ISBN: 9780230252516 - teaching gender (teaching the new english) (12 Ergebnisse)

von Fiona Tolan
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    Verlag: Palgrave Macmillan, 2012

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Palgrave Macmillan, 2012

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    Zustand: New. Encompassing feminism, masculinities and queer theory, and drawing on film, literature, language, creative writing and digital technologies, these essays, from scholars experienced in teaching gender theory in university English programmes, offer inventive and student-focused strategies for teaching gender in the twenty-first century classroom. Editor(s): Tolan, Fiona; Ferrebe, Dr. Alice. Series: Teaching the New English. Num Pages: 224 pages, biography. BIC Classification: DSB; JFSJ; JNU. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 18. Weight in Grams: 474. . 2012. 2012th Edition. hardcover. . . . .…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: MacMillan, 2012

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    Verlag: Palgrave Macmillan, 2012

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    Verlag: Palgrave Macmillan UK Jan 2012, 2012

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    Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Encompassing feminism, masculinities and queer theory, and drawing on film, literature, language, creative writing and digital technologies, these essays, from scholars experienced in teaching gender theory in university English programmes, offer inventive and student-focused strategies for teaching gender in the twenty-first century classroom. 228 pp. Englisch.…

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    Verlag: Palgrave Macmillan UK, 2012

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    Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. SONYA ANDERMAHR Senior Lecturer in English, University of Northampton, UK BRIAN BAKER Lecturer in English, Lancaster University, UK ROS BALLASTER Professor of Eighteenth-Century Studies, Oxford University, UK CATHERINE BATES Lecturer, University of Leeds, .…

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    Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Encompassing feminism, masculinities and queer theory, and drawing on film, literature, language, creative writing and digital technologies, these essays, from scholars experienced in teaching gender theory in university English programmes, offer inventive and student-focused strategies for teaching gender in the twenty-first century classroom.…

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