Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
9780226451749 - Making Failure Pay: For-profit Tutoring, High-stakes Testing, and Public Schools von Koyama, Jill Peterson (24 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (24)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (19)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (3)
- Gut oder Befriedigend (2)
- Ausreichend oder Schlecht (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Einband
- alle Einbände
- Hardcover (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Softcover (24)
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (2)
- Keine Print-on-Demand Angebote (22)
Sprache (1)
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Making Failure Pay : For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
Making Failure Pay: For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Making Failure Pay: For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD PAPERBACK Standard-sized.
-
Making Failure Pay: For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools [Paperback] Koyama, Jill P.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Paperback. Zustand: New. In shrink wrap.
-
Making Failure Pay: For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Paperback. Zustand: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
-
Making Failure Pay : For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
Making Failure Pay Format: Paperback
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Zustand: New. Brand New.
-
Making Failure Pay: For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
EUR 31,18
EUR 5,50 Versand
Versand von Italien nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: new.
-
Making Failure Pay : For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Making Failure Pay
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Making Failure Pay
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,71
EUR 4,81 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Making Failure Pay
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,54
EUR 10,50 Versand
Versand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. A little-discussed aspect of the No Child Left Behind Act (NCLB) is a mandate that requires failing schools to hire after-school tutoring companies and to pay them with federal funds. This title takes a hard look at the implications of this blurring of the boundaries between government, schools, and commerce in New York City. Num Pages: 152 pages, 2 tables. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 90 x 14. Weight in Grams: 295. . 2010. Paperback. . . . .
-
Making Failure Pay
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 39,72
EUR 7,52 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 192.
-
Making Failure Pay
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. A little-discussed aspect of the No Child Left Behind Act (NCLB) is a mandate that requires failing schools to hire after-school tutoring companies and to pay them with federal funds. This title takes a hard look at the implications of this blurring of the boundaries between government, schools, and commerce in New York City. Num Pages: 152 pages, 2 tables. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 90 x 14. Weight in Grams: 295. . 2010. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Making Failure Pay: For-profit Tutoring, High-stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press 2010-09-24, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,37
EUR 17,92 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
-
Making Failure Pay
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Zustand: New. pp. 192 Index.
-
Making Failure Pay : For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,32
EUR 17,35 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Making Failure Pay : For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 39,72
EUR 17,35 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Making Failure Pay: For-profit Tutoring, High-stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,75
EUR 16,19 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Making Failure Pay ForProfit Tutoring, HighStakes Testing, and Public Schools
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,76
EUR 11,57 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 179 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
-
Koyama, J: Making Failure Pay
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
EUR 45,92
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. A little-discussed aspect of the No Child Left Behind Act (NCLB) is a mandate that requires failing schools to hire after-school tutoring companies and to pay them with federal funds. This title takes a hard look at the implications of this blurring of the .
-
Making Failure Pay : For-Profit Tutoring, High-Stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: The University Of Chicago Press Aug 2010, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - A little-discussed aspect of the No Child Left Behind Act (NCLB) is a mandate that requires failing schools to hire after-school tutoring companies and to pay them with federal funds. This title takes a hard look at the implications of this blurring of the boundaries between government, schools, and commerce in New York City.
-
Making Failure Pay ForProfit Tutoring, HighStakes Testing, and Public Schools
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,64
EUR 11,57 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 179 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
-
Making Failure Pay: For-profit Tutoring, High-stakes Testing, and Public Schools
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2010
ISBN 10: 0226451747 ISBN 13: 9780226451749
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,17
EUR 18,22 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
