art. Even in the age of digital technology, the so called black gold is still relevant, building the foundation for artistic disciplines like scratching and sampling. Since the early days, the technique of sampling has been the core element in making Hip Hop, be it adopting Bruce Lee moves and gymnastic elements to create a new dancing style, taking synthesizer- or vocal sounds for scratching, or the adoption and reconstruction of melodies and drum loops from dusty vinyl records to come up with a whole new way of music production. But can we really see this method as a creative and unique way of self-expression or is it rather a lack of creativity and even artistic laziness BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 16 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Seminar paper from the year 2014 in the subject German Studies - Comparative Literature, grade: 2,3, University of Erfurt, course: Contrastive Linguistics, language: English, abstract: This paper consists of two major parts, a theoretical framework and a contrastive analysis of idioms of death in the English and German language. The first part deals with the linguistic definition of the term ¿idiom¿, including possibilities for their classification. The second section of the first part is going to present the concept of euphemism followed by a brief explanation and categorization of metaphors and the attempt of giving possible reasons for the maintaining taboo of death in western culture. The purpose of the second part of this paper is to analyze and compare a number of English and German idioms of death contrastively, in order to identify lexical and semantic similarities, including the investigation of the origin of certain expressions. Subsequently, a short closing reflection will end up this paper.As death plays a significant role not only in western society but in communities all around the globe, idioms related to death became an important tool in human communication. But what is the actual purpose of using paraphrases in order to relate to death in an utterance Why do idioms of death have a cultural importance and how is an idiom actually defined Do certain idioms of death have the same semantic meaning in other languages Human communication has created a great number of idioms and figures of speech which range throughout every section of the daily life and appear in every situation possible. As this phenomenon indeed shows its importance, linguists have created the field of phraseology to investigate such expressions. Based on language contact and historical events, many idioms have synonyms and equivalent counterparts in several languages. Learning the specific idioms related to a certain culture helps to get to know more about the history, ethics and social values of a certain community.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 20 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend), Note: 2,0, Universität Erfurt, Veranstaltung: Die Grundeinheit der sprachlichen Kommunikation. Linguistische Beschreibungseinheiten menschlicher Rede, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Grundvorgang einer zwischenmenschlichen Kommunikation erfolgt gewöhnlich immer gleich. Der Sender ist gewillt etwas mitzuteilen und verschlüsselt das Anliegen in erkennbare Zeichen. Der Empfänger hat nun die Aufgabe diese Nachricht zu entschlüsseln. In der Regel gelingt es mühelos dem Kommunikationspartner zu folgen und das Empfangene zu decodieren, nichtsdestotrotz kommt es oft vor, dass die gesendete Nachricht mit der empfangenen nicht ganz übereinstimmt. Tritt solch eine Störung ein, registrieren wir sie gewöhnlich als ein Missverständnis.Betrachtet man Kommunikationsereignisse, fällt schnell auf, dass Verstehen und Missverstehen eine essenzielle Rolle in einem funktionierenden Gespräch einnimmt. Ob durch falschen Einsatz der Stimme, schlechte Mimik und Gestik, durch eine komplizierte Ausdrucksweise, Mehrdeutigkeit oder einfach mangelnde sprachliche Kompetenz, sind Missverständnisse ein großer Teil der alltäglichen Kommunikation und haben dementsprechend auch in der Soziolinguistik eine Daseinsberechtigung.Die folgende Ausarbeitung soll sich mit dem Begriff des Missverständnisses näher befassen. Unter Einsatz von Fachliteratur, soll neben dem Versuch eine Definition aufzustellen, auch auf eine Typologisierung und die besondere Form des interkulturellen Missverständnisses eingegangen werden.Im zweiten Abschnitt wird der Prozess des Verstehens und Missverstehens aus sprachwissenschaftlicher Sicht und mit Unterstützung von sowohl deutschen, als auch Beispielen in der Russischen Sprache näher betrachtet, wobei der Fokus auf verbale und nonverbale Einheiten gelegt wird, welche Verständnis und Missverstehen in Gesprächen signalisieren.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Im Jahr 2006 inspizierte Vernor Muñoz, der UN-Sonderberichterstatter für das Recht auf Bildung, das deutsche Schulsystem. In seinem Abschlussbericht kritisierte er das deutsche Bildungssystem als selektiv, diskriminierend und undemokratisch. Gerade Kinder aus Zuwandererfamilien würden systematisch benachteiligt. Sind diese Anschuldigungen tatsächlich Realität Um diese Frage zu beantworten soll hier die vorgebrachte Kritik genauer analysiert werden. Nachdem der Begriff Migrationshintergrund kurz definiert wird, erfolgt anhand von Zahlen und Fakten eine Darstellung der aktuellen Situation von Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. In diesem Zusammenhang sollen auch Ergebnisse der Untersuchungen zu Migrantenmilieus vorgestellt werden. Im speziellen wird die Situation von Kindern und Jugendlichen an allgemeinbildenden Schulen untersucht. Zudem wird untersucht, warum eine solche Benachteiligung überhaupt besteht. Dabei werden inner- und außerschulische Ursachen und Erklärungsansätze für die Benachteiligung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund vorgestellt. Zum Schluss folgt eine Veranschaulichung der bereits bundesweit eingeleiteten Maßnahmen zur Bekämpfung der Bildungsbenachteiligung, wobei auch persönliche Kritik und eigene Vorschläge des Autors mit einfließen werden. Aus dem Inhalt: - Migrationshintergrund; - Bildungsbenachteiligung; - institutionelle Diskriminierung; - Schulleistungen; - SchulsystemBooks on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 92 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2014 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1,3, University of Erfurt, course: Hip Hop Studies, language: English, abstract: The aim of this paper is to take a look at the technique of sampling regarding the purpose, a definition and the origin of this method. Furthermore, emphasis will be put on the controversy of sampling, followed by a short explanation of the fundamental principles of the copyright law. Finally, a conclusion will summarize the core results and add some closing remarks to this topic.It only took two turntables and a microphone to turn a ghetto dominated by violence, into a united neighborhood and community filled with enough positive energy to create a music genre and culture that took over the whole world rapidly. Ever since the Hip Hop culture emerged in the 1970s in the dirty corners and hopeless streets of the South Bronx in New York, the vinyl record has played a huge role in the development and growth of this movement towards main stream culture. A simple vinyl record has been able to give poor people a way to transform their anger and desperation into art. Even in the age of digital technology, the so called black gold is still relevant, building the foundation for artistic disciplines like scratching and sampling.Since the early days, the technique of sampling has been the core element in making Hip Hop, be it adopting Bruce Lee moves and gymnastic elements to create a new dancing style, taking synthesizer- or vocal sounds for scratching, or the adoption and reconstruction of melodies and drum loops from dusty vinyl records to come up with a whole new way of music production. But can we really see this method as a creative and unique way of self-expression or is it rather a lack of creativity and even artistic laziness 16 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2014 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,7, University of Erfurt, course: The City in American Literature (Reading Course), language: English, abstract: In this paper I intend to elaborate on the question of how the city is depicted in Theodore Dreiser's 'Sister Carrie' including the characteristics Dreiser allocates to the city of Chicago and New York and the way of how the city influences Carrie's personality. All propositions provided will be based on my own perceptions and interpretations of different quotations from the text. A brief conclusion will sum up the results of this paper. 16 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2014 in the subject German Studies - Comparative Literature, grade: 2,3, University of Erfurt, course: Contrastive Linguistics, language: English, abstract: This paper consists of two major parts, a theoretical framework and a contrastive analysis of idioms of death in the English and German language. The first part deals with the linguistic definition of the term 'idiom', including possibilities for their classification. The second section of the first part is going to present the concept of euphemism followed by a brief explanation and categorization of metaphors and the attempt of giving possible reasons for the maintaining taboo of death in western culture. The purpose of the second part of this paper is to analyze and compare a number of English and German idioms of death contrastively, in order to identify lexical and semantic similarities, including the investigation of the origin of certain expressions. Subsequently, a short closing reflection will end up this paper.As death plays a significant role not only in western society but in communities all around the globe, idioms related to death became an important tool in human communication. But what is the actual purpose of using paraphrases in order to relate to death in an utterance Why do idioms of death have a cultural importance and how is an idiom actually defined Do certain idioms of death have the same semantic meaning in other languages Human communication has created a great number of idioms and figures of speech which range throughout every section of the daily life and appear in every situation possible. As this phenomenon indeed shows its importance, linguists have created the field of phraseology to investigate such expressions. Based on language contact and historical events, many idioms have synonyms and equivalent counterparts in several languages. Learning the specific idioms related to a certain culture helps to get to know more about the history, ethics and social values of a certain community. 20 pp. Englisch.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Im Jahr 2006 inspizierte Vernor Muñoz, der UN-Sonderberichterstatter für das Recht auf Bildung, das deutsche Schulsystem. In seinem Abschlussbericht kritisierte er das deutsche Bildungssystem als selektiv, diskriminierend und undemokratisch. Gerade Kinder aus Zuwandererfamilien würden systematisch benachteiligt. Sind diese Anschuldigungen tatsächlich Realität? Um diese Frage zu beantworten soll hier die vorgebrachte Kritik genauer analysiert werden. Nachdem der Begriff Migrationshintergrund kurz definiert wird, erfolgt anhand von Zahlen und Fakten eine Darstellung der aktuellen Situation von Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. In diesem Zusammenhang sollen auch Ergebnisse der Untersuchungen zu Migrantenmilieus vorgestellt werden. Im speziellen wird die Situation von Kindern und Jugendlichen an allgemeinbildenden Schulen untersucht. Zudem wird untersucht, warum eine solche Benachteiligung überhaupt besteht. Dabei werden inner- und außerschulische Ursachen und Erklärungsansätze für die Benachteiligung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund vorgestellt. Zum Schluss folgt eine Veranschaulichung der bereits bundesweit eingeleiteten Maßnahmen zur Bekämpfung der Bildungsbenachteiligung, wobei auch persönliche Kritik und eigene Vorschläge des Autors mit einfließen werden. Aus dem Inhalt:- Migrationshintergrund; - Bildungsbenachteiligung; - institutionelle Diskriminierung; - Schulleistungen; - Schulsystem.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Im Jahr 2006 inspizierte Vernor Muñoz, der UN-Sonderberichterstatter für das Recht auf Bildung, das deutsche Schulsystem. In seinem Abschlussbericht kritisierte er das deutsche Bildungssystem als selektiv, diskriminierend und undemokratisch. Gerade Kinder aus Zuwandererfamilien würden systematisch benachteiligt. Sind diese Anschuldigungen tatsächlich Realität Um diese Frage zu beantworten soll hier die vorgebrachte Kritik genauer analysiert werden. Nachdem der Begriff Migrationshintergrund kurz definiert wird, erfolgt anhand von Zahlen und Fakten eine Darstellung der aktuellen Situation von Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. In diesem Zusammenhang sollen auch Ergebnisse der Untersuchungen zu Migrantenmilieus vorgestellt werden. Im speziellen wird die Situation von Kindern und Jugendlichen an allgemeinbildenden Schulen untersucht. Zudem wird untersucht, warum eine solche Benachteiligung überhaupt besteht. Dabei werden inner- und außerschulische Ursachen und Erklärungsansätze für die Benachteiligung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund vorgestellt. Zum Schluss folgt eine Veranschaulichung der bereits bundesweit eingeleiteten Maßnahmen zur Bekämpfung der Bildungsbenachteiligung, wobei auch persönliche Kritik und eigene Vorschläge des Autors mit einfließen werden.Aus dem Inhalt:- Migrationshintergrund;- Bildungsbenachteiligung;- institutionelle Diskriminierung;- Schulleistungen;- Schulsystem 92 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Der Prozess des Verstehens und Missverstehens in der zwischenmenschlichen Kommunikation | Alexander Zerfas | Taschenbuch | 20 S. | Deutsch | 2017 | GRIN Verlag | EAN 9783668503946 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.

Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Im Jahr 2006 inspizierte Vernor Muñoz, der UN-Sonderberichterstatter für das Recht auf Bildung, das deutsche Schulsystem. In seinem Abschlussbericht kritisierte er das deutsche Bildungssystem als selektiv, diskriminierend und undemokratisch. Gerade Kinder aus Zuwandererfamilien würden systematisch benachteiligt. Sind diese Anschuldigungen tatsächlich Realität Um diese Frage zu beantworten soll hier die vorgebrachte Kritik genauer analysiert werden. Nachdem der Begriff Migrationshintergrund kurz definiert wird, erfolgt anhand von Zahlen und Fakten eine Darstellung der aktuellen Situation von Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. In diesem Zusammenhang sollen auch Ergebnisse der Untersuchungen zu Migrantenmilieus vorgestellt werden. Im speziellen wird die Situation von Kindern und Jugendlichen an allgemeinbildenden Schulen untersucht. Zudem wird untersucht, warum eine solche Benachteiligung überhaupt besteht. Dabei werden inner- und außerschulische Ursachen und Erklärungsansätze für die Benachteiligung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund vorgestellt. Zum Schluss folgt eine Veranschaulichung der bereits bundesweit eingeleiteten Maßnahmen zur Bekämpfung der Bildungsbenachteiligung, wobei auch persönliche Kritik und eigene Vorschläge des Autors mit einfließen werden.Aus dem Inhalt:- Migrationshintergrund;- Bildungsbenachteiligung;- institutionelle Diskriminierung;- Schulleistungen;- Schulsystem.