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9780226736136 - The Teaching Archive: A New History for Literary Study von Buurma, Rachel Sagner; Heffernan, Laura (33 Ergebnisse)
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
paperback. Zustand: Good. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books.
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press December 2020, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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Teaching Archive : A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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Teaching Archive : A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study (eng)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study (Paperback or Softback)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press 12/4/2020, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, Chicago, IL, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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Paperback. Zustand: new. Paperback. The Teaching Archive shows us a series of major literary thinkers in a place we seldom remember them inhabiting: the classroom. Rachel Sagner Buurma and Laura Heffernan open up the teaching archivethe syllabuses, course descriptions, lecture notes, and class assignmentsof critics and scholars including T. S. Eliot, Caroline Spurgeon, I. A. Richards, Edith Rickert, J. Saunders Redding, Edmund Wilson, Cleanth Brooks, Josephine Miles, and Simon J. Ortiz. This new history of English rewrites what we know about the discipline by showing how students helped write foundational works of literary criticism and how English classes at community colleges and HBCUs pioneered the reading methods and expanded canons that came only belatedly to the Ivy League. It reminds us that research and teaching, which institutions often imagine as separate, have always been intertwined in practice. In a contemporary moment of humanities defunding, the casualization of teaching, and the privatization of pedagogy, The Teaching Archive offers a more accurate view of the work we have done in the past and must continue to do in the future. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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The Teaching Archive
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, US, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. The Teaching Archive shows us a series of major literary thinkers in a place we seldom remember them inhabiting: the classroom. Rachel Sagner Buurma and Laura Heffernan open up "the teaching archive"-the syllabuses, course descriptions, lecture notes, and class assignments-of critics and scholars including T. S. Eliot, Caroline Spurgeon, I. A. Richards, Edith Rickert, J. Saunders Redding, Edmund Wilson, Cleanth Brooks, Josephine Miles, and Simon J. Ortiz. This new history of English rewrites what we know about the discipline by showing how students helped write foundational works of literary criticism and how English classes at community colleges and HBCUs pioneered the reading methods and expanded canons that came only belatedly to the Ivy League. It reminds us that research and teaching, which institutions often imagine as separate, have always been intertwined in practice. In a contemporary moment of humanities defunding, the casualization of teaching, and the privatization of pedagogy, The Teaching Archive offers a more accurate view of the work we have done in the past and must continue to do in the future.
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, US, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
Paperback. Zustand: New. The Teaching Archive shows us a series of major literary thinkers in a place we seldom remember them inhabiting: the classroom. Rachel Sagner Buurma and Laura Heffernan open up "the teaching archive"-the syllabuses, course descriptions, lecture notes, and class assignments-of critics and scholars including T. S. Eliot, Caroline Spurgeon, I. A. Richards, Edith Rickert, J. Saunders Redding, Edmund Wilson, Cleanth Brooks, Josephine Miles, and Simon J. Ortiz. This new history of English rewrites what we know about the discipline by showing how students helped write foundational works of literary criticism and how English classes at community colleges and HBCUs pioneered the reading methods and expanded canons that came only belatedly to the Ivy League. It reminds us that research and teaching, which institutions often imagine as separate, have always been intertwined in practice. In a contemporary moment of humanities defunding, the casualization of teaching, and the privatization of pedagogy, The Teaching Archive offers a more accurate view of the work we have done in the past and must continue to do in the future.
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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The Teaching Archive A New History for Literary Study
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press 2020-12-04, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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Teaching Archive : A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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TheTeachingArchive Format: Paperback
Verlag: University of Chicago press
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
Zustand: New. pp. 320.
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Teaching Archive : A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive: A New History for Literary Study
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive A New History for Literary Study
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TEACHING ARCHIVE
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
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The Teaching Archive
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, US, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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The Teaching Archive
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Über den AutorRachel Sagner Buurma is associate professor of English literature at Swarthmore College. Laura Heffernan is associate professor of English at the University of North Florida.
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The Teaching Archive (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Chicago Press, Chicago, IL, 2020
ISBN 10: 022673613X ISBN 13: 9780226736136
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